他有大哥，有二哥，還有顧大哥，每一個(gè)都比杜航厲害，也不會(huì)像杜航這樣，故意將他成績(jī)差的事情當(dāng)做玩笑說(shuō)給全班的人聽(tīng)！

    他伸手去夠卷子，卻被杜航飛快地閃身躲開(kāi)。

    看著他狼狽的樣子，杜航得意地笑了一下，結(jié)果后面忽然伸出來(lái)一個(gè)巴掌拍在他的腦袋上，他頓時(shí)‘哎呦’一聲叫了出來(lái)，齜牙咧嘴地回頭看去，就看見(jiàn)雯雯小姑娘雙手叉腰，滿臉不善地看著他。杜航心中一顫，聲音立刻矮了八個(gè)度：“雯、雯雯……”

    “你又在欺負(fù)方硯了！”雯雯小姑娘一把搶過(guò)他手中的卷子，越過(guò)他遞給了方硯，轉(zhuǎn)頭又過(guò)來(lái)兇他：“方硯又沒(méi)有得罪你，你為什么老欺負(fù)他？”

    “我……我……”

    這次他是真的在欺負(fù)方硯，杜航我了半天，依舊什么也沒(méi)我出來(lái)。

    他撓了撓頭，靈光一閃，立刻舉起了自己的卷子，道：“我沒(méi)有在欺負(fù)他，我只是想要教他，你看他考得那么差，還要拖我們班級(jí)后腿呢，我這是在幫他！”

    平時(shí)聽(tīng)老師念叨過(guò)這句話，這時(shí)候他也立刻拿出來(lái)理直氣壯地說(shuō)了。

    只可惜，雯雯小姑娘瞥了他的卷子一眼，卻是絲毫不領(lǐng)情：“你才考了九十四，方硯用不著你來(lái)教，你只會(huì)欺負(fù)他，我考了一百，我也可以教他。對(duì)吧？方硯？”

    方硯沒(méi)聽(tīng)清，下意識(shí)的“嗯”了一聲。

    杜航頓時(shí)急了：“這、這怎么行，雯雯你怎么可以教他！？那……那我成績(jī)也不好，我也需要你教。”

    雯雯小姑娘重重地哼了一聲，指著他的卷子說(shuō)：“你根本不需要我教?！?/br>
    杜航頓時(shí)傻眼。

    他恨不得把方硯的卷子搶過(guò)來(lái)，涂掉他的名字，改成自己的名字，好名正言順的讓小女神教教自己。只可惜雯雯正在氣頭上，什么也不聽(tīng)，還鐵了心的要護(hù)著那小子，杜航只好垂頭喪氣地帶著自己的卷子走了。

    接下來(lái)的一整天里，怨念的眼神時(shí)常飄到方硯這邊來(lái)，卻被方硯全部無(wú)視。

    如果剛開(kāi)始他還有點(diǎn)同情杜航的話，他現(xiàn)在只覺(jué)得杜航是可憐之人必有可恨之處，實(shí)在討厭的很！就和村長(zhǎng)的兒子大壯一樣討厭。

    有了這件事情，杜航接下來(lái)的就收斂了很多，生怕自己會(huì)再招惹小女神不高興。

    只不過(guò)雯雯小姑娘和方硯越來(lái)越親近了起來(lái)，她和她的姐妹團(tuán)們儼然成為了方硯的朋友，每天都和他待在一塊兒玩，方硯也不像是其他男生一樣，覺(jué)得和女生們一起玩顯得娘娘腔，樂(lè)得和自己的新朋友待在一起。

    在需要小組活動(dòng)的時(shí)候，他也自然地成為了雯雯小姑娘的固定伙伴。

    雖然學(xué)習(xí)上面不太行，可是在動(dòng)手方面，方硯的cao作能力卻是頂頂?shù)膮柡Γ还苁欠N花還是種菜，就連手工課的成績(jī)都是遙遙領(lǐng)先，每次都能做的又快又好，每次都能得到老師的表?yè)P(yáng)。

    雯雯小姑娘也和他越來(lái)越親近了起來(lái)：“以前老師都是夸我的，可現(xiàn)在老師都覺(jué)得我做的沒(méi)你做的好看，方硯，為什么你每次都那么厲害呀？”

    方硯不好意思地?fù)项^：“大概是熟能生巧吧?！?/br>
    他在家里要幫花mama做很多事情，過(guò)年的時(shí)候也和花mama一起剪過(guò)窗花，還學(xué)著縫補(bǔ)過(guò)衣服，這些技能都比所有小朋友們熟練多啦。

    他說(shuō)著，立刻抽出一張嶄新的紙，折折疊疊，修修剪剪，再展開(kāi)時(shí)，一個(gè)精致的窗花就出現(xiàn)在了他的手中。

    周圍的女生們頓時(shí)被他吸引來(lái)了目光，爭(zhēng)先拿著那個(gè)窗花把玩，一邊又夸道：“方硯你真厲害?！?/br>
    小孩害羞得捂住了耳朵。

    而另一邊，杜航低頭看看自己剪得七零八落的圖案，感覺(jué)心都要碎了。

    第四十四章 出事

    又過(guò)了幾天，自然課的老師忽然說(shuō)要收作業(yè)了。

    “大家種下來(lái)的花都已經(jīng)長(zhǎng)得很漂亮了，我們差不多就可以把花移到小花盆里，等我打完了分?jǐn)?shù)，大家就可以把小花帶回到家里去，好好養(yǎng)起來(lái)。”老師說(shuō)：“大家回去的時(shí)候去買一個(gè)小花盆，去挑自己最喜歡的款式，這樣明天上課的時(shí)候，我們就給小花移到花盆里?！?/br>
    小朋友們齊齊應(yīng)了下來(lái)。

    等老師一走，雯雯就立刻過(guò)來(lái)找方硯說(shuō)話，她由衷地夸道：“你種的花那么好好看，分?jǐn)?shù)一定很高的?！?/br>
    方硯也很高興。

    他其他科目的成績(jī)都不好，也就只有這種動(dòng)手相關(guān)的課程能做的好一些，雖然自然課和手工課都是不甚重要的副課，可要是他捧著一盆小花回去的時(shí)候，mama肯定也會(huì)很高興。

    “你的花要送給誰(shuí)嗎？”雯雯說(shuō)：“我要帶回去給我mama，她肯定會(huì)很喜歡?！?/br>
    “我……”

    方硯還沒(méi)有說(shuō)完，杜航便急哄哄地?cái)D了進(jìn)來(lái)，笑嘻嘻地和小女神表白：“雯雯，我的花送給你?！?/br>
    雯雯小姑娘不高興地撅起了嘴巴：“我才不要呢，你的花種的又沒(méi)有方硯種的好看。”

    杜航的玻璃心頓時(shí)又咔擦碎了。他哀怨又憤恨地看了方硯一眼，垂頭喪氣地離開(kāi)了位置。他一走，雯雯又擔(dān)心了起來(lái)：“我是不是說(shuō)太過(guò)了？”

    “他好像很不高興的樣子。”

    雯雯哎呀一聲，連忙跑過(guò)去和他道歉。也忘了之前和方硯的話題。

    不過(guò)，雖然沒(méi)有說(shuō)，可方硯的心中也已經(jīng)有了答案，他也想要和雯雯一樣，將花送給mama。一想到mama到時(shí)候會(huì)夸自己，方硯就忍不住紅了耳朵，心中也越發(fā)的期待起明天給小花移植。

    一放學(xué)，他和哥哥們說(shuō)了一聲，車子拐了個(gè)彎去了花店，他噠噠噠跑到了里面，一排花盆之中，挑了一個(gè)最好看的。方恪給他付錢的時(shí)候，摸了摸他的頭，問(wèn)道：“其他不要了嗎？”

    “不要了，哥哥，這個(gè)就可以了。”方硯笑瞇瞇地說(shuō)。

    “硯硯要買花盆做什么？種花嗎？”

    方硯應(yīng)道：“是呀，我……”他的話戛然而止，連忙捂住了自己的嘴巴。

    方恪微笑著看著他。弟弟的一舉一動(dòng)，他都十分清楚，只不過(guò)他想要聽(tīng)弟弟親口說(shuō)出來(lái)給他聽(tīng)。

    方硯卻是搖了搖頭，不說(shuō)了：“明天再告訴你?！?/br>
    方恪笑了笑，也沒(méi)再追問(wèn)。

    一整個(gè)晚上，方硯都樂(lè)呵呵的，還忍不住看了方母好幾眼，一想到明天會(huì)得到夸獎(jiǎng)，頓時(shí)又吃吃地笑著躲開(kāi)，惹得方母一頭霧水，還以為自己哪里做錯(cuò)了什么。