徐泗低著頭。一只耳朵聽著兩人的對話，一只耳朵在腦海里聽2333的回答。

    “一旦鎖定了目標人物后，你的變身就跟目標人物的情緒起伏直接相關(guān)。根據(jù)以往經(jīng)驗，當(dāng)目標人物面臨類似死亡危險的劇烈沖擊時，情緒因為異常緊張和興奮出現(xiàn)能量波動，波動達到一個峰值，打破我們?yōu)槟阍O(shè)置的最高靈魂鎖定閾值，你就不受自己控制地變身了?！?/br>
    ?。啃煦袈牭脻M腦袋漿糊晃晃蕩蕩，消化了良久之后，新新人類靠著自己經(jīng)歷過高考閱讀理解洗禮的能力，總結(jié)出來，“所以，只要對方一激動，我就會變身？”

    2333十分欣慰，總攻音都變得輕浮起來，“是的呢，徐先生~”

    徐泗想了想，小煦煦啥時候這么激動了？我怎么不知道？不過結(jié)合喬冉煦對面部表情的掌控力，常常內(nèi)心激動壞了表面還是風(fēng)平浪靜，自己一時不察沒看出來也是有可能的。

    徐泗，“那為什么在之前兩個世界，我沒變身呢？”那時候，能讓目標人物情緒劇烈震蕩的情況，不要太多哦……

    “因為，這次的宿主不是人類?！?333耐心解釋，“人的靈魂在非人宿主里能設(shè)定的鎖定閾值很低，有時，甚至只需要目標人物一丁點的情緒起伏，都有可能沖破閾值?！?/br>
    徐泗：“……”

    好嘛，這劇情走向好迷幻……

    “徐先生可以先了解一下目標人物情緒波動的原因，一般都有規(guī)律可循，弄清楚了就不至于在突然變身的時候毫無應(yīng)對之策，手足無措?！?333難得良心在線地建議。

    “嗯……”徐泗點點頭，一想起自己這身居家裝扮出現(xiàn)在大馬路上，就有點頭皮發(fā)麻，“那啥，變身之后，就不能給我換身衣服嗎？別的不說，給雙鞋吧老大？”

    一提出要求，2333秒變摳門管家，恢復(fù)成冷淡刻板的機械口音：“徐先生，除了默認皮膚，升級需要積分購買，您的積分目前剩余額度為……”

    “我懂，0嘛?！毙煦艨s脖子抹抹后頸，滿腹無奈，“你看，我們認識這么久了，信用擺在這里，哈弟，就不能稍微通融通融嗎？貸個款賒個賬啥的，有借有還，哥們兒情義在……”

    2333徹底沒了音。

    徐泗：“……”一談到錢就下線，這系統(tǒng)要了有何用？

    “院長，院長，小智出事了，你快來看看！”徐泗正在感嘆賤坑系統(tǒng)，世態(tài)炎涼，一位漂亮大jiejie一頭扎進辦公室，拽著李長青的胳膊就往外跑，急得都帶出了哭腔。

    李長青滿臉和藹的笑容消失，猛地站起身，搖晃了兩下還沒站穩(wěn)，就被強行拖走：“郝老師，你先別急，發(fā)生什么事？我這兒還有客人……”

    郝老師顧不上解釋，眼里含著淚花，“拜托了李老，先去現(xiàn)場看看再說?！?/br>
    “我也去?！眴倘届阋财鹕砀?，走出兩步，轉(zhuǎn)頭道：“阿光，來……”

    一句話沒說完，徐泗就已經(jīng)牽住了他的手，帶他跑了起來，一直追著李長青下了樓，過了一片小型游樂cao場，再穿過一片小樹林綠化帶，到了一幢五顏六色只有一層樓的低矮建筑物。

    幾個人腳步不停地進了其中一個房間。

    這像是一個日?；顒幼鲇螒虻慕淌遥煦舸蛄恳环?，教室有點破舊，但是窗明幾凈，布置很溫馨。其他小孩都已經(jīng)被疏散出去，里面只剩一個孩子，門外倒是圍了一圈干著急的護工教職人員。

    往那個孩子看了一眼，徐泗眉頭一跳，抓著喬冉煦的手緊了緊。

    “怎么了？”喬冉煦湊到耳邊，輕聲問出口。

    徐泗捂住他的嘴巴，示意他別說話，繃著臉，教室里的場景有點觸目驚心。

    那是個七八歲的小女孩，剪著小男孩一樣的板寸頭，穿著藍裙子，上面綴著小白花，她目光呆滯，手里捏著一片邊緣鋒利的陶瓷碎片，一下一下割著自己的手腕，好像不知道疼，整只小小的手臂上傷痕遍布，鮮血沿著手臂滴在小桌子上。

    “搞什么？哪里來的陶瓷碎片？”李院長勃然大怒，壓著嗓子咆哮，眼睛瞪得太大，把褶子都撐開了，瞬間年輕不少。

    那個郝老師看樣子就是個經(jīng)驗不豐富剛剛上崗的年輕教師，此時已經(jīng)被嚇傻了，顫抖著嘴唇一句話說不上來，眼淚像斷了線的珍珠，啪嗒啪嗒直往下掉。

    “姜醫(yī)生呢？”看她這副梨花帶雨的可憐樣，李長青鐵青著臉，也不好再多加苛責(zé)，轉(zhuǎn)頭就找醫(yī)生。

    “來了來了，我在這兒?！遍T口擠進來一位白大褂，斯斯文文，架著無邊框的眼鏡，挎著貼著紅十字的醫(yī)療箱。

    這是扶助中心的常駐心理醫(yī)生，姜羨。

    掌間忽地被濕軟的舌尖撩到，徐泗驚覺自己還捂著喬冉煦的嘴，連忙放下手，小聲跟他描述了一下眼前的狀況，抬手圈在自己嘴邊，悄悄表達了自己的疑問：“為什么他們不直接上去把兇器搶下來？再這么割下去，萬一割到動脈啥的……”

    喬冉煦撩了一下眼皮，阿光壓低的氣音鉆進耳廓，在耳際回蕩一圈再鉆進更深的地方，帶起一陣難以言喻的悸動，他難耐地側(cè)側(cè)頭，想了想，以同樣的姿勢附在他耳邊，“以前出現(xiàn)過類似的情況，那個孩子拿著一把美工刀自殘，只要別人一靠近，就直接戳肚子。所以后來，一碰到這種事，都要先安撫情緒?！?/br>
    “小智，叔叔又來看你了，今天好像有點不開心？”姜羨慢慢靠近小女孩，卻也在十步的距離停下來，溫和地道。

    被喚作小智的小女孩像是沒聽到，面無表情地繼續(xù)手里的動作。

    “啊，看來是很不開心，是不是有人又搶你東西了？”習(xí)慣小女孩的無視，姜羨再接再厲。

    又？徐泗表情復(fù)雜，以前這個小女孩也發(fā)生過這種事？

    “啊，是這樣的，”一旁臉色煞白的郝老師回憶到什么，“上午的時候，她一直用的那個小陶瓷杯不小心摔碎了。對了，看花紋，就是她手中那個，可是我記得當(dāng)時明明把碎片都掃走了，怎么……”

    “自閉癥患者，在正常孩子依戀父母的時期，往往只會對某個物品產(chǎn)生強烈的依戀感情，一旦這個物品被剝奪，很有可能受到打擊，產(chǎn)生自殘行為。”喬冉煦淡淡的聲音響起，郝老師的臉色更白了。

    姜羨轉(zhuǎn)過頭，贊賞地朝他點點頭，可惜喬冉煦看不見。

    一番唾沫橫飛的勸說無果后，姜羨轉(zhuǎn)回來，焦急地搓搓手，“她現(xiàn)在已經(jīng)陷入一種無意識、刻板的機械行為，必須先轉(zhuǎn)移她的注意力，再把陶瓷片奪下來?！?/br>
    “可以……可以再給她找一個陶瓷杯嗎？一樣花紋的那種？”郝老師急得眼睛都發(fā)紅，她覺得是自己疏忽大意，才導(dǎo)致了目前的局面。

    “沒用的，”姜醫(yī)生無奈搖頭，“你想想看，你母親去世了，別人再找一個一模一樣的母親給你，你會被糊弄嗎？”

    “可是，只是一個杯子……”

    “對她來說，這個杯子是跟mama一樣的存在。”喬冉煦冷淡地打斷她，姜羨眼中的贊賞之光更勝。

    徐泗跟那名女教師一樣，怔了怔，難以置信這是什么樣的腦回路……再去看那個小女孩，仔細辨認，竟然也能從她面癱一樣的神情里看出些淡淡的憂傷。

    “李院長，”喬冉煦開口，“我記得這個教室里以前有一把木吉他，還能用嗎？”

    全程緊緊盯著小智焦心不已的李長青猛地被點名，一臉懵逼，“??？什么吉他？”

    “有的！”郝老師顯然更熟悉這個教室，點頭點得像小雞啄米，“我記得被我放進了儲藏室，等等，我這就去找。”

    作者有話要說：　　小煦煦：下一章我要裝逼了。

    小鼻涕眼冒愛心：好的呢，期待ing