“怎“好像是許之枔四年級(jí)的時(shí)候——誒是四年級(jí)還是五年級(jí)來(lái)著？反正你倆當(dāng)時(shí)都還沒(méi)原來(lái)那個(gè)飲水機(jī)高，你來(lái)我們家玩過(guò)是不是？當(dāng)時(shí)我們還沒(méi)搬，還住在老街那邊，就裕民那一塊兒?！?/br>
    付羅迦呆呆地看著她，她又走近幾步：“你不記得我啦？誒我變化有這么大嗎？他們都說(shuō)我從十八歲到現(xiàn)在樣子都沒(méi)怎么變呢——”

    “自作多情，”許之枔“嘖”了聲，把蹺起的腳放下?！皠e人不記得你不是很正常，真當(dāng)自己人見(jiàn)人愛(ài)呢？”

    “我說(shuō)許之枔，你跟你姐說(shuō)話客氣點(diǎn)兒?。　彼@過(guò)朝她撒歡兒的黑咪往沙發(fā)上一坐。付羅迦想往另一邊挪挪以便留出足夠的距離，奈何他跟許之枔之間靠得已經(jīng)夠近了。“你每個(gè)月生活費(fèi)舅媽可都打我卡上呢?！?/br>
    “那我請(qǐng)問(wèn)您，您過(guò)來(lái)是有何貴干?。俊?/br>
    “人家小朋友還在這兒呢你就吼我，兇相畢露啦?！彼^(guò)頭又朝付羅迦一笑，“誒，你小時(shí)候明明不瞎啊，怎么長(zhǎng)大了還看上他了？嘴毒手黑還心機(jī)，也就長(zhǎng)了個(gè)能騙小女生的模樣——”

    “劉杉桐！”許之枔霍然站起。

    “哎唷?！备读_迦被表姐拽了一把，猝不及防倒向一邊——她手上的力氣跟許之枔倒是一脈相承。

    把他拉過(guò)來(lái)的人往他身后躲了躲，伏在他肩頭幽幽出聲：“他這次怎么一點(diǎn)就炸了……現(xiàn)在我可打不過(guò)他啦，小朋友救命呀。”

    “……”

    “劉杉桐你撒手?！?/br>
    “你那么緊張干什么，我跟小朋友這么多年不見(jiàn)我就不能跟他聊聊天嗎——”

    “誰(shuí)跟你多年不見(jiàn)？他不認(rèn)識(shí)你?！?/br>
    么可能！”表姐按著付羅迦的肩膀晃了兩下，“你怎么會(huì)不記得了呢，以前你給許之枔扎辮子都是管我借的發(fā)卡蝴蝶結(jié)還有頭繩啊——”

    “我他——”

    這個(gè)粗口最終還是被咽回去了。

    “——你到底滾不滾？”

    ……

    “我艸，”在教室里一個(gè)人趴了會(huì)兒后終于有人進(jìn)教室了?！袄铞问歉l(shuí)在座位上干了一炮嗎，這么激烈？”

    付羅迦抬頭。

    “……你別這么看著我?！碧普\(chéng)把書(shū)包放下，“跟我沒(méi)關(guān)系啊。我這幾天只有一件事，那就是抓住每一分每一秒復(fù)習(xí)——”

    “我踢的。”他平平淡淡。

    “嘶——”唐誠(chéng)倒吸一口冷氣，“你不怕被打呀？李鑫跟許之枔他們很熟呢，他們已經(jīng)送過(guò)好幾個(gè)人進(jìn)醫(yī)院了——”他左右看了看，又壓低聲音，“放心吧，我不會(huì)說(shuō)出去的?！夷軉?wèn)你幾道題嗎？”

    給唐誠(chéng)說(shuō)完幾道題目后教室里的人都來(lái)的差不多了。李鑫到的時(shí)候付羅迦額外分出了點(diǎn)注意力，發(fā)現(xiàn)他跟孫奇亞居然是手挽著手進(jìn)來(lái)的。

    看到那一攤東西的時(shí)候?qū)O奇亞臉色變了，李鑫倒是很淡定，埋下頭去撿東西。孫奇亞說(shuō)了句什么，之后也蹲下來(lái)陪他一起撿了。

    “……懂了嗎？”他移開(kāi)眼，抬頭問(wèn)唐誠(chéng)。

    “沒(méi)有。”唐誠(chéng)重重?fù)u了搖頭。

    “那就好?！彼蚜?xí)題集反手還了回去?！皳Q個(gè)人問(wèn)吧?！彼疾恢雷约褐v了個(gè)什么東西。

    不出意外地，他又在課間收到了紙條。不過(guò)他暫時(shí)沒(méi)空應(yīng)付李鑫這邊，因?yàn)槿~老師又過(guò)來(lái)了。

    “課代表，我讓收的作業(yè)呢！”

    從回來(lái)后開(kāi)始付羅迦從沒(méi)想起過(guò)收作業(yè)。照理說(shuō)他有幾天沒(méi)來(lái)，該有其他人代勞了才對(duì)。所以他一開(kāi)始不覺(jué)得這一聲喊的是他——哪怕他相信葉老師再次找上他也是遲早的事。

    全班有一半的人看向了他，另外一半的人看向了陳可。陳可清了清嗓子，“那個(gè)，大家馬上交一下英語(yǔ)作業(yè)——”

    “課代表不是回來(lái)了嗎，不用你代收了?！比~老師皺眉打斷他。

    于是另外一半的人也看向了他。陳可一摔椅子坐下了。

    付羅迦掐起了掌心。

    “快出來(lái)，最近忙，要跟你說(shuō)清楚的事多得很——”

    “……陳可就是課代表?！彼麨榱巳套〔蝗夏切┩蝗火W起來(lái)的疤，把手掌攤開(kāi)抵在了額上。

    寂靜。

    葉老師隱隱有些發(fā)抖的聲音好像從天邊傳來(lái)。“什么意思？”

    付羅迦沉默。

    “付羅迦你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)嗎，我讓你把作業(yè)收了，交到我辦公室來(lái)，我還有其他事要跟你說(shuō)——”

    “我不住校?！?/br>
    “什——”

    “就在這兒說(shuō)吧。我不住校。我假期不會(huì)去省會(huì)。你就……就這么跟她說(shuō)。”

    “付羅迦！”

    “別叫我?！彼]上眼。“頭疼?！?/br>
    學(xué)生對(duì)老師的尊重是等她離開(kāi)之后才爆發(fā)討論。

    “我靠牛逼啊，”不知是誰(shuí)吹了個(gè)流氓哨。周臨涯拍著巴掌轉(zhuǎn)過(guò)臉，“雖然葉琴在學(xué)校里屁都不是，但你敢這么正面剛真的蠻勇??！”

    “早看她不順眼了，臉上褶子跟麻子一樣多，還天天涂些污七糟八東西的，聞到她身上的味道就想吐。”

    “你說(shuō)你不住校？什么意思啊，她要讓你住校？還有什么去省會(huì)——”

    “哎你怎么又趴下了啊，不舒服嗎？”

    他趴在桌上看李鑫的紙條。

    “干嘛跟我過(guò)不去？我是怕你吃虧才問(wèn)你啊。有很多事許之枔都沒(méi)告訴你。

    “他從高一就開(kāi)始混圈了，你恐怕不知道他有多受歡迎吧？

    “難道跟他在一起，你一點(diǎn)危機(jī)感都沒(méi)有嗎？”

    他看了幾遍，大概知道了意思。

    “你腦子有屎是不是？！還給我干什么？？他媽的誰(shuí)愛(ài)收誰(shuí)收，再往我這兒扔我直接扔垃圾桶里?。。≌l(shuí)他媽稀罕——”

    陳可的這一聲咆哮過(guò)后就是更為大張旗鼓的起哄。

    付羅迦微微皺眉，想把耳朵堵起來(lái)。

    過(guò)了會(huì)兒他摸出一支筆，在紙條上潦潦草草涂了幾個(gè)字。

    “唐誠(chéng)?！?/br>
    “誒，干嘛呀？”

    “把這個(gè)，”他把紙條重新團(tuán)好，“遞給那個(gè)叫李鑫的?！?/br>
    “好勒。我還有幾道題不太懂——”

    “……拿來(lái)我看看吧。”

    ……

    對(duì)于此后的英語(yǔ)課課前不再有人喊起立老師好、課上總是充斥肆意的談笑聲等等后果，付羅迦其實(shí)是始料未及的。

    “沒(méi)人喜歡她?！敝芘R涯說(shuō)?！耙郧按蠹叶籍?dāng)沒(méi)她這個(gè)人，是你吹響了反抗的第一聲號(hào)角?！?/br>
    “……她怎么了？”

    “哎呀，那么明顯的偏袒優(yōu)生，對(duì)成績(jī)不好的都是一副看不起的樣子，拽得要死。你不知道唐誠(chéng)去問(wèn)她一道題她不耐煩成什么樣了，好像唐誠(chéng)污染了她周?chē)目諝庖粯印f(shuō)真的，她以為她是個(gè)什么玩意兒啊？”

    “拜托，付羅迦就是她偏袒得最明顯的那個(gè)吧，他應(yīng)該發(fā)現(xiàn)不了吧？”李淑儀不咸不淡。

    “所以我說(shuō)葉琴這個(gè)人真的很失敗，她那么喜歡的學(xué)生都不喜歡她，當(dāng)著全班幾十個(gè)人的面不給她面子?！敝芘R涯晃晃腦袋，“我還聽(tīng)說(shuō)她離婚了。是她老公不要的她，她剛剛大一的兒子也不想跟著她過(guò)，跟了他爸?！?/br>
    付羅迦從草稿本上撕了一頁(yè)紙下來(lái)，聲音響亮。他抬頭時(shí)發(fā)現(xiàn)她們都看著他，問(wèn)了句：“怎么了？”

    “……我還以為你生氣了呢?！敝芘R涯嘟噥。“你最近真的特別奇怪，我總覺(jué)得你隨時(shí)要爆炸?！?/br>
    “下周期末統(tǒng)考?！彼f(shuō)。

    “行行行，不打擾您學(xué)習(xí)了?！?/br>
    同樣的話他也跟許之枔說(shuō)過(guò)。但是許之枔還是不能理解為什么這就能成為去學(xué)校的理由。許之枔依舊——幾乎每天——早起困難，并且堅(jiān)持在下一天里睡的比他這個(gè)失眠的還晚。

    “你們文科背的東西不是很多嗎？”

    “也許吧，我沒(méi)怎么背過(guò)。歷史，地理，政治……一科比一科無(wú)聊。”

    付羅迦沉默了一會(huì)兒，“你考過(guò)試嗎？全套的。”

    “考過(guò)啊，期末嘛。上學(xué)期……唔，上學(xué)期臨時(shí)有事，就沒(méi)考。怎么啦？”

    “沒(méi)什么?！?/br>
    許之枔問(wèn)他是不是緊張。他說(shuō)沒(méi)有。

    緊張可能有，但不會(huì)是因?yàn)榭荚嚒?/br>
    或許跟某種預(yù)感相關(guān)。

    那天下午體育課的時(shí)候他在教學(xué)樓旁邊看到了一輛車(chē)，車(chē)窗開(kāi)了一點(diǎn)點(diǎn)縫隙，散發(fā)出橘子清新劑的味道。他看到車(chē)牌后特意去摸了摸引擎蓋，溫?zé)岬摹?/br>
    隨后他一路狂奔上樓，撞開(kāi)了那扇他很久沒(méi)打開(kāi)過(guò)的門(mén)。

    老板椅，辦公桌，桌上的照片，角落里的電爐，相對(duì)而坐的兩個(gè)人。

    “迦迦？”

    老板椅上坐著的人十分意外，朝他側(cè)過(guò)身?！澳悻F(xiàn)在不是該在上課？”

    他看向坐著的另外一個(gè)人。她面前擺著一杯渾濁的茶水，視線從鏡框上方越過(guò)。

    “他最近就是這樣的，不聽(tīng)管教，沒(méi)禮貌、頂撞老師，分辨不出什么是好什么是壞，成天跟些混子攪和在一起——”

    “抱歉老師，麻煩老師了。他mama住院了，我離得太遠(yuǎn)，沒(méi)能及時(shí)起到監(jiān)管的責(zé)任——”

    “你看他現(xiàn)在這個(gè)樣子！陰陰沉沉，松松垮垮，馬上就要高三了啊！他從精神上就沒(méi)有做好準(zhǔn)備，這像什么話呢？”

    “讓老師失望了，我一定會(huì)好好跟他溝通溝通。迦迦，跟老師道歉?！?/br>
    他低頭時(shí)上前一步。

    他抬頭時(shí)猛然伸出手，把那張桌子上所有能夠到的東西通通砸向了地面。

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    付：被逼的。

    許快被他姐扒了（不是衣服）。

    付砸東西時(shí)的心理活動(dòng)見(jiàn)內(nèi)容提要嘿嘿嘿