女生搖搖頭，“我不太清楚?！?/br>
    “班上有那個(gè)異性跟錢美云比較熟的嗎？”

    “班長孫凱吧，他兩都是班委，有時(shí)管紀(jì)律商量事，所以熟一點(diǎn)。”

    “孫凱為人怎么樣？跟錢美云有沒有矛盾？”

    “孫凱人挺好的，幫助同學(xué)都挺熱心的。他跟美云沒有矛盾，班長老好人，跟誰都吵不起來，美云脾氣也好，他們是班干部黃金組合。”

    “那你覺得錢美云會(huì)因?yàn)槭裁丛蜻@次想不開跳樓呢？”

    盧娜忽然神情又緊張起來，“我，我不知道，這都放假了，我在家住，我不知道她為什么跳樓，還非得回學(xué)校跳，搞得人心惶惶的?！?/br>
    “她有跟你說過跟誰有個(gè)矛盾嗎？”

    盧娜想想，“好像沒有，美云是個(gè)軟性子的人，一般不會(huì)跟人吵很厲害，有點(diǎn)小事就都算了?！?/br>
    “你覺得在你看來，學(xué)習(xí)、情感、生活，什么都她影響最大？”

    盧娜思考了一會(huì)，“我覺得是學(xué)習(xí)，因?yàn)樗艺f的最多就是學(xué)習(xí)。”

    “好，謝謝你的配合。你可以離開了?！崩盥惼鹕硭退x開。

    楊家銘一直默默地聽著他們對(duì)話，奮筆疾書，“感覺如何？”

    李曼麗低頭思考，“我覺得這盧娜可能還知道點(diǎn)什么，沒有全說。她在說到某些問題時(shí)，眼神很閃爍，明明腦子有內(nèi)容，但回答我們的卻是不知道。所以，明顯是過濾了一些信息，而這些信息很可能就是本案的關(guān)鍵?！?/br>
    楊家銘點(diǎn)點(diǎn)頭，“找那個(gè)班長問問吧?！?/br>
    “恩?！?/br>
    進(jìn)來的是一個(gè)清瘦白凈的男生，模樣很清秀。

    楊家銘問：“你是班長孫凱？”

    “是。”孫凱老實(shí)地坐好回答，像回答老師問題一樣。

    “你成績很好，班級(jí)前三。”

    “大家進(jìn)步都很快。”

    “你對(duì)錢美云了解多少？”

    “她是學(xué)委，我管紀(jì)律，她管學(xué)習(xí)，她學(xué)習(xí)挺用功的，老師交辦的任務(wù)，也完成的很好?！?/br>
    “她成績?cè)趺礃?？?/br>
    “她成績挺好的，前五名。”

    “你們學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)，上補(bǔ)習(xí)班嗎？你不要擔(dān)心，我們不是教委的，我們只關(guān)心對(duì)本案有關(guān)的案情，如果你知道什么就告訴我們，也可能就是破案的關(guān)鍵，我們不會(huì)跟老師說的，這些口供，除了你和警方，其他人是無權(quán)查閱的?！睏罴毅懣闯鰜砹藢O凱是個(gè)老實(shí)人，他必須排除他心理的顧慮，讓他說出更多實(shí)情。

    孫凱猶豫了一下。

    “我不知道她有沒有參加補(bǔ)習(xí)班，但確實(shí)有段時(shí)間她為學(xué)習(xí)的事苦惱，不過后來她成績又趕上來了，但是、、、”

    楊家銘眼神一刻不離地看著孫凱，想讀懂他的眼神，“但是什么？”

    第二十二章補(bǔ)課老師

    “但是她并不開心?！睂O凱眼神暗淡了。

    “你是說她成績提高，但并不開心？為什么呢？”

    孫凱思考了一下，“我也不知道，我記得期末考試，她排名第四了，成績進(jìn)步挺大的，特別是英語，之前她的弱項(xiàng)就是英語，這學(xué)期她進(jìn)步挺大的。但是拿到成績單時(shí)，我看她勉為其難地笑笑，就塞進(jìn)書包里了。”

    “她最大的壓力就是成績問題，成績都進(jìn)步了，還有什么事會(huì)不開心呢？”

    “我不知道?！?/br>
    “你是住校生嗎？”