“快點(diǎn)長(zhǎng)大，知道嗎？”

    顧凈軟搖了搖頭，將這些東西扔到腦后乖乖聽(tīng)課。

    但下課休息時(shí)忍不住算時(shí)間。

    四舍五入一個(gè)月。

    一個(gè)月后她就長(zhǎng)大了。

    顧凈軟的成長(zhǎng)，班里同學(xué)和老師都看在眼里，為了鼓勵(lì)她，曹光還特意為她規(guī)劃。

    “你走的是藝體，你只要把每科成績(jī)保持及格，你算算也有四百五，再加上你的播音學(xué)的還不錯(cuò)吧？加起來(lái)至少能上個(gè)普通一本了。”

    “我不考普通一本。”顧凈軟看著曹光，眼神澄澈，“我要考jiejie考的學(xué)校。”

    瘋了。

    曹光差點(diǎn)脫口而出這句話(huà)，但最后還是忍住了，鼓勵(lì)道：“好志向，但是吧我們應(yīng)該有一個(gè)比較貼近的目標(biāo)對(duì)不對(duì)，不能好高騖遠(yuǎn)，當(dāng)然了老師不是說(shuō)你好高騖遠(yuǎn)，只是這高考志愿只有那么幾個(gè)，第一志愿要是落空…老師也沒(méi)說(shuō)你會(huì)落空……”

    顧凈軟瞧著曹光想說(shuō)實(shí)話(huà)又怕傷到她自尊的樣子感到好笑。

    “我知道老師您的意思，但是我就是想考我jiejie考的學(xué)校。”

    她說(shuō)的是jiejie考的學(xué)校而不是G大，她是因?yàn)閖iejie在所以想去，而不是因?yàn)樗荊大。

    曹光只覺(jué)得可能是謝知意給了她太大的壓力，勸道：“姐妹之間沒(méi)必要針?shù)h相對(duì)，各有各的長(zhǎng)處?！?/br>
    要是以前顧凈軟肯定直接問(wèn)她的長(zhǎng)處是什么了。

    但是現(xiàn)在嘛，她更想澄清其他事。

    “不是姐妹哦，也沒(méi)有針?shù)h相對(duì)。”

    這都說(shuō)不是姐妹了，怎么還沒(méi)有針?shù)h相對(duì)？

    曹光嘆了口氣：“加油，老師相信你?！?/br>
    相比較初中高一時(shí)候，顧凈軟確實(shí)成長(zhǎng)了許多，四姐妹走的走，留下來(lái)的也都開(kāi)始努力了，他作為親眼見(jiàn)證的人也為她們感到開(kāi)心。

    “謝謝老師?！鳖檭糗洺瞎缓笸顺隽宿k公室。

    象是為了證明自己似的，十一月份的聯(lián)考中，顧凈軟第一次沖進(jìn)了年級(jí)前一百，直接成為班級(jí)前十。

    這之后曹光越看她越覺(jué)得是根好苗苗，還在辦公室里特別交代各科任老師沒(méi)事的時(shí)候可以多關(guān)心一下顧凈軟。

    以至于，后來(lái)的每一天顧凈軟都沒(méi)有清凈過(guò)，每天至少站起來(lái)回答好幾次問(wèn)題。

    更好笑的是有一天物理老師點(diǎn)了她名之后發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)問(wèn)題可問(wèn)，說(shuō)“沒(méi)事，我就點(diǎn)點(diǎn)名?！?/br>
    顧凈軟：“……”

    不過(guò)這樣做的好處就是，她的學(xué)習(xí)效率確實(shí)蹭蹭直上，也不是說(shuō)以往沒(méi)有效率，只是這會(huì)她感覺(jué)自己受到了各方關(guān)愛(ài)，為了讓她們不失望，她變得更加努力了。

    努力到連打電話(huà)的時(shí)間都快沒(méi)有了。

    “jiejie啊?！?/br>
    顧凈軟咬著筆頭看著題一邊接著電話(huà)。

    謝知意自然聽(tīng)出了她語(yǔ)氣里的漫不經(jīng)心，頓了頓問(wèn)道：

    “在寫(xiě)題嗎？”

    “嗯…這題好難啊，我怎么算都不對(duì)?！?/br>
    顧凈軟最近迷上了做數(shù)學(xué)題，雖然過(guò)程艱辛但是做出來(lái)之后的自豪感是無(wú)法言說(shuō)的。

    “照個(gè)相發(fā)給我，我看看?！?/br>
    顧凈軟照做了。

    不過(guò)幾分鐘顧凈軟就收到了回復(fù)，只是解題過(guò)程，聽(tīng)筒里傳來(lái)她的聲音：

    “我只寫(xiě)了過(guò)程，答案你自己算，不止這一種方法，但這是最簡(jiǎn)單?！?/br>
    jiejie真厲害啊，這一會(huì)就做出來(lái)了還看出了有好幾種方法。

    “jiejie你好厲害啊，我更愛(ài)你了！”

    謝知意：“……”

    因?yàn)樗獬隽藬?shù)學(xué)題更愛(ài)她了？不得不說(shuō)她有點(diǎn)吃數(shù)學(xué)題的醋了，最近和她的聊天全都是數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)。

    無(wú)奈之下謝知意求助了百度。

    ［女朋友沉迷數(shù)學(xué)題怎么辦？］

    回復(fù)：

    ［放手吧，讓她和數(shù)學(xué)題過(guò)吧。］

    ［顯然可證，你女朋友更愛(ài)數(shù)學(xué)題。］

    ［解：此題無(wú)解。］

    ……

    謝知意看完回復(fù)覺(jué)得，喜歡就喜歡吧，至少還因?yàn)閿?shù)學(xué)題更愛(ài)她了不是嗎？

    嗯，對(duì)。

    隱隱約約間顧凈軟覺(jué)得有什么東西自己遺忘了還沒(méi)被人提醒。

    翻了翻日歷，原來(lái)還有兩天就是自己的生日。

    以往這幾天許盼盼應(yīng)該在她耳邊瘋狂提醒了，或者詢(xún)問(wèn)她想要什么禮物了，今年為什么都沒(méi)有動(dòng)靜？

    顧凈軟趁著下課時(shí)間，問(wèn)道：

    “你有沒(méi)有覺(jué)得最近有什么重大事情要發(fā)生？”

    許盼盼原本還有些困倦的表情瞬間消失了，剩下震驚：

    “臥槽，你不會(huì)又讓我寫(xiě)兩張卷子吧？我昨晚熬夜到凌晨?jī)牲c(diǎn)才寫(xiě)完，”許盼盼雙手放在她肩上，搖晃著她肩膀，“你他媽的到底為什么，為什么這么折磨我啊啊啊啊?！?/br>
    她們倆不僅互相監(jiān)督而且布置任務(wù)，每天完成多少作業(yè)寫(xiě)多少卷子都是由對(duì)方規(guī)定的，許盼盼數(shù)學(xué)基礎(chǔ)要差一點(diǎn)，所以做起題來(lái)也慢了不少，此刻見(jiàn)她直飆臟話(huà)，可見(jiàn)她內(nèi)心的崩潰程度。

    顧凈軟推開(kāi)她，晃了晃腦袋：“你想得美誰(shuí)要給你布置作業(yè)?！?/br>
    “什么叫我想得美，說(shuō)的我好像想被布置作業(yè)一樣?！?/br>
    顧凈軟斜了她一眼，大有給你一個(gè)眼神自己體會(huì)的意味。

    許盼盼對(duì)數(shù)學(xué)有逃避心理，基本只做最簡(jiǎn)單的題，其他題根本不碰，她給許盼盼布置的數(shù)學(xué)題最后她還得搞懂了之后給她講。