“恩，我弟弟長得好看吧？”李小小驕傲的笑著。

    “好看好看?！敝芎绨牙罱蚝票饋?，又在他臉上親了幾下。

    李津浩躲到李小小的身后，然后從褲袋里拿出手帕擦了擦自己的臉，李津浩是個很愛干凈的孩子。

    周虹被李津浩逗笑了，從自己的書包里拿出糖：“來，給你吃?！?/br>
    李津浩搖搖頭。他知道，在這個年代，零食是很珍貴的禮物，就算是一顆糖，也不是每戶人家天天能吃上的東西，至少他們李家沒有。

    “別客氣?！敝芎绨烟琴愡M李津浩的褲袋里，“小小我先走了啊?！?/br>
    “拜拜?！?/br>
    這學(xué)期的學(xué)前班一共有30來個學(xué)生，李津浩從個子上看，是最小的一個。

    基本上學(xué)前班的孩子報道，都是父母帶來的，只有李津浩是jiejie帶來的，為此還吸引了很多人的目光。但他小小的個子坐在一邊，異常的安靜。

    輪到他交學(xué)費的時候，李小小從書包里拿出錢：“老師，這是李津浩的學(xué)費。”學(xué)前班的學(xué)費很便宜，一學(xué)期才180多塊錢。

    李小小收好找來的零錢，又把兩本書放進李津浩的書包里，然后牽著弟弟的手去自己的班級報道了。

    李小小讀書成績普通，家里生活不好，衣服總是補了很多補丁，而且學(xué)費也總是一拖再拖，所以不是很受老師的待見。

    “李小小?！笨吹剿M來，班主任朝她招手。

    “小浩，你在這里等jiejie，乖乖的不要跑開。”李小小讓李津浩站在門口。

    “恩。”

    李小小摸摸弟弟的頭，走到講臺桌前?！袄蠋??！?/br>
    “跟你家長去說，上學(xué)期加上這學(xué)期，學(xué)費無論如何都得交了。”班主任說話不清，很多同學(xué)都聽見了，私下交頭接耳的私語了起來。

    “老師，我有帶學(xué)費來，上學(xué)期和這學(xué)期的學(xué)費，我今天都交了。”李小小從書包里拿出錢。

    “咦？”班主任很意外，“哦，那交了就好，交了就好?！?/br>
    李津浩看似乖乖站著，嘴角卻勾起一抹冷笑，為人師表……

    第10章

    讓李津浩跟一群小毛頭一起學(xué)習(xí)，實在是難為他了。

    就像現(xiàn)在，上課鈴響了，李津浩乖乖的坐在座位上等老師進來，那群小毛頭還嘰嘰喳喳的說個不停。

    甚至同桌那個小毛頭還留著鼻涕。

    李津浩看著，忍不住皺眉。

    同桌像是感覺到了李津浩的視線，轉(zhuǎn)過頭來看著他，然后用力的一吸，鼻涕被吸進去了。

    惡……

    李津浩趴在桌子上干嘔了。

    呵呵呵……同桌的鼻涕小鬼笑了。

    “同學(xué)們安靜，上課了哦?！卑嘀魅问莻€二十來歲的小姑娘，在這群不聽話的孩子里，她成功的用一個龜兔賽跑的小故事，讓小毛頭們安靜了下來。

    李津浩拿出自己的作業(yè)本和筆，一邊聽著老師講故事，一邊做著自己的事情。

    龜兔賽跑的故事很短，講完故事，剩下20分鐘的時間里，老師教小毛頭們123，三個阿拉伯?dāng)?shù)字。

    那個年代的學(xué)前班就像現(xiàn)在的幼兒園，不同的是他們沒有專業(yè)的老師，一天一學(xué)期，也只有一個老師，就是他們的班主任。

    放學(xué)后，老師布置了作業(yè)，把這三個阿拉伯?dāng)?shù)字，每個字寫三遍。

    小毛頭哪里懂三遍是什么意思，于是，老師在每個小毛頭的作業(yè)本里，把每一遍帶頭的數(shù)字寫好。

    第二天上學(xué)的時候，這些小毛頭把作業(yè)本交了上去，結(jié)果都是白卷，只有李津浩的作業(yè)本上，寫著工工整整的數(shù)字。字跡干凈又漂亮，不像是出自四歲孩子的手。

    比起交白卷的孩子，老師更加不喜歡作弊的孩子。

    于是，李津浩小朋友被批評了。

    “把手伸出來。”班主任把李津浩叫到講臺桌上。

    李津浩不肯伸出手，眨著眼睛問：“老師，我犯什么錯了嗎？”用尺打手掌心，李津浩上輩子的記憶里，這是一項很痛的懲罰。

    “雖然那些小朋友沒寫作業(yè)是不對的，但是你讓別人幫你寫作業(yè)更是不對?！崩蠋煱牙罱蚝频淖鳂I(yè)本拿出來，“你告訴老師，這些作業(yè)是誰幫你寫的？”

    “我自己寫的?！边€沒放學(xué)，作業(yè)就寫完了，不要懷疑他活了兩輩子人的智商，姑娘。

    “撒謊更是不對哦?！崩蠋熂毿慕陶d。

    “真的是我寫的，jiejie哥哥們一直教我，我會寫很多數(shù)字，還會寫aoe?！辟u萌是孩子的天性，特別是像李津浩那么可愛的孩子，“老師我寫給你看?！闭f完，李津浩跑到自己的座位上，拿來鉛筆。

    課堂上，一群小毛孩看著他，又看著老師。

    “老師你看?！崩罱蚝圃诳瞻椎淖鳂I(yè)本上，寫下了跟上面筆跡一樣的123三個數(shù)字。

    老師知道自己誤會了李津浩，摸著李津浩的頭，當(dāng)著全班同學(xué)的面馬上表揚：“李津浩同學(xué)寫完了老師布置的作業(yè)，老師要獎勵他一個小紅花?！?/br>
    小紅花是一種很獎勵，從學(xué)前班到五年級，用紅紙剪出來的，學(xué)生們把這種榮譽貼在自己家里的墻壁上。

    這些小毛頭羨慕李津浩的小紅花，紛紛向老師要了。

    “只要你們把這些作業(yè)寫完，老師給你們每個人一朵小紅花。”老師趁機誘惑。

    李津浩無語，老師，你的節(jié)cao在哪里？

    于是，今天的課堂，變成了小毛孩的作業(yè)課。作為唯一一個完成作業(yè)的孩子，李津浩小朋友被賦予了光榮的任務(wù)，督促小毛孩的作業(yè)，當(dāng)然，班主任用兩顆糖把李津浩小朋友收買了。

    李津浩很不客氣的把糖藏好，他要拿去給李小小吃。

    第11章

    李津浩小朋友成為這群小毛孩的頭頭，是毋庸置疑的，用他過來人的智慧，成了這個班級的學(xué)霸，讓班主任每天笑臉常開的好學(xué)生。

    但大多時候，李津浩喜歡一個人默默的坐在課桌上，然后寫著同桌的鼻涕蟲看不懂的字?？床欢矝]關(guān)系，鼻涕蟲為了小紅花的獎勵，會拿零食來收買李津浩，讓他教自己寫字，然后回家用小紅花向爸爸mama要獎賞。

    這群小不點的心中沒有貧富懸殊，誰能得到老師的喜歡，誰就是好學(xué)生，誰能跟好學(xué)生做朋友，誰也是好學(xué)生，所以他們都喜歡跟李津浩做朋友。

    這個穿的破舊衣服的李津浩，每天把自己整理的干干凈凈。而且在他們不小心摔倒的時候，會幫他們擦傷口，所以，小毛孩很喜歡他。

    李津浩才不會免費對這群小毛孩好，他給小毛孩們定了規(guī)矩，誰要他教作業(yè)，得上交1毛錢。那個時候的棒冰才2毛錢一根，這些小毛錢身上每天有好幾毛的零用錢。

    今天早上，如往常一樣，李津浩和一群小朋友在上課鈴聲響了之后，安靜坐好，等著班主任來上課。

    可是今天進來的，是個他們陌生的老師。

    “各位小朋友，你們的班主任楊老師今天感冒生病了，大家在教室里自己活動，但是上課時間不能吵，自己要注意課堂紀(jì)律，明白嗎？”