葉齊芳皺眉：“既然你拿這三字經(jīng)當蒙學，相信你也看到其可貴之處，怎么當初不仔細問問呢？”

    “當時、當時，”季玉竹狂汗，“當時也是年少無知?！?/br>
    “真是不應該！”葉齊芳教訓他，“作為一個讀書人，怎能如此輕忽對待他人心血之作?！?/br>
    “先生教訓的是?！奔居裰窆怨哉J錯。

    葉齊芳見他認錯態(tài)度誠懇，才緩和下語氣：“可惜了！這樣的大家，若是能請入國子監(jiān)……”

    站邊上聽著他們談話的洛子進突然開口：“聽說，這三字經(jīng)是你寫的？”

    季玉竹急忙擺手：“不不，學生不敢冒認?！?/br>
    “尤老將軍可不是這么說的?！甭遄舆M眼睛緊盯著季玉竹。

    季玉竹冷汗都快要下來了。這爺爺，是要給他招黑呀！

    他急忙解釋：“真不是，我不過是幫忙加注而已。我這等年紀學識，哪里能寫出如此文字。”

    “若不是你寫的。如此佳作，斷不會連只言片語都不見。國子監(jiān)里，廣府文獻可是不少，近幾年更是名篇連連?！?/br>
    洛子進作為國子監(jiān)典籍，對此可謂專業(yè)。遍查不到王應麟的手稿之時，再想到京城里的傳言，他本就有些懷疑，此時見他態(tài)度不甚自然，更是疑上加疑。

    葉齊芳狐疑地掃了兩眼季玉竹，想了想，搖搖頭：“不可能。這等文學、這等筆力，非博覽群書、通透事理的大家不可。”他看了眼季玉竹，“況且，姜郎君剛才教孩子們，也對三字經(jīng)進行了辯駁的?！?/br>
    哪有人會反駁自己的作品觀點呢？

    洛子進想想也是，這才作罷。

    季玉竹舒了口氣。

    可算蒙過去了。

    雖然這世界里，沒人知道他不是原作者。

    但是起碼他對得起自己的良知。

    若是開個真正的鄉(xiāng)館，估計這三字經(jīng)就沒這么引人注目了。

    唉……

    爺爺這些豬隊友！

    “姜郎君，你這蒙學怎地如此隨便?！奔热蝗纸?jīng)原稿無法再尋，葉齊芳就開始對季玉竹說教，“讀書是很嚴肅的事情?！彼噶酥竿膺呂男《苟儯艾F(xiàn)在是什么時辰？這才巳時正，怎么就讓學童們?nèi)ネ嫠Ａ?？?/br>
    徐松濤點點頭表示贊同。

    洛子進倒是被引得去打量院子里的小朋友，上次草草看了一遍這些器材，倒不知是這樣玩的。

    季玉竹微笑：“先生，玩鬧本就是孩童天性，怎么能遏制呢？善于引導，寓教于樂，才適合尚未懂事的蒙童?！?/br>
    葉齊芳并不茍同：“就是因為孩童頑劣，才需要教導他們靜心、安坐，多讀多背圣人書，才能沉穩(wěn)心智。”

    “學生認為，這樣做，更大的可能是教出學究，而不是學者?！?/br>
    “此話怎講？”聽了他的反駁，葉齊芳并沒有生氣，倒是頗感興趣地開問。

    “學究，只會生搬硬套書本知識，不懂變通。學者，能開創(chuàng)流派，能著書育人。”

    “你認為你能教出學者？”葉齊芳皺眉。

    “學生不敢。”季玉竹抱拳，“盡力而已。師者，傳道授業(yè)解惑。學生只當盡力為他們做到這一點?！?/br>
    “有此想法倒是好。就是對蒙童太過放松了。”葉齊芳搖頭。

    “先生認為蒙童學習，應當有什么水平才算合適？”

    葉齊芳想了想：“讀書識字無礙，五常五德俱全。”（注：五常五德指禮智仁義信，忠孝節(jié)勇和。）

    “先生，學生開蒙，用的是三字經(jīng)。識字育德，無一不含。既然先生特地跑這一趟想要找到原稿，想必對此經(jīng)也是頗為贊賞?！闭f罷，他隨手往外一指，“至于其他，先生可隨意找一孩童進行考核，看看他們嬉戲玩耍之余，是否能將學習的東西熟記于心。”

    葉齊芳擺擺手：“這是你的蒙館，你如何教導，我并不干涉。”他嚴肅臉，“只是萬不可輕忽，開蒙一時，對孩童一生影響重大?！?/br>
    “學生謹記?！奔居裰駭棵脊笆?。

    徐松濤撫須呵呵一笑：“無需太過嚴肅?！彼D了頓，“我看，姜郎君的教學頗具靈氣。‘香九齡，能溫席?！惯€能這樣解說，倒讓我耳目一新。”

    “這倒是。”葉齊芳點點頭，“不迂腐，能引導學生思考。不錯。”

    “先生謬贊了，學生愧不敢當?！?/br>
    洛子進擺擺手：“你們就別敬來敬去的?！敝噶酥竿饷妫皝韥?，說說外面這些玩兒的，看起來還挺好玩的。弄來干啥呢？不怕讓小孩兒玩得樂不思蜀嗎？”

    季玉竹搖搖頭：“恰恰相反，有了這些，能誘著他們在更短時間內(nèi)完成學業(yè)?！?/br>
    旁邊幾位也不是傻子，一想，都笑了。

    洛子進指著他：“你小子，對著小孩兒都用上利誘！”

    “也不盡然?！奔居裰裰噶酥富荩斑€能讓他們學會禮讓?！?/br>
    再指攀爬架：“勇武心志?！?/br>
    再指秋千：“和合。”

    放下手：“見微知著，從玩樂教起?！?/br>
    葉齊芳三人驚詫！

    “姜郎君善教。”葉齊芳點頭。

    洛子進上下打量了他幾眼：“難怪老顧對你另眼相看?！?/br>