不管怎樣，藍(lán)少星還是提上褲管，屁顛屁的跟著薛兆走了。

    薛兆帶他到他房間。

    薛兆的室友是一個三年級，一個二年級，還有一個跟他一樣是一年級的。只是這一年級的是綠徽。

    沒有像藍(lán)少星一樣一來就差別待遇，給了他超大間的個人房。

    薛兆打開房門，里面只有綠徽慌慌張張的在整理行李，見薛兆進(jìn)來，嚇得支支吾吾道：薛薛薛……薛兆！

    走開。薛兆冰冷冷的話傳到綠徽耳里，他趕緊連滾帶爬的逃離房間。

    經(jīng)過藍(lán)少星時，看見他的金徽，仿佛看到惡魔一樣，一溜煙的跑了。

    你都這樣對待室友？藍(lán)少星試著跟薛兆說話。

    對。薛兆一點(diǎn)為自己辯解的心情都沒有，他只是規(guī)規(guī)矩矩的將畫布放下，拿了雙拖鞋丟給藍(lán)少星，又拉了張椅子，指著它，坐。

    藍(lán)少星膽怯的坐下，穿著咖啡色拖鞋。

    薛兆的東西擺放得非常整齊，本沒有一本特別突出，按照高低排好，筆筒里的筆分類放好，桌上的東西除了生活用品外，沒有任何垃圾和用不到的物品。

    藍(lán)少星摸了摸下巴，某方面薛兆跟他滿像的，光是維持整潔這點(diǎn)。

    藍(lán)少星偷看了下課本上他的名字，反復(fù)在心中念著“薛兆……”。

    他連自己不小心念了出來也沒察覺，薛兆叫了他好多次，藍(lán)少星一直盯著他的課本。直到薛兆搖了他的肩膀，問：怎么？

    呃，你聽到了嗎。藍(lán)少星有些不好意思，他試著轉(zhuǎn)移話題：沒有啦，就覺得你好厲害呢。

    實(shí)話。薛兆不容質(zhì)疑的語氣讓藍(lán)少星有些緊張。

    想認(rèn)識你。藍(lán)少星都不知道說出這句話要多大勇氣。

    薛兆明顯錯愕了半晌，后立即恢復(fù)鎮(zhèn)定，他干笑了幾聲：是嗎。

    薛兆的確有好好教藍(lán)少星畫畫，令藍(lán)少星最為感觸的是薛兆不像他外表待人這么冷淡，好好跟他講話，順?biāo)囊?，他也是會好好教?dǎo)的。

    薛兆握著藍(lán)少星的手在畫紙上來回畫著，他先教他描繪筆筒，告訴他光從哪邊來，陰影在哪里，如何畫出立體感。

    藍(lán)少星的內(nèi)心快火山爆發(fā)，他被薛兆框在懷中，他溫?zé)岬氖终聘采w住他的手背，帶領(lǐng)著他在畫紙上輕快的畫出每一筆。藍(lán)少星從頭到尾沒有留心在畫畫上，他一直看著薛兆的手，感受著背后的體溫。

    薛兆太符合他的理想型了，讓從小到大缺乏安全感的他很快陷入薛兆的浪漫情懷中。

    盡管薛兆只是老老實(shí)實(shí)在教藍(lán)少星畫畫。

    你不專心。薛兆說：你畫得很爛。

    薛兆帶藍(lán)少星畫到一半時，便放手讓他自己畫。沒想到藍(lán)少星腦袋里只有薛兆，畫得跟鬼畫符沒兩樣。

    藍(lán)少星吐舌，是差了點(diǎn)。他想了下眨著眼期待的問，我明天還可以來找你嗎？

    我跟你同班。薛兆提醒。

    藍(lán)少星有些語塞，一時之間不知該跟薛兆說什么。

    明天見。薛兆丟下一句話，卻給了藍(lán)少星不少希望。

    這是友好的第一步嗎？

    之后每一天，藍(lán)少星都會去打擾薛兆。他特別喜歡薛兆對其他人都冷冷的，唯獨(dú)跟他說話時，那張面癱的臉難得的，露出笑容。

    這讓藍(lán)少星很有成就感，能讓薛兆多講一點(diǎn)話，或是多一點(diǎn)臉部變化，成了他每日吵薛兆的目標(biāo)。

    薛兆從一開始愛理不理，到后來藍(lán)少星沒來找他，他會偷偷到藍(lán)少星身邊，也不叫他，要他自己發(fā)現(xiàn)。

    薛兆覺得很奇怪，一開始是看藍(lán)少星長得好看，不敢往前沖的個性卻又積極想跟他做朋友很好玩，才嘗試跟他多接觸。誰知道日以繼日下，他還真跟藍(lán)少星磨出了感情，開始在意藍(lán)少星的一舉一動。

    從藍(lán)少星暗示性的追薛兆，再到薛兆接受藍(lán)少星的心意，友善回應(yīng)他的示好，前前后后，也磨了半年。

    我真看不慣這學(xué)校的體制，為什么我們要去欺負(fù)些身分位階較低的人，藍(lán)少星悶哼的說：明明我們都是父母抱著極大期許送來迪蘭的學(xué)生。

    他跟薛兆躺在床上，蓋著同條被子，在他寬廣的個人房里。

    薛兆抱著他，這就是現(xiàn)實(shí)，弱rou強(qiáng)食。

    我能改變它嗎？藍(lán)少星張開手掌，在日光燈下看著自己的手。

    只要你想，我會扶持你。薛兆吻了藍(lán)少星。

    于是在一年級下學(xué)期時，藍(lán)少星和薛兆一起去了糾察隊(duì)，藍(lán)少星還當(dāng)了糾察隊(duì)長，薛兆理所當(dāng)然成為副隊(duì)長。

    他們雖然沒有權(quán)力改變毫無人道的校規(guī)，但希望能維持校園的和平。

    薛兆，我是學(xué)生會長了呢。

    藍(lán)少星喜孜孜的跑到薛兆身邊，跟他說著今天選舉的事。票幾乎壓倒性的倒向藍(lán)少星，畢竟他身分特殊，學(xué)生會長一職交到他手中，當(dāng)之無愧。

    可是學(xué)生會長就是個魁儡身分，我還是沒辦法改變這學(xué)校惡爛的徽章制度。藍(lán)少星落寞的說。

    在迪蘭，學(xué)生會長的功用只有開學(xué)典禮跟結(jié)業(yè)式時上臺致詞，還是一些本來就撰寫好的講稿，一點(diǎn)自由性也沒有。迪蘭的校規(guī)是不容許更變的，它不是出于一人之手，是迪蘭歷屆學(xué)生，共同立下的。

    里面都是對金徽的福利，金徽幾乎執(zhí)掌了迪蘭的生計(jì)，理所當(dāng)然，校規(guī)也是一堆拍盡金徽馬屁的條規(guī)。