“我覺(jué)得寧寧看到家里來(lái)了這么多人肯定要興奮地跳腳，可安安你一個(gè)電話就把她的快樂(lè)摧毀了。”

    “這些書(shū)你都要帶去嗎，會(huì)不會(huì)太重了？”溫心柔抽出書(shū)架上課本問(wèn)，“而且我們好不容易放假回家，她就盼著見(jiàn)面呢，你一走她又要等一個(gè)月了。”

    前幾天他們的外婆生病，分外想念他們幾個(gè)外孫子外孫女。

    可溫之卿和溫心柔都在縣里的高中讀書(shū)寄宿，還適逢月考，只有溫小雅不讀書(shū)待在家里，有時(shí)間去老人面前盡盡孝心。

    “這些課本不用帶，到那邊的學(xué)校會(huì)重新發(fā)?！?/br>
    況且兩個(gè)學(xué)校使用的教材都不一樣，溫之卿不想再像上輩子一樣，辛辛苦苦背去的課本一點(diǎn)沒(méi)用上。

    他就撿了兩套換洗衣服，幾本課外書(shū)還有一個(gè)學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)的筆記本。

    連其它學(xué)習(xí)用品都不用帶，那邊的學(xué)校都會(huì)免費(fèi)給他提供。

    “柔柔，那個(gè)城里的男生叫褚烽。”

    “嗯？”

    “節(jié)目組應(yīng)該不會(huì)把他安排在我們家里住?！碑吘顾莵?lái)農(nóng)村改造的，要吃苦耐勞。

    “可能是安排在后面的老房子里住下，平時(shí)沒(méi)有必要你也不用多照顧他什么，只一點(diǎn)，別讓他欺負(fù)了你和寧寧?！?/br>
    “哦？”溫心柔聽(tīng)出了一點(diǎn)不一樣的意味，安安還沒(méi)見(jiàn)過(guò)那個(gè)男生的面呢，就對(duì)他的敵意這么大。

    溫之卿頭疼地只用了一句話解釋，“我聽(tīng)說(shuō)他的風(fēng)評(píng)不好?！?/br>
    風(fēng)評(píng)不好是當(dāng)然的，要不然也不會(huì)被家人逼迫上這個(gè)節(jié)目。

    下了樓，走到院子里，溫之卿站在窗外的臺(tái)階下跟房里的母親道別。

    “mama，我要走了?！?/br>
    “帶夠錢了嗎？”

    “嗯，夠的?！睖刂渖铣踔泻缶统闪艘患抑?，掌管家里的財(cái)政大權(quán)，李華蓮的教師工資都是交給他管理的。

    “外面不比家里，該花的還是要花，不要省著，知道嗎?！?/br>
    “mama放心，我曉得的，mama要記得準(zhǔn)時(shí)去蔡醫(yī)師那里復(fù)查，按時(shí)吃藥?！?/br>
    “好，你去吧?！狈坷锏睦钊A蓮靠在床頭咳嗽了兩聲。

    從始至終她就沒(méi)有干涉過(guò)一對(duì)兒女的選擇，孔導(dǎo)演剛才來(lái)家里邀請(qǐng)溫之卿和溫心柔兩個(gè)人一起上節(jié)目時(shí)，她也沒(méi)有出聲發(fā)表意見(jiàn)。

    她的兒女們，安安，柔柔，還有寧寧，他們都是懂事的好孩子。

    村口外面，大馬路上的節(jié)目組車子在鳴笛提醒。

    溫之卿只背了一個(gè)黑色的書(shū)包，被溫心柔送到院門口。

    看到院子里溫心柔鋪曬開(kāi)的藥草，溫之卿停下，“差不多快干了，可以送到蔡醫(yī)師那了?！?/br>
    “安安，你別cao心了，明天我去上學(xué)前一定記得順道帶過(guò)去?！?/br>
    溫心柔歪著頭笑他，“你呀，一個(gè)男孩子，哪那么多cao心的，安安心心去吧，不好好玩一遭我可不樂(lè)意！”

    溫之卿摸摸后腦勺，回頭看了一眼家里，一聲不吭跑著上了節(jié)目組的面包車。

    現(xiàn)在節(jié)目組的車子七點(diǎn)出發(fā)，下午三四點(diǎn)能到江城。

    江城是他們省很有名的一座城市，算不上發(fā)展水平有多頂尖，只是勝在臨近幾個(gè)發(fā)達(dá)城市，環(huán)境質(zhì)量好，據(jù)說(shuō)是國(guó)內(nèi)有錢人休養(yǎng)的首選之地。

    走高速到這個(gè)隔壁市比坐火車慢很多，但他們一路要跟拍開(kāi)車會(huì)比較方便。

    在車上錄了一段視頻，說(shuō)了幾句心情很激動(dòng)不舍得離家的話，中午到了服務(wù)站休息時(shí)，攝像機(jī)又對(duì)準(zhǔn)了溫之卿。

    孔導(dǎo)演問(wèn)他好不好奇將要借住的褚家是什么樣的，溫之卿笑著搖頭，“到了就知道?！?/br>
    孔導(dǎo)演又問(wèn)他知不知道集英中學(xué)。

    這個(gè)溫之卿就可以配合一下說(shuō)兩句了。

    集英中學(xué)全名集英私立中學(xué)，和溫之卿從小讀的學(xué)校都是重視應(yīng)試教育不同，它主打素質(zhì)教育，因材施教。

    它的校訓(xùn)就是，朱熹說(shuō)的："圣賢施教，各因其材，小以小成，大以大成，無(wú)棄人也"。

    簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是，天生我才必有用，務(wù)必讓每一個(gè)學(xué)生發(fā)揮他的用武之地，挖掘出他的特長(zhǎng)。

    這樣的學(xué)校勢(shì)必要有足夠的底氣和資源，也因此它招收的都是有家世的學(xué)生。

    但這樣的學(xué)校也有很多，集英中學(xué)出名的主要原因是，它卯足了勁跟它隔壁的師大附中打擂臺(tái)。

    兩個(gè)學(xué)校走的路線都不同，溫之卿也不明白集英中學(xué)為什么要和一個(gè)升學(xué)率全國(guó)聞名的高中比較。

    他知道的是他在這兩個(gè)學(xué)校的較量中獲益了，聽(tīng)說(shuō)兩個(gè)學(xué)校當(dāng)初都爭(zhēng)著接收他來(lái)借讀，最后集英中學(xué)更勝一籌。

    溫之卿到的這天下午，集英中學(xué)高一八班正是最后一節(jié)的體育課時(shí)間。

    體育課之后就沒(méi)課了，接著課外活動(dòng)時(shí)間，學(xué)生可以自由參加社團(tuán)活動(dòng)。

    這個(gè)課程安排很合理，八班的學(xué)生非常滿意。

    他們運(yùn)動(dòng)服都換好了，班長(zhǎng)傅正明卻走上講臺(tái)通知：“這節(jié)課改為班會(huì)課，我們來(lái)商量一下怎么歡迎明天來(lái)的新同學(xué)?！?/br>
    “媽的，他愛(ài)來(lái)不來(lái)！沒(méi)看到老子要去上體育課嗎！”

    “嘁，老陸你急什么，商量好啊，就該好好商量一下，怎么招待這個(gè)換走阿烽的人?！?/br>
    “陸九陽(yáng)，陳容！你們想干什么！這是吳老師的意思，你們別搗亂！”

    陸九陽(yáng)捋一把頭上的紅毛，“喲，班長(zhǎng)這是在拿老吳壓我們呢！”