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沒想到小喬聽完沒什么特別的表情,只是淡淡道:“嗯,我知道了?!?/br> 這下輪到頌祺驚奇了。 小喬嗤笑:“你以為我和你在一個(gè)屋檐下住了十幾年是白住的嗎,就等你什么時(shí)候露餡呢?!?/br> 頌祺語(yǔ)塞。 他本來(lái)還有些糾結(jié)小喬知道這么驚悚的事之后對(duì)他的態(tài)度會(huì)不會(huì)改變,現(xiàn)在看來(lái)倒是還好,小喬接受能力還挺強(qiáng)的。 不過,他是什么時(shí)候發(fā)現(xiàn)的? 小喬不屑地哼了一聲:“你被打那天晚上回到家里茫然得跟個(gè)新生兒似的,行為還那么詭異,簡(jiǎn)直就是一副被附身的狀態(tài)?!?/br> 頌祺:“……” 原來(lái)這么明顯的嗎?我還以為我表演得還行? 果不其然小喬又說:“雖然你表情上看不出什么,但是你的眼神變了。你和他的眼神不一樣?!?/br> 頌祺聽了這話,突然有些不知道該說什么。畢竟從某種程度上說,小喬失去了他的親人,他現(xiàn)在面對(duì)的,是一個(gè)幾乎可以稱得上是陌生人的人。 頌祺攥了攥拳頭,對(duì)上小喬的眼睛,說道:“小喬,我……” “別說了,我都知道?!毙虛u搖頭打斷他的話,他的聲音有些艱澀,“不是你的錯(cuò),沒什么大不了的。對(duì)我來(lái)說不管是三個(gè)人,四個(gè)人,兩個(gè)人,還是一個(gè)人,都一樣。我已經(jīng)習(xí)慣了?!?/br> 頌祺心里泛起一些酸澀。他知道小喬的家庭情況,從小到大沒怎么被家人管過、在乎過的感覺其實(shí)挺難受的。 想了想,頌祺說道:“什么都一樣?一個(gè)人和兩個(gè)人怎么能一樣!我可是你哥啊,你想承認(rèn)也好,不愿承認(rèn)也罷,我都會(huì)是你哥哥。” 他這話說得懇切又鄭重,等于說他會(huì)把小喬當(dāng)做親人一樣看待。 小喬聽完怔了怔。 這些日子小喬還是體會(huì)到了一些不一樣的感覺。 以前的頌祺不用手機(jī),他們之間除了偶爾在家里碰上能短暫交流之外,其他時(shí)間幾乎見不到對(duì)方,真真切切把“合租舍友”的狀態(tài)發(fā)揮到極致。要不是他們一起生活了這么多年,怎么說也算是有感情的,否則小喬還真能把頌祺當(dāng)空氣,理都不理的那種。 而現(xiàn)在這個(gè)頌祺,自從他跟小喬要了聯(lián)系方式,還囑咐他每天是否回家都說一聲之后,小喬忽然就有了點(diǎn)歸屬感。剛開始小喬經(jīng)常忘記說,頌祺窮追不舍,不打到他接電話誓不罷休。后來(lái)在頌祺一次又一次的長(zhǎng)篇大論下他終于感受到“害怕”,不敢再忘記。 雖然有時(shí)候覺得這種事很麻煩,但是小喬也知道,他是在關(guān)心他。 最終小喬輕哼了一聲,倒是沒有對(duì)頌祺話里的“哥哥”進(jìn)行反駁。 頌祺寬慰地笑了笑。 “你那個(gè)同桌還挺照顧你的,昨晚他知道我猜出你身份后還叫我不要為難你,還說你很好。”小喬突然想起這一茬,笑得有些意味深長(zhǎng),“那小子我也見過,感覺挺不錯(cuò)的,我覺著比你以前那個(gè)同桌好。如果你想考慮他的話,我倒是沒什么意見?!?/br> “……”頌祺噎了一下,“什么‘那小子’,人家比你大好嗎。而且他是直的?!?/br> “直的怎么了,你們不也睡一張床了嗎?!?/br> “你怎么知道我們睡一張床?” “你們還真睡一起???臥槽,刺激嗎?” “……” 新學(xué)期來(lái)臨,由于學(xué)習(xí)壓力越來(lái)越大,時(shí)間越來(lái)越寶貴,頌祺這學(xué)期打算住宿。 誰(shuí)知找到老師說明后,老師告訴他由于他是下學(xué)期才來(lái)辦理的住宿手續(xù),所以床位有點(diǎn)緊張,只剩下幾個(gè)比較特殊的宿舍有空床位。之所以特殊,是因?yàn)槔锩孀〉亩际切┍容^令人頭疼的問題學(xué)生,沒人想跟他們住一起,大家都調(diào)宿舍的調(diào)宿舍,改成走讀的改成走讀,于是才留有空位。 老師這么說也是考慮到頌祺是個(gè)認(rèn)真讀書的好學(xué)生,不忍心看他被豺狼虎豹禍害。 頌祺愣了愣,對(duì)他們學(xué)校的住宿管理制度感到迷惑。但他實(shí)在不想浪費(fèi)時(shí)間在來(lái)回的路上,于是只好試探地問道:“那……剩下的宿舍都住著何方人士?” 老師笑了笑給他報(bào)了幾個(gè)名字,果不其然有兩大校霸的。 頌祺沒怎么猶豫就選了顧明禹的宿舍,怎么說顧明禹對(duì)他還算和善,而且有沈鉞的關(guān)系在,他相信顧校霸不會(huì)對(duì)他怎么樣的。 老師聽了他的選擇后肅然起敬,別人看到這個(gè)名字都恨不得退避三舍,他一來(lái)直接選擇正面剛,這是要挑戰(zhàn)不良頭頭的權(quán)威嗎? 頌祺在老師敬佩的目光中一頭霧水地離開了辦公室。 開學(xué)前一天晚上頌祺拖著個(gè)行李箱來(lái)到了顧明禹的宿舍。打開門一看,發(fā)現(xiàn)只有顧明禹一人,他正坐在桌子前奮筆疾書,估計(jì)是在補(bǔ)寒假作業(yè)。 “嗨,新舍友?!鳖櫭饔砜吹巾烄鬟M(jìn)來(lái),跟他打了聲招呼。 頌祺環(huán)顧了一下宿舍的環(huán)境,他們學(xué)校不愧是重點(diǎn)高中,宿舍都是豪華的四人寢,只不過不是上床下桌,而是兩張上下床并排在一邊,另一邊有一張大方桌,供同學(xué)們學(xué)習(xí)使用。 或者吃飯使用。頌祺心里默默想著。 宿舍還配帶獨(dú)立衛(wèi)生間和一個(gè)小陽(yáng)臺(tái),比他以前高中的時(shí)候十人八人擠一個(gè)宿舍不知好多少倍。 頌祺注意到此刻那四張床已經(jīng)有兩張床上有東西,估計(jì)一個(gè)是顧明禹的,另一個(gè)應(yīng)該是另一位舍友的。