“大年初一我不走外公那邊的??？還有程白鷹不得回家走親戚的啊，再快我也得初二，等著，到時(shí)候堂哥給你包個(gè)大大大大紅包?！?/br>
    ……

    天還沒聊完，行動(dòng)力頂級(jí)的程白鷹直接敲來了人員的簡歷，不僅是聯(lián)系方式，老先生的生平信息都挖得一干二凈，何時(shí)何地在哪個(gè)醫(yī)院被哪位護(hù)士接生竟然都有。段澤連忙三言兩語應(yīng)付過段漾，趁著時(shí)間還不算太晚，他想趕緊撥過去了卻這件事。

    但還未等他鍵完全部的數(shù)字，焦柏忽然接連發(fā)過來幾條信息，段澤眉尾一揚(yáng)，饒有興趣地點(diǎn)開。

    焦柏：霍廷軒U語課選修老師卡霍廷軒的期末成績，給他打了零分

    焦柏：他收了蘇安材家里的禮

    焦柏：我聽說就算霍廷軒按照選修老師的意思改了譯文，也會(huì)因?yàn)橐粚彶缓细?，只能?0的基礎(chǔ)分

    焦柏：五殿下，本來這招是要用您頭上的，蘇安材前天醉酒的時(shí)候說他關(guān)系都快打通了，結(jié)果您在藝術(shù)節(jié)那天展出的畫實(shí)在太優(yōu)秀了，沒辦法，只能退而求其次搞霍廷軒

    有這么一個(gè)一言不合就能出賣自己最親密好友的男人在身邊，段澤真是說不出來的——爽。前兩句還只是普通的告密提醒，最后這句說蘇安材本來是要整段澤才是真正不見血的殺招，焦柏這次是被惹毛了，要借段澤這把刀將蘇安材往死里搞。

    段澤：嗯，知道了，辛苦

    他也不介意與焦柏互利互惠。段澤退出微信界面重新?lián)芴?hào)，他看到老先生名字的時(shí)候就覺得熟悉，等待通話被接通的時(shí)間內(nèi)，段澤一點(diǎn)一點(diǎn)仔仔細(xì)細(xì)回憶著，然后他倏地想起來，這不是父親那邊林祖父的發(fā)小么？兩人十多年同學(xué)，年輕時(shí)便經(jīng)?；煸谝粔K，退休后又成天在一起下棋，倆臭棋簍子臭得其他圍觀群眾苦不堪言。

    嘟——“喂？”

    “徐老師您好，我是林叢的孫子段澤?！?/br>
    “??！”徐老先生年過耳順，做了一輩子的學(xué)問，身強(qiáng)體健，頭腦靈光得不得了，“五殿下！這是什么風(fēng)把您給吹來了？”

    “不敢當(dāng)徐老師，這次是有事情要麻煩您?！倍螡僧吂М吘吹卣f道，發(fā)小孫子開門見山求幫助，徐老自然拍著胸脯說沒問題。

    “事情是這樣的，A大期末有一個(gè)翻譯作業(yè)，是U國作品《絕望的屠夫》，其中主人公有一句重復(fù)了十次之多，可以說是貫穿全文始終的話：明天我想去看……嗯，就是這個(gè)詞又可以翻譯成他青梅竹馬的戀人種的紅蕊花，又可以翻譯成來自地獄中的彼岸花，所以對(duì)這本書我和我的指導(dǎo)老師就產(chǎn)生了兩種不同的意見……”

    “等一下林家小子，明天我想去看紅蕊花……”徐老一時(shí)都開始懷疑這還是不是自己的研究領(lǐng)域，“你說的是米農(nóng)夫艾巴費(fèi)萊本·賽諾厄尼佛寫的《絕望》嗎？”

    段澤：“……”

    段澤：“咳，沒錯(cuò)，這名字太難記了，老師您的記憶力真好?！?/br>
    “沒有沒有，因?yàn)檫@本書我經(jīng)常給自己學(xué)生拿去做翻譯練習(xí)，你剛才說%*？（在段澤心目中徐老就是發(fā)出了類似這樣完全無法模仿的、刁鉆的音）這個(gè)詞還可以譯作彼岸花？”

    “是的。”

    “這是誰告訴你的？我在U國生活過五年，和無數(shù)當(dāng)?shù)厝私涣鬟^，紅蕊花是他們愛情的象征，遍地皆是，生活中經(jīng)常提及，我可以負(fù)責(zé)任地說并沒有這樣的含義。”

    “……”難道霍廷軒真的錯(cuò)了？段澤一瞬間產(chǎn)生了懷疑，但他回憶起那本寫滿了字的筆記，以及霍廷軒寧愿得零分也不肯修改自己譯稿的決心，他不想這樣簡單地放棄，“對(duì)不起老師，但我的確曾經(jīng)在某本書上見過，可以請您幫我留意一下嗎？”

    “殿下，您可以說具體一些嗎？在哪本書上看到的？”

    “實(shí)在不好意思，我記不清楚了?！备匾氖俏覍?shí)在編不出來了。

    “好吧，不過你要做好心理準(zhǔn)備，大概率上是錯(cuò)誤的……”

    “沒關(guān)系的，謝謝徐老師。新年快樂，祖父很想念您，希望您常來家里與他聊聊天?！?/br>
    “怕是想我陪他下棋了，沒了我，他還去哪里找這么一個(gè)和他一樣爛的棋手?！?/br>
    ……

    隔天，學(xué)校最后一門課結(jié)業(yè)，所有考生自主準(zhǔn)備一周后的期末考試。霍廷軒單手托著下巴，沮喪地用食指點(diǎn)著桌面上的紙張，段澤在窗外觀察他將近一分鐘，這才輕聲地推門進(jìn)屋，一瞬間，霍廷軒一掃頹態(tài)，笑著起身為他取下圍巾。

    “你來得很是時(shí)候啊，空調(diào)剛把室內(nèi)烘熱。”

    “哦？”段澤眼角一瞥，桌上果然是修改了無數(shù)遍的手寫翻譯稿，他緩緩走過去，舉起一張認(rèn)真看起來。

    “有興趣？不過你看得懂嗎？”霍廷軒將段澤的圍巾和自己的疊在一起，一灰一黑，段澤搖搖頭，“看不懂，你給我講講呢?！?/br>
    “……”霍廷軒垂下眼眸，淡淡地嘆了口氣，“文章講述了上世紀(jì)末，一個(gè)男人在冰雪消融的初春的晨間回憶自己崢嶸一生的故事，文內(nèi)雖然沒有直接說，但我覺得這個(gè)男人很多話都暗示了他明天便會(huì)自殺，那封信也不是什么給自己久別重逢戀人的情書，應(yīng)該是他留給自己養(yǎng)子的遺書。我們國內(nèi)流傳的翻譯版本太輕佻了，不應(yīng)該是那樣的……”

    段澤放下稿件，用言語誘導(dǎo)道：“對(duì)一篇文章有不同意見是很正常的，你有了與他人不一樣的觀點(diǎn)這是好事情啊?！?/br>