葉蘇依舊搖了搖頭，語(yǔ)氣緩慢而堅(jiān)定。

    蘇云萱挑了挑眉毛，心里的火氣越發(fā)旺盛。

    這種感覺(jué)很奇怪，原本蘇云萱在看到批文的時(shí)候，本能的第一反應(yīng)也是拒絕，因?yàn)樗龔慕逃叩纳矸萁嵌瘸霭l(fā)，很難認(rèn)同這樣的觀點(diǎn)。

    但現(xiàn)在葉蘇如此明確的表達(dá)了反對(duì)的意見(jiàn)之后，蘇云萱反而將教育者的身份瞬間拋在了腦后，立場(chǎng)也直接轉(zhuǎn)變成了學(xué)校本身。

    很多時(shí)候，決定女人判斷的往往并不是道理和對(duì)錯(cuò)，而是她們的喜好。

    無(wú)疑，至少現(xiàn)在來(lái)看，蘇云萱并不喜歡葉蘇。

    原因很簡(jiǎn)單，葉蘇傷害過(guò)她的驕傲。

    “你只是這個(gè)班級(jí)的輔導(dǎo)員而已，沒(méi)有決定學(xué)校高層意見(jiàn)的權(quán)利，你可以提出建議，但我們也可以不接受，如果你一定要堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)，那么我們完全可以將你從這個(gè)班級(jí)調(diào)走，讓別人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)這個(gè)班級(jí)的輔導(dǎo)員?！?/br>
    蘇云萱面無(wú)表情的說(shuō)道。

    葉蘇無(wú)所謂的聳了聳肩，開(kāi)口說(shuō)道：“我既然在學(xué)校工作，自然會(huì)服從學(xué)校的安排，如果學(xué)校真的打算給我換一個(gè)帶的班級(jí)，我沒(méi)有意見(jiàn)。但我現(xiàn)在仍是這個(gè)班的輔導(dǎo)員，那我就必須為班里的每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)，這個(gè)批文自上而下強(qiáng)制下達(dá)，在我看來(lái)就是不合理的。無(wú)論怎么說(shuō)，我都不會(huì)同意?！?/br>
    看著葉蘇那一臉認(rèn)真的樣子，蘇云萱咬了咬牙，忽然覺(jué)得這個(gè)葉蘇也不是那么討厭了。

    嘆了口氣，蘇云萱的表情松動(dòng)了下，開(kāi)口說(shuō)道：“你已經(jīng)上了一堂課了，在上課之前，想來(lái)也仔細(xì)的看過(guò)這個(gè)班級(jí)的資料，那么你應(yīng)該知道，這個(gè)班級(jí)特殊的地方?！?/br>
    “我知道，以骷髏會(huì)為藍(lán)本，雖然無(wú)論規(guī)模還是層次都遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能和骷髏會(huì)相提并論，但畢竟是一個(gè)不錯(cuò)的雛形，而且野心很大。只不過(guò)現(xiàn)在依舊沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的效果，至少班級(jí)內(nèi)的那些學(xué)生彼此之間……關(guān)系遠(yuǎn)不如學(xué)校所希望的那么緊密。”

    葉蘇點(diǎn)了點(diǎn)頭，開(kāi)口說(shuō)道。

    “既然你知道，那么就應(yīng)該明白，學(xué)校將這樣一群學(xué)生都聚集在一起，本身是下了多大的決心，又承擔(dān)了多大的壓力。在這種情況下，學(xué)校本身是絕對(duì)不會(huì)允許整個(gè)班級(jí)出現(xiàn)意外狀況的，第一年里便已經(jīng)有兩名學(xué)生被淘汰了，而這次涉及到的吳家瑤，她背后的家族企業(yè)意外破產(chǎn)，她的父親更是因?yàn)槌惺懿蛔〈驌舳l(fā)瘋，住進(jìn)了精神病院，她已經(jīng)不適合再在這個(gè)班級(jí)里呆著了?！?/br>
    蘇云萱開(kāi)口說(shuō)道。

    “學(xué)校的意志不能凌駕于個(gè)人之上，他們不是奴隸，不是一個(gè)個(gè)冰冷的單位，而是活生生的人，學(xué)校之所以認(rèn)為吳家瑤不適合繼續(xù)在班級(jí)就讀，只是單純的因?yàn)樗募彝ケ尘耙呀?jīng)破碎，但蘇校長(zhǎng)，我想問(wèn)問(wèn)你，如果我的班里出現(xiàn)了一個(gè)背景雄厚，但其本身卻是個(gè)人渣的家伙，學(xué)校會(huì)怎么處理？”

    葉蘇身體前傾，兩只胳膊支撐在桌子上，看著蘇云萱的眼睛問(wèn)道。

    被葉蘇如此直視，蘇云萱的視線不由自主的便有些躲閃，同時(shí)對(duì)于葉蘇的質(zhì)問(wèn)，她也完全沒(méi)有辦法回答，只能保持沉默。

    “我可以理解學(xué)校本身將這些學(xué)生聚集在一起的初衷，但我不能認(rèn)同之后的處理方式。我剛才說(shuō)過(guò)，雖然這個(gè)班級(jí)被強(qiáng)行聚集而成，但實(shí)際上效果有限，至少根據(jù)我所看過(guò)的資料，盡管已經(jīng)過(guò)去了一年的時(shí)間，但這個(gè)班仍然一盤(pán)散沙，根本沒(méi)有形成多少所謂的凝聚力，更別提彼此之間真正的、堪稱(chēng)牢固的友誼了?！?/br>
    葉蘇重新坐直了身子，靠在椅背上，看著蘇云萱，繼續(xù)說(shuō)道：“如果這樣繼續(xù)下去，哪怕四年時(shí)間里他們都是同學(xué)，你覺(jué)得……這個(gè)班級(jí)最后能有什么用處？名存實(shí)亡的同學(xué)名分，實(shí)際上卻只有利益交互的關(guān)系進(jìn)行維持，這樣的所謂同學(xué)沒(méi)有任何意義，別說(shuō)去效仿骷髏會(huì)，即便是和國(guó)內(nèi)的泰山會(huì)比起來(lái)，也差的無(wú)比遙遠(yuǎn)。在我看來(lái)，之所以會(huì)造成這樣的狀況，和那些學(xué)生無(wú)關(guān)，而在于學(xué)校的態(tài)度?！?/br>
    聽(tīng)著葉蘇竟是說(shuō)出這么一番話(huà)來(lái)，蘇云萱立時(shí)動(dòng)容，皺了皺眉后，看著葉蘇仍然淡然如常的樣子，咬了咬牙，開(kāi)口說(shuō)道：“你為什么會(huì)這么認(rèn)為？”

    “不是我這樣認(rèn)為，是事實(shí)便是如此，學(xué)校極端功利的做法只會(huì)不斷的給那些學(xué)生加深這種印象。在他們的潛意識(shí)中所形成的，永遠(yuǎn)不會(huì)是互利互惠，互相彼此形成一個(gè)堅(jiān)硬的牢不可破的關(guān)系網(wǎng)絡(luò)，而是一旦一個(gè)人失去了利用的價(jià)值，就立刻拋棄！同時(shí)這樣的想法滋生，也會(huì)使得他們對(duì)自身的處境產(chǎn)生憂(yōu)慮，從而無(wú)比的小心謹(jǐn)慎和自私，以免自己也成為失去了利用價(jià)值的一員。難道……這就是學(xué)校想要看到的結(jié)果嗎？”

    葉蘇平靜的說(shuō)道。

    蘇云萱則是陷入到了沉默當(dāng)中，整整十分鐘左右的時(shí)間過(guò)去，蘇云萱這才看著葉蘇，一臉認(rèn)真的說(shuō)道：“我是今年才來(lái)海洋大學(xué)當(dāng)?shù)某?wù)副校長(zhǎng)，關(guān)于這個(gè)班級(jí)的問(wèn)題，實(shí)際上我也和你的看法一眼，但問(wèn)題是，我們很難找到一個(gè)真正能夠?qū)⑦@個(gè)班帶起來(lái)的人，我也不怕實(shí)話(huà)告訴你，前幾天之所以要讓你帶這個(gè)班，實(shí)際上我只是想通過(guò)這個(gè)班逼迫一下你，但你今天所說(shuō)的這些話(huà)觸動(dòng)了我，我很想知道，你是否有信心……將這個(gè)班帶好?！?/br>
    第七十章我不同意（下）

    葉蘇靜靜的看著蘇云萱，對(duì)于蘇云萱的詢(xún)問(wèn)沒(méi)有任何回答的意思，一直看到蘇云萱有些微微的臉紅之后，這才開(kāi)口說(shuō)道：“以海洋大學(xué)這種構(gòu)建班級(jí)的方式，任何一個(gè)正常的輔導(dǎo)員，都不可能將這個(gè)班級(jí)帶好。說(shuō)白了，這個(gè)班級(jí)聚攏在一起，便等于是普通人心里最渴望的東西聚集在一起，權(quán)利和財(cái)富！在這樣的誘惑又或者影響之下，在當(dāng)前這樣一個(gè)時(shí)代里，海洋大學(xué)里不管誰(shuí)去帶這個(gè)班級(jí)，都是一樣的?！?/br>
    “我只是想知道，你有沒(méi)有信心?！碧K云萱咬了咬嘴唇，再次問(wèn)道。

    “我對(duì)自己從來(lái)都不缺乏信心?！?/br>
    葉蘇笑了笑，開(kāi)口繼續(xù)道：“這個(gè)班級(jí)形成的初衷是好的，但學(xué)校方面明顯并沒(méi)有深入的去研究。如果這個(gè)班級(jí)的學(xué)生是自發(fā)的，在學(xué)校里形成了這樣一個(gè)秘密的社團(tuán)，那么不會(huì)有任何問(wèn)題。但既然由學(xué)校直接出面干預(yù)而形成，那么自然就需要一個(gè)真正能夠帶領(lǐng)他們的人，很可惜，海洋大學(xué)在過(guò)去的一年里并沒(méi)有找到，或者說(shuō)，并沒(méi)有想到這個(gè)問(wèn)題的關(guān)鍵，學(xué)校的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)依舊將這個(gè)班級(jí)當(dāng)作是普通的大學(xué)班級(jí)去對(duì)待，這顯然是錯(cuò)誤的想法。”

    “那么……你打算怎么做?！碧K云萱的表情越發(fā)的認(rèn)真起來(lái)。

    葉蘇卻是搖了搖頭，攤開(kāi)了雙手說(shuō)道：“我暫時(shí)還沒(méi)有考慮好，之前的時(shí)間，我只是用來(lái)了解了班級(jí)里每一名學(xué)生的狀況而已，況且，我無(wú)論是否能夠做好，對(duì)你來(lái)說(shuō)都并不重要？你也說(shuō)了，將這個(gè)班級(jí)扔給我，你只是想看我的笑話(huà)而已?！?/br>
    “那只是最開(kāi)始的想法，而人的想法，總是在不斷變化的?！碧K云萱搖了搖頭，隨后忽然開(kāi)口道：“你對(duì)這個(gè)班級(jí)的問(wèn)題看的非常透徹，同時(shí)雖然我不愿意承認(rèn)，但你確實(shí)很有些真材實(shí)料。所以，如果你真的有辦法將這個(gè)班級(jí)帶起來(lái)，讓他們達(dá)到學(xué)校最初組建他們時(shí)，所希望的那種狀態(tài)。那么……關(guān)于吳家瑤的這件事情，我可以給你提供支持！不讓吳家瑤被調(diào)班！”

    “我拒絕?！比~蘇沒(méi)有任何遲疑的說(shuō)道。

    “為什么？”蘇云萱顯然沒(méi)想到會(huì)聽(tīng)到這樣一個(gè)答復(fù)，下意識(shí)的愕然問(wèn)道。

    “第一，我?guī)н@個(gè)班級(jí)，只是出于我身為輔導(dǎo)員的責(zé)任。只要我在帶著他們，就會(huì)為了他們著想，盡可能的將他們帶到一個(gè)我認(rèn)為正確的方向上，和學(xué)校無(wú)關(guān)。第二，吳家瑤是我的學(xué)生，我不會(huì)拿自己的學(xué)生來(lái)當(dāng)交易的籌碼，無(wú)論你是否愿意提供支持，我都不會(huì)讓吳家瑤被調(diào)走?！?/br>
    說(shuō)完，葉蘇直接從座椅上站起了身，看著蘇云萱笑著說(shuō)道：“不過(guò)還是要謝謝你提前通知我這件事，今天就聊到這里，我們之間對(duì)于這件事的看法還是有著差別，就不要試圖說(shuō)服彼此了?！?/br>
    看著葉蘇轉(zhuǎn)身走到了辦公室的門(mén)口，同時(shí)拉開(kāi)了辦公室的大門(mén)，蘇云萱這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，腦海中忽然靈光一閃，從方才開(kāi)始她就感覺(jué)有些不對(duì)勁的地方。

    但葉蘇所說(shuō)的那些話(huà)都是她這幾天在考慮的東西，所以一時(shí)間竟是給忘了。

    眼看著葉蘇就要離開(kāi)辦公室，蘇云萱趕忙開(kāi)口喊道：“葉蘇！這段時(shí)間學(xué)校內(nèi)網(wǎng)的加密信息總是被入侵，而且入侵者調(diào)取的資料全部和這個(gè)特殊班級(jí)有關(guān)，是不是你干的？”

    葉蘇身子微微一頓，隨后回頭給了蘇云萱一個(gè)無(wú)比燦爛的微笑，緊接著便將辦公室的大門(mén)‘呯’的一聲關(guān)死。

    蘇云萱看著被關(guān)死的大門(mén)，恨恨的捶了下自己的桌子。

    盡管葉蘇沒(méi)有回答，但那個(gè)笑容的意思非常明顯。

    蘇云萱方才就有些奇怪，為什么葉蘇對(duì)于這個(gè)班級(jí)竟似乎非常的了解，完全明白這個(gè)班級(jí)為什么會(huì)形成，形成的目地又是什么。

    而這些東西，是她所提供的那些信息資料中不可能有文字記述的。

    所以蘇云萱才突然想到了不久前內(nèi)網(wǎng)連續(xù)被入侵的事情，她萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，居然真的是葉蘇做的……

    “雖然我之前就很肯定！但我現(xiàn)在越發(fā)的確定了！我非常非常討厭這個(gè)家伙！”

    蘇云萱咬牙切齒的自言自語(yǔ)道。

    看了看桌面上的那份批文，蘇云萱想了想后，并沒(méi)有在上面簽字，而是直接拿起電話(huà)撥通了一個(gè)號(hào)碼，當(dāng)話(huà)筒內(nèi)傳來(lái)聲音之后，蘇云萱這才開(kāi)口說(shuō)道：“這份文件我再研究研究，今天不能給你們答復(fù)，嗯，就這樣?！?/br>
    掛了電話(huà)之后，蘇云萱這才靠在了椅背上，哼了一聲，恨恨的說(shuō)道：“我倒要看看，你有什么辦法不讓吳家瑤被調(diào)走！到時(shí)候如果還是得回來(lái)求我，我就要你好看！”

    一邊幻想著要怎么讓葉蘇求她，蘇云萱的心情倒是因此而舒服了一些。

    ……

    離開(kāi)了蘇云萱的辦公室之后，葉蘇便直接掏出手機(jī)，然后給李青河去了電話(huà)，在電話(huà)里將這件事情給李青河說(shuō)了一遍后，讓葉蘇有些意外的是，李青河竟然對(duì)這個(gè)班級(jí)非常熟悉。

    盡管這個(gè)班級(jí)出現(xiàn)的時(shí)候李青河已經(jīng)退休，但實(shí)際上這個(gè)班級(jí)籌建最開(kāi)始的提議者，卻是李青河。

    所以葉蘇便長(zhǎng)話(huà)短說(shuō)，將吳家瑤的事情簡(jiǎn)單的同李青河說(shuō)了一遍。

    李青河當(dāng)即答應(yīng)了下來(lái)，盡管他已經(jīng)不在位上，但是現(xiàn)在的校長(zhǎng)和他私交甚好，再加上李青河原本的人脈關(guān)系，要阻止這個(gè)調(diào)班的批文，還是沒(méi)有問(wèn)題的。

    掛了電話(huà)，葉蘇剛好走出辦公樓，然后就看到吳家瑤迎面走來(lái)。

    遇到葉蘇顯然對(duì)于吳家瑤來(lái)說(shuō)也頗為意外，不過(guò)第一時(shí)間吳家瑤還是打了聲招呼：“導(dǎo)員好。”

    “你來(lái)辦公樓干嘛？有事？”

    葉蘇奇怪的問(wèn)道。

    “蘇校長(zhǎng)找我……”吳家瑤咬了咬嘴唇，聲音有些低落的說(shuō)道。

    葉蘇恍然大悟，然后笑了笑，伸手揉了揉吳家瑤的頭發(fā)，開(kāi)口道：“放心，沒(méi)事的，只要我不同意，沒(méi)有人能把你從班里調(diào)走?！?/br>
    吳家瑤頗為吃驚的抬頭，卻發(fā)現(xiàn)葉蘇說(shuō)完這句話(huà)后已經(jīng)錯(cuò)身離開(kāi)。

    扭頭看著葉蘇離去的身影，不知道為什么，吳家瑤心里一片陽(yáng)光……

    第七十一章善惡

    我們總是會(huì)用一些詞匯來(lái)形容時(shí)間的跳躍性和那種一晃即逝的錯(cuò)覺(jué)，比如白駒過(guò)隙，比如時(shí)光荏苒，比如歲月如梭……

    葉蘇的感覺(jué)也是如此。

    仿佛只是眨眼間的功夫，開(kāi)學(xué)的第一周就到了尾聲，進(jìn)入到了周末的時(shí)段。

    關(guān)于吳家瑤調(diào)班的事情，經(jīng)過(guò)李青河的親自干預(yù)，最終以不了了之而告終，蘇云萱事后再?zèng)]有找他，葉蘇自然也就懶得去詢(xún)問(wèn)。

    反正結(jié)果如他所想便可以了。

    至于他所帶的那個(gè)班級(jí)則是出人意料的老實(shí)和安靜，不僅僅在吳家瑤的事情上，仿佛整個(gè)班級(jí)都不清楚似的沒(méi)有任何的表象流出，而且整整一周的時(shí)間，班里的每一個(gè)學(xué)生都表現(xiàn)的異常安分，竟是絲毫也沒(méi)有給他找任何麻煩的意思。

    老實(shí)的甚至都不像是一個(gè)大學(xué)班級(jí)該有的樣子，哪怕連上課睡覺(jué)和逃課的人都沒(méi)有，如此奇怪的狀態(tài)讓葉蘇都有些摸不準(zhǔn)情況。

    不過(guò)隨后還是鄭可心給葉蘇解了惑，按照鄭可心的說(shuō)法，整個(gè)班級(jí)的人在林維陽(yáng)和秦曉的要求下特意擺出了這樣一副三好學(xué)生的樣子。

    目地只不過(guò)是希望能夠在這最初的時(shí)間里好好的看清楚葉蘇到底是怎樣一個(gè)人，有著怎樣的性格特征或者是弱點(diǎn)，同時(shí)也是為了讓葉蘇放松警惕，以便在他們需要的時(shí)候能夠?qū)θ~蘇形成一擊必殺，隨時(shí)可以直接將葉蘇拿下。

    原本在以前對(duì)付其他輔導(dǎo)員的時(shí)候，這個(gè)班級(jí)的學(xué)生從沒(méi)有表現(xiàn)的如此謹(jǐn)慎小心過(guò)，所以葉蘇很是疑惑于他們?yōu)槭裁磿?huì)如此的重視自己。

    鄭可心的回答卻是讓他哭笑不得，原來(lái)這個(gè)班級(jí)的學(xué)生如此重視他，竟是因?yàn)猷嵖尚牡木壒省?/br>
    由于這些人對(duì)鄭可心的判斷都非常信任，而鄭可心給葉蘇的評(píng)價(jià)，卻是危險(xiǎn)二字，所以他們這一次才會(huì)如此非常規(guī)的采用了這般謹(jǐn)慎的做法。

    對(duì)此葉蘇只能表示無(wú)語(yǔ)。

    同樣，在這幾天時(shí)間里，鄭可心每天晚上都會(huì)去一趟葉蘇和唐晨所住的教師公寓，帶的時(shí)間也不算長(zhǎng)，每晚的七點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)到，然后八點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)走。

    問(wèn)題是每一次見(jiàn)面，鄭可心都是直接拉著葉蘇去他的臥室里，以至于唐晨看著葉蘇的眼神越來(lái)越奇怪。

    葉蘇很難分辨出那種眼神到底代表著什么含義，不過(guò)很大程度上應(yīng)該都不意味著什么好事。

    盡管鄭可心只是在葉蘇的房間里對(duì)葉蘇進(jìn)行了一些基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的收集和測(cè)試，比如身高體重體溫、視覺(jué)聽(tīng)力嗅覺(jué)等等，但就算這么實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)的去和唐晨解釋?zhuān)峙乱埠茈y讓唐晨相信。

    不知道是不是為了報(bào)復(fù)，這幾天里，只要是在浸藥浴的過(guò)程中，唐晨便總會(huì)有意無(wú)意的擺出一些誘人的姿態(tài)，所以實(shí)際上這段時(shí)間里，每次給唐晨進(jìn)行藥浴，對(duì)于葉蘇來(lái)說(shuō)都成了一件真正痛苦的事情。

    如果說(shuō)這第一周還有什么事情是讓葉蘇多少能夠感覺(jué)到開(kāi)心的話(huà)，那么便是周五的下午，工資到帳的消息了。

    原本海洋大學(xué)的工資到帳時(shí)間是每個(gè)月的十五號(hào)之前，不過(guò)九月份作為開(kāi)學(xué)的第一個(gè)月，所以將這個(gè)時(shí)間提前了一周左右。

    更讓葉蘇滿(mǎn)意的是，盡管他是八月底剛剛?cè)肼毜男吕蠋煟Ｑ蟠髮W(xué)發(fā)放工資的方式卻是當(dāng)月提前發(fā)放本月工資。

    也就是說(shuō)，他在九月的第一個(gè)星期，就拿到了九月份整整一個(gè)月的收入。

    雖然扣掉保險(xiǎn)等一系列的東西之后，到手只有三千五百塊左右，但對(duì)葉蘇來(lái)說(shuō)，已經(jīng)足夠了。

    唐晨則是將發(fā)下的工資直接取了兩千換給葉蘇，留下了一千五以便購(gòu)買(mǎi)機(jī)票之用。

    可憐從來(lái)都是坐頭等艙的唐晨，卻是由于這次的欠債而不得不在網(wǎng)上購(gòu)買(mǎi)打折的普通艙機(jī)票，否則一千五百塊錢(qián)根本不夠來(lái)回的路費(fèi)。

    周六的下午五點(diǎn)左右，葉蘇從入定中清醒了過(guò)來(lái)，唐晨在一早的時(shí)候便已經(jīng)趕往了機(jī)場(chǎng)，雖然藥浴還需要再進(jìn)行兩天，不過(guò)中間有一天斷開(kāi)倒也沒(méi)什么大不了的。

    活動(dòng)了下身體，葉蘇伸了個(gè)舒暢的懶腰，雖然入世到現(xiàn)在剛剛半個(gè)月左右，但他明顯的能夠感覺(jué)到，體內(nèi)氣息的流轉(zhuǎn)非?；钴S，提升速度也大大超過(guò)了之前一年在山門(mén)內(nèi)學(xué)習(xí)這個(gè)時(shí)代知識(shí)的時(shí)候。

    盡管距離突破到煉氣中期也才只有半個(gè)月的時(shí)間，但葉蘇已經(jīng)感覺(jué)到體內(nèi)的氣息重新開(kāi)始出現(xiàn)松動(dòng)，或許距離煉氣后期還有一段距離，但這段距離，絕不遙遠(yuǎn)！

    元宗修道法門(mén)的精髓，便是需要在俗世中不斷的磨礪自身的精氣神，俗世中有大誘惑，但同樣，俗世中也有大機(jī)遇。

    這種誘惑和機(jī)遇并不僅僅只是對(duì)于普通人來(lái)說(shuō)，對(duì)于修道者來(lái)講也同樣如此。