項(xiàng)臻讓江安安道完歉便拉著孩子要走，梁鴻下去送客，卻使眼色讓宋也拉著江安安走前面，自己故意在后面慢吞吞地磨蹭。

    項(xiàng)臻停下來(lái)等他，扭頭的功夫見(jiàn)宋也已經(jīng)拉著安安一路跑遠(yuǎn)了，轉(zhuǎn)過(guò)臉詫異的看了過(guò)來(lái)。

    梁鴻這才正色道：“我有話跟你說(shuō)，當(dāng)著孩子的面不好講，所以讓宋也幫個(gè)忙?！?/br>
    “了解，”項(xiàng)臻問(wèn)，“什么話？”

    梁鴻說(shuō)：“安安……”

    忽得一陣邪風(fēng)刮過(guò)，裹著一地的細(xì)碎雪花糊了梁鴻一臉。

    “……噗噗噗！”梁鴻手忙腳亂地抹臉抖衣服晃頭發(fā)。

    項(xiàng)臻轉(zhuǎn)身回來(lái)，跟他面對(duì)面站著。因?yàn)樗麄€(gè)子高，所以離近了就得低著頭。

    風(fēng)被擋了不少，梁鴻抬著臉長(zhǎng)話短說(shuō)：“安安這事不能全怪他，你讓一個(gè)八歲的小孩自己回家寫作業(yè)睡覺(jué)，第二天定鬧鐘起床，是不是太沒(méi)人性了點(diǎn)？他能不害怕嗎？”

    項(xiàng)臻不以為然：“這就不人性了？我從一年級(jí)開(kāi)始就這樣，自己上下學(xué)，中午午睡還得回家做飯。我能行的他怎么就不行了？”

    梁鴻沒(méi)想到他竟然這么想，瞪著眼：“你是你，他是他。安安的適應(yīng)力、抗壓力、心理承受力未必和你一模一樣?！彼f(shuō)道這停頓了一下，忍不住嘟囔：“按你這說(shuō)法，牛頓讓蘋果砸一下能想出萬(wàn)有引力，拿蘋果砸你你能想出啥？”

    項(xiàng)臻一愣，隨后理解過(guò)來(lái)，倒是笑了：“……行，我盡量。”

    話是這么說(shuō)，卻沒(méi)什么更好的解決辦法，只能再辛苦老太太幾天。

    倆人一塊轉(zhuǎn)身往外走，鞋子踩在地上的咯吱作響，不說(shuō)話別扭，說(shuō)話又沒(méi)好話題。

    起碼在項(xiàng)臻看來(lái)是這樣，他十分后悔自己沒(méi)事主動(dòng)提起了下午的面基——他對(duì)梁鴻解釋說(shuō)，自己原本是去見(jiàn)一位大學(xué)老師的。

    “哦，是吧，”梁鴻縮著脖子，把下巴藏進(jìn)圍巾里，哼道，“我原來(lái)是要見(jiàn)一位老總的，所以當(dāng)時(shí)還想，老總的收入怎么就不高了。”

    項(xiàng)臻面皮一緊，他們這種“總住院醫(yī)師”的別稱的確是“老總”，不過(guò)不是年入百萬(wàn)的“總”經(jīng)理，而是隨叫隨到的“總”值班。

    但他剛剛提起大學(xué)老師，并沒(méi)有瞧不起小學(xué)老師的意思。

    “當(dāng)醫(yī)生挺忙吧，”梁鴻笑著斜眼瞅他，不依不饒道，“平時(shí)不怎么回家，好找對(duì)象嗎？”

    “……”項(xiàng)臻發(fā)現(xiàn)這人忒小心眼，干脆也笑，“還行。梁老師是不是一直沒(méi)找著？”

    梁鴻一噎：“我好找著呢，我怕麻煩而已?！闭f(shuō)完自己覺(jué)得沒(méi)底氣，嘟囔了一句，“要不是你眼神不好，說(shuō)不定我已經(jīng)跟老總談上了?！?/br>
    第4章

    項(xiàng)臻落了一身埋怨一身雪，回家又被兒子問(wèn)：“爸，你是不是跟我們老師認(rèn)識(shí)?。俊?/br>
    “怎么了？”項(xiàng)臻幫他把小羽絨服脫下來(lái)，拍掉上面的雪，“你還想跟老師套近乎？”

    “哦那倒不是，”江安安說(shuō)，“我看你倆關(guān)系不大好，擔(dān)心梁老師以后給我穿小鞋。”

    項(xiàng)臻：“……”

    江安安一直都是放養(yǎng)居多，項(xiàng)臻以前覺(jué)得這孩子有點(diǎn)鬼，現(xiàn)在卻又怕他是敏感害怕。難得溫柔一回，蹲下了跟他平視。

    “老師不會(huì)給你穿小鞋的?！表?xiàng)臻拍了拍兒子的肩膀，“你在新學(xué)校適應(yīng)嗎？”

    “嗯，適應(yīng)，”江安安點(diǎn)頭，沒(méi)能理解項(xiàng)臻的苦衷，還在想梁老師，“爸你知道嗎，我們同學(xué)說(shuō)，梁老師最近在處對(duì)象?！?/br>
    項(xiàng)臻：“？？？”

    項(xiàng)臻問(wèn)：“跟誰(shuí)？”

    “跟我們小李老師唄，”江安安小眼睛里閃著精光，湊道項(xiàng)臻耳邊神神秘秘道：“小李老師一看見(jiàn)梁老師就笑，他倆肯定好上了?！?/br>
    “……”

    ==

    梁鴻還不知道自己成了小朋友們的八卦主角。他周一一早到學(xué)校，先去教室里開(kāi)窗通風(fēng)，心里惦記著最近流感嚴(yán)重，于是又拿消毒水擦了擦地。

    李老師過(guò)來(lái)時(shí)他忙活地正樂(lè)呵，被人一拍肩膀，登時(shí)嚇了一跳。

    李詩(shī)清穿著嫩黃羽絨服，背了個(gè)淺藍(lán)色小挎包。新?tīng)C了頭發(fā)，大波浪束在腦后，比清湯掛面的時(shí)候還好看。

    梁鴻回神，忙跟她打招呼。

    李詩(shī)情問(wèn)：“需要幫忙嗎？”

    “不用，干完了?！绷壶櫚研l(wèi)生用具收起來(lái)，去小水池那洗了手，扭頭問(wèn)她，“你今天不是沒(méi)課嗎？”

    “陳老師請(qǐng)假了，讓我替她上一下品生課，”李老師笑著朝他眨眼，“所以今天你的語(yǔ)文課不要拖堂哦，我會(huì)提前進(jìn)教室的?！?/br>
    “笑話，我什么時(shí)候拖過(guò)堂，”梁鴻哈哈笑，聽(tīng)到樓梯口有嘻嘻哈哈哈地聲音，小聲嘿道：“小崽子們來(lái)了?！?/br>
    李老師往邊上讓了讓，跟他一塊笑著看過(guò)去。果然幾個(gè)男孩打打鬧鬧地往上沖，見(jiàn)梁鴻在門口，高聲喊：“老師好！”

    “嘖！”梁鴻卻立刻板下臉把人攔住，教育道，“上下樓梯不奔跑不打鬧，都給忘了？！”

    幾個(gè)男孩子趕緊低頭，擠在一塊你推我我推你。

    “今天品生課好好讓李老師教教你們，《小學(xué)生安全行為規(guī)范》背熟來(lái)找我！”梁鴻說(shuō)完問(wèn)李老師，“怎么樣，李老師。”

    李老師忍著笑，剛要配合，就聽(tīng)一男孩喊：“梁老師，李老師是你媳婦兒?jiǎn)幔@么聽(tīng)你話？”

    梁鴻冷不防這幫小子什么都敢說(shuō)，嘿了一聲沒(méi)等說(shuō)話，男孩子們已經(jīng)哄笑著一塊擠進(jìn)教室了。

    他心里暗罵一句“兔崽子”，抬頭卻見(jiàn)李老師臉頰緋紅，低著頭在那憋笑。

    梁鴻怕人誤會(huì)，正待解釋，就瞅見(jiàn)樓梯拐角處又上來(lái)一人。