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朱汐爭(zhēng)覺得自己冤枉:“不是,真兒怎么和清霄這么好?我就是和清霄開個(gè)玩笑……”其實(shí)他心里真是那么想的,但不能和雍煥說啊。 “玩笑過分了。你以后別來找真兒了?!庇簾ǖ谝淮谓新櫿鎯旱拿?,說出口后舌尖都發(fā)麻了,心口蕩漾。 朱汐爭(zhēng)沒發(fā)覺到雍煥的小心思,道:“怎么可能不來找真兒。下午我再來吧,給清霄道個(gè)歉,真兒應(yīng)該就不生氣了?!?/br> 雍煥面無表情地目送朱汐爭(zhēng)離開,轉(zhuǎn)身回了教室。 剛才幾人在教室外面聊天特意壓低了聲音,連坐在門口第一桌的柯莉都沒聽清他們說了什么。 欒清霄和聶真兒一走進(jìn)來,大家都去看她們的臉色,發(fā)現(xiàn)聶真兒臉上帶著怒氣后,都在猜測(cè)發(fā)生了什么。 柯莉暗搓搓地猜是聶真兒不知道哪里惹到了朱汐爭(zhēng),朱汐爭(zhēng)來教訓(xùn)她了。 她沒辦法問聶真兒和欒清霄,在雍煥走進(jìn)來的時(shí)候,連忙站起來叫了雍煥一聲。 雍煥冷著臉看向柯莉:“有事?” 柯莉露出練習(xí)過幾十遍的笑容,問:“雍煥,汐爭(zhēng)哥找聶真兒什么事???該不會(huì)是聶真兒哪里得罪了汐爭(zhēng)哥吧?” “你說也是,她一個(gè)普通人家出來的,能上圣瑪麗蓮私立貴族高中還不夾緊尾巴做人,偏偏要招這個(gè)惹那個(gè)的,汐爭(zhēng)哥要教訓(xùn)她,我覺得舉雙手贊成?!?/br> 柯莉越說越覺得就是那么一回事,絲毫沒有發(fā)現(xiàn)雍煥的臉越來越冷了。 “真兒很好?!庇簾ㄍ蝗焕渎暤?。 柯莉一愣,沒有反應(yīng)過來雍煥說了什么,雍煥已經(jīng)大步走過講臺(tái),往自己的位置去了。 等柯莉反應(yīng)過來,臉頓時(shí)一陣紅一陣白。 聶真兒這個(gè)狐貍精,怎么連誰都不在乎的雍煥都向著她? 雍煥路過聶真兒的位置時(shí),身體頓了頓,抬手敲了敲聶真兒?jiǎn)嶙雷印?/br> 聶真兒還在生氣呢,抬起頭杏眼中怒氣未消,又清又亮,雪白的臉發(fā)著光,美的好似小仙女。 雍煥面無表情,耳朵卻悄悄地紅了。 “什么事?”聶真兒認(rèn)定朱汐爭(zhēng)不是個(gè)好人,那么幫朱汐爭(zhēng)叫她出去的雍煥肯定也不是什么好人,所以聶真兒的語氣十分不好。 她這三個(gè)字出來,同桌云淺淺簡(jiǎn)直驚呆了,她還從來沒見過有人感跟雍煥這么說話。 雍煥是誰?世界首富的獨(dú)生子,學(xué)校所有女生都想要嫁的男人,誰跟他說話不是溫溫柔柔細(xì)聲細(xì)氣的? 云淺淺覺得雍煥聽了聶真兒說話的語氣,肯定不會(huì)再搭理她。 雍煥指尖一顫,確實(shí)不想說話了。 聶真兒第一次和他說話,他現(xiàn)在從心臟開始,全身都泛起麻意,清明的大腦變得混混沌沌,想開口根本不知道該說什么才好了。 “雍煥,馬上要上課了?!睓枨逑鰮沃掳脱鲱^對(duì)雍煥道。 雍煥攥著汗?jié)竦氖?,最終什么都沒說回了自己的座位坐下。 聶真兒收回目光,心底給雍煥安了個(gè)“奇怪的人”的標(biāo)簽。 雍煥是陌生人,找事也好,不說話也好,聶真兒都不在乎,還是那句話,兵來將擋水來土掩,她不怕他們。 班里她唯一在乎的人只有欒清霄,可是欒清霄卻被來找自己的人懟了。 聶真兒很生氣。 氣憤中又有些酸滋滋的感覺。 方皓月來盯早自習(xí),一走進(jìn)教室就發(fā)現(xiàn)柯莉臉色不好地站在門口,問她:“身體不舒服嗎?” 柯莉嚇了一跳,連忙坐回自己的位置道:“方老師,我沒事?!?/br> 方皓月點(diǎn)了點(diǎn)頭,走到講臺(tái)上,叫英語課代表收昨天的作業(yè)。 英語課代表收了一圈拿回來,整整齊齊,一份不少。 方皓月先是滿意地點(diǎn)頭,翻作業(yè)的時(shí)候臉色卻是越來越不好了。 底下讀書不認(rèn)真的瞥見方皓月的神色,用英語書擋著臉和同桌說話,“方老師看起來生氣了,昨天不就是抄課文翻譯的作業(yè)嗎?有什么可生氣的?” 同桌也想不出來,道:“一會(huì)兒就知道了?!?/br> 果然,方皓月把所有英語作業(yè)都看完后,敲了敲講臺(tái),冷著臉道:“安靜一下?!?/br> 教室里的讀書聲立刻停了。 方皓月皺眉道:“昨天的作業(yè)不難,就是抄課文翻譯課文,我看了一兩份后覺得你們完成的很好,不愧是一班,學(xué)習(xí)好不是沒有原因的,” 方皓月說到這里停頓了一下,學(xué)生們就知道她要開始說“但是”了。 一個(gè)個(gè)正襟危坐,生怕火燒到自己身上。 “結(jié)果呢?后面的作業(yè)我越看越生氣,都上高中了,一筆爛字還舍不得練一練。你們未來大部分人都要出國(guó)留學(xué),難道出去后就給外國(guó)人看這些個(gè)狗爬一樣的字?” “就算是留在國(guó)內(nèi)高考的同學(xué),因?yàn)檫@一筆字,最后的英語作文也會(huì)比別人少幾分,一分就是幾千人,幾分就是上萬人,你們好好想想這個(gè)字到底要不要練?!?/br> “課代表過了,把字不合格的發(fā)下去,讓他們重新寫。” 等著英語課代表跑到講臺(tái)上接過作業(yè)下去發(fā)的時(shí)候,方皓月挑出兩份字體最好的作業(yè)貼到黑板旁邊的展覽牌上:“不知道自己哪不好的,下課來前面看看,照著這個(gè)來練就行?!?/br> 早自習(xí)結(jié)束,方皓月離開教室。 手里拿到被退貨的英語作業(yè)的學(xué)生去前面看人家的字寫的到底有多好。