班上其他同學(xué)聽到這人的提問, 頓時蠢蠢欲動, 小聲在講臺下嗶嗶。

    “可不可以不要把成績發(fā)給家長啊?！?/br>
    “我爸要是知道我考成那個屎樣子，國慶絕對會把我鎖家里, 卷子不寫完不準(zhǔn)出去！”

    “嗚嗚嗚，同是天涯淪落人。”

    “張兄！”

    “柳弟！”

    “我即使是死了，釘在棺材里了，也要在墓里，用這腐朽的聲帶喊出——我愛祖國！我要給祖國母親過完整的生日！”

    趙美娟被他們耍寶似的哭訴給逗笑了：“都還沒考呢, 怎么就認定自己會考差呢?！?/br>
    “老師，你不懂，”班長推推眼鏡，“這只是戰(zhàn)略性考差唱衰而已，說這些話的人，明天絕對考得很好?！?/br>
    趙美娟依言，掃了一眼剛剛說話的人，發(fā)現(xiàn)確實是平時名列前茅的學(xué)生。

    這群孩子，搞不懂。

    “好了，”趙美娟拍拍手，將他們的注意力重新拉回來，“再說一件事，這次的國慶從一號開始，放到六號，六號下午返校，要記得啊。”

    “什么？！”

    如聞晴天霹靂，眾學(xué)子淚落不已，泣涕漣漣。

    “我早該知道，嗚嗚嗚嗚，祖國母親，對不起您！”

    “天吶，這是什么人間疾苦！”

    趙美娟在一眾哭聲之中，遞給阮陵一個眼神，示意他跟上。

    羅翔走后，班主任辦公室里的位置也給了趙美娟。桌上的課表已經(jīng)換了一張，在邊緣處隱約還能見到上一張被撕掉時留下的痕跡。羅翔喜歡綠植，之前在桌上買了好多多rou，班上同學(xué)來辦公室的時候，總會順手澆一澆水，現(xiàn)在也沒了蹤影。各類數(shù)學(xué)的教輔參考書被《高考作文》、《閱讀與寫作》等語文相關(guān)的書籍取代，除了墻上貼著的那張羅翔和全班的合影，好像什么都換了。

    “坐吧?！?/br>
    趙美娟連著講了四堂課，嗓子早就有些不舒服，擰開水杯連著喝了好幾口溫?zé)岵杷?，才差不多緩過來。

    “最近怎么樣，學(xué)習(xí)進度還跟得上嗎？”

    趙美娟不擔(dān)心阮陵的自覺性，就是怕他那邊復(fù)習(xí)的內(nèi)容和學(xué)校里的脫節(jié)了：“你現(xiàn)在復(fù)習(xí)到哪兒了？”

    “差不多復(fù)習(xí)到一半?！?/br>
    趙美娟擰蓋子的手一頓，“這么快？比學(xué)校的進度還要快一點。”

    現(xiàn)在正在進行第一輪復(fù)習(xí)，要把之前學(xué)的重點知識全都過一遍，打好基礎(chǔ)，為后面的二輪三輪復(fù)習(xí)做準(zhǔn)備。因此雖然沒有之前上新課的時候講得慢，也在控制速度，爭取把每一個知識點講透。暑假補習(xí)加開學(xué)這些日子，也才上了三分之一多一點，沒想到阮陵那邊還要更快。

    趙美娟有些擔(dān)心阮陵是著急了，基礎(chǔ)沒打好，于是隨口問了幾個細小的知識點，阮陵都對答如流。其他科目她不知道，但單就語文這一科，他應(yīng)該是有好好復(fù)習(xí)的。

    即便如此，趙美娟還是提醒阮陵：“一輪復(fù)習(xí)不要太著急，要把基礎(chǔ)打好，時間還夠的?！?/br>
    阮陵乖乖巧巧點頭，表示自己聽進去了。

    “老師，還有其他事嗎？”

    “哦，瞧我這記性！”趙美娟自嘲，“說著說著，正事兒倒給忘了?！?/br>
    她放下水杯，拉開左側(cè)的一個抽屜，彎腰從里面拿出四個白色文件袋。里面似乎裝了很多資料，個個資料袋都鼓鼓的，表面甚至被撐出了裂痕。

    趙美娟將文件袋推到阮陵面前：“這是羅老師給你準(zhǔn)備的?！?/br>
    文件袋的正面被細心地貼上便簽，寫上“語文”、“數(shù)學(xué)”、“英語”、“文綜”，羅翔的筆跡雖然潦草，但還能看清。

    “他之前一直很擔(dān)心你呢，怕你不在學(xué)校，沒有那個學(xué)習(xí)氛圍，”趙美娟有些感慨地說，“所以經(jīng)常找各科老師要資料啊試卷那些，想著也許哪一天你回來了，還能用得上?！?/br>
    “我想他現(xiàn)在不用擔(dān)心了，畢竟你現(xiàn)在狀態(tài)很好?！?/br>
    每一個文件袋都裝著厚厚一摞資料和試卷，尤其是數(shù)學(xué)，里面甚至裝了一堆羅翔親手整理的筆記，用訂書機訂好，上面將重點知識、公式以及常考題型都寫了出來。阮陵以前的弱項是立體幾何和拋物線，羅翔總結(jié)了大段的知識點和例題，還貼心地裁下一些練習(xí)題給阮陵練手。

    翻到最后，是羅翔給他寫的寄語。

    [阮陵同學(xué)，你在數(shù)學(xué)這方面已經(jīng)領(lǐng)先其他人一大截，這是你的優(yōu)勢所在，希望你能好好保持！高考加油！]

    阮陵慢慢地、慢慢地將那些資料收起來。

    心頭突然涌上一股潮濕的情緒。

    他不是那種為了身邊人離去而痛哭流涕的人，不如說他已經(jīng)習(xí)慣了——萬界里的人應(yīng)該都習(xí)慣了。一起過副本、參與游戲的隊友在眨眼間死亡，并不是什么奇怪的事情。最開始的時候，可能會有人驚恐——隊友上一秒還跟你有說有笑，下一秒頭像被拍碎的西瓜一樣裂開，這可不是什么值得高興的畫面。

    但是如果像這樣的場景發(fā)生成百上千次呢？事實毫無疑問，心腸再柔軟敏感的人，也會練出一顆鐵石般的心腸，除非他不想活了。

    阮陵也是老手了，按理來說對于羅翔的離去，貢獻出幾秒鐘的傷感就已經(jīng)算是極致。

    可是現(xiàn)在，為什么無數(shù)次地想起他？

    是因為羅翔算是自己過往正常生活的一位參與者嗎？

    阮陵不知道。