三人不敢問(wèn)了。

    然而學(xué)校一連消失一個(gè)校長(zhǎng)和一個(gè)學(xué)生，只剩下一個(gè)暈倒的劉軍然——隨著校長(zhǎng)的消失，學(xué)校大部分師生身上的那種冷漠和陰森消失不少，有老師主動(dòng)來(lái)看校長(zhǎng)辦公室里發(fā)生了什么，擔(dān)心校長(zhǎng)出事。

    教學(xué)樓也有老師關(guān)心消失的劉軍然和李丹麗。

    “大家分頭找找，看看人在哪?！?/br>
    “天哪，下午的時(shí)候唐老師說(shuō)學(xué)校有怪物，剛才不就是有怪物沖進(jìn)來(lái)抓走了劉軍然嗎?！?/br>
    “肯定是看花眼了，沒(méi)有什么怪物。”

    “什么都沒(méi)看清就不要亂說(shuō)，免得讓大家更害怕?！?/br>
    “我覺(jué)得我們可以去找找唐老師?！?/br>
    ……

    大家七嘴八舌說(shuō)著，誰(shuí)也沒(méi)有注意到角落的方錦婷緊緊抱著自己，低著頭，眼中大顆大顆的淚涌出。

    而教師樓的男老師成群結(jié)隊(duì)壯著膽子跑到校長(zhǎng)辦公室外，然而當(dāng)看到扛著金箍棒一臉老子不爽要砸人的齊天大圣時(shí)，頓時(shí)嚇得話(huà)都不敢說(shuō)了。

    大圣瞄了他們一眼，不感興趣地收回：“師父，俺老孫去外面逛逛?！彼糜行o(wú)聊了。

    “等等。”唐紀(jì)之叫住他，大圣只好停下。

    唐紀(jì)之朝門(mén)外那些老師們友好一笑：“幾位老師，我想問(wèn)問(wèn)，假如在學(xué)校，你們和學(xué)生沒(méi)有可以待的地方，都能回家嗎？”

    這個(gè)問(wèn)題太怪了，什么叫在學(xué)校沒(méi)有待的地方？學(xué)校這么大，怎么會(huì)沒(méi)有待的地方？！

    這些男老師很是納悶，記憶中認(rèn)識(shí)的唐老師不是這樣的呀，但他們還是順著唐紀(jì)之的話(huà)回答了。

    “當(dāng)然可以。”

    “那就好?！碧萍o(jì)之笑起來(lái)，“大家先撤到cao場(chǎng)吧，唔……哪里能廣播呢？”

    沒(méi)等男老師們說(shuō)話(huà)，大圣好奇：“什么廣播？”

    唐紀(jì)之用形象的比喻向他解釋?zhuān)骸熬褪前崖曇魯U(kuò)大，讓周?chē)娜硕悸?tīng)到?！?/br>
    大圣秒懂，旋即當(dāng)場(chǎng)搖身一變，變成一個(gè)金燦燦的大喇叭，一跳一跳蹦到唐紀(jì)之面前。

    所有人：“……”

    唐紀(jì)之低頭看了好幾秒，這才哭笑不得地拿起大圣牌“喇叭”，走出辦公室，對(duì)著室外喊：“所有人三分鐘內(nèi)退到cao場(chǎng)，三分鐘后，十級(jí)地震降臨。”

    大圣牌喇叭相當(dāng)給力，唐紀(jì)之沒(méi)怎么用力，聲音轟隆隆地傳了出去，響徹整個(gè)校園，比真正的廣播更加響亮。

    陳清清代替眾多不明所以的群眾詢(xún)問(wèn)：“唐大哥，十級(jí)地震真的會(huì)來(lái)嗎？”

    唐紀(jì)之朝他們神秘一笑，對(duì)著“喇叭”道：“悟空，變芭蕉扇?！?/br>
    下一秒，金色喇叭變成了綠色漂亮的芭蕉扇。

    唐紀(jì)之拿著扇子，對(duì)著某個(gè)方向就是一扇。

    山崩地裂不外乎于此。

    看到這里的008：“……”

    有一句臟話(huà)不知當(dāng)不當(dāng)說(shuō)。

    第114章 迪士尼（一） “尤其那個(gè)過(guò)山車(chē)，比筋……

    016：

    當(dāng)東升中學(xué)所有建筑全部倒塌后, 撤到cao場(chǎng)的所有師生們集體默了。

    他們的目光看著最前面那個(gè)拿著一把綠色芭蕉扇的繪畫(huà)老師，這一刻, 所有人心里升起同一個(gè)疑問(wèn)：這個(gè)人真的是以前那位讓許多女生暗自喜歡崇拜的唐老師嗎？

    變得好陌生。

    但是……

    “也好帥啊。”

    有一個(gè)女生說(shuō)出大部分女生的心聲。

    唐紀(jì)之手指輕彈衣擺，將上面沾到的灰彈掉，頭頂明月比剛才更亮了些, 驅(qū)散了黑夜帶來(lái)的不詳。

    他沒(méi)讓大圣變回來(lái)，免得讓這些學(xué)生慌亂，只是讓大圣變小一些，他當(dāng)普通扇子輕輕扇風(fēng)。

    “老師們聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng), 大家都回家吧。”回身，唐紀(jì)之朝眾人道。

    剛說(shuō)完這句話(huà), 眼前出現(xiàn)變化——直播面板重新出現(xiàn)。

    【玩家唐紀(jì)之，你這樣搞破壞是不對(duì)的！】

    008的警告響起, 毫無(wú)威懾力——齊天大圣醒了, 有這么個(gè)人猴形殺器在，他不敢任性。

    但是，總不能任由唐紀(jì)之搞破壞, 要不然下面幾個(gè)單元故事怎么辦？整個(gè)主題不就會(huì)被唐紀(jì)之毀了？

    一想到會(huì)有這個(gè)后果，008心都在滴血，恨不得立刻把唐紀(jì)之傳給別的系統(tǒng)。

    唐紀(jì)之挑了下眉，無(wú)視系統(tǒng)。

    “唐老師?！比巳褐校藉\婷忽然沖出來(lái)，“校長(zhǎng)呢?！?/br>
    喧鬧的cao場(chǎng)瞬間安靜。

    無(wú)數(shù)雙眼睛看向唐紀(jì)之。

    方錦婷眼眶通紅，里面殘留著一點(diǎn)點(diǎn)希望和期待：“他還活著, 對(duì)嗎？”

    唐紀(jì)之和她痛苦的目光對(duì)上。沒(méi)有回答，因?yàn)樗纳眢w漸漸消失了，與他一同消失的還有夏清清三人，過(guò)了會(huì)兒，所有人臉上現(xiàn)出茫然，接著大驚。

    發(fā)生大地震，學(xué)校被震成廢墟，他們得趕緊回家去。

    沒(méi)人記得之前發(fā)生的事，記憶中更沒(méi)有“唐老師”這個(gè)人的存在。

    唯有方錦婷，她蹲在地上崩潰大哭，緊握的手指緩緩張開(kāi)，掌心躺著一只非常小的蜥蜴，已然沒(méi)了呼吸。

    從一開(kāi)始，她就知道校長(zhǎng)是怪物。

    校長(zhǎng)一開(kāi)始選中她作為獵物，打算把她吃了，沒(méi)有原因，就是想吃她，后來(lái)……

    后來(lái)看到她身上的傷痕，他放過(guò)了她。

    再然后知道有同學(xué)期待她，他悄悄替她報(bào)了仇，把欺負(fù)她的學(xué)生都吃了。

    或許在別人眼中，校長(zhǎng)是怪物，可在她心里，他從來(lái)不是怪物，他只是想要回本就屬于自己的家而已。

    現(xiàn)在他不在了，所有人忘了他，只有她還記得。

    可是，再也沒(méi)有人無(wú)條件地保護(hù)她了。

    *

    傳送過(guò)程經(jīng)歷久了，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的差別，《怪誕小說(shuō)》只是一個(gè)主題，里面分了八個(gè)單元故事，互相之間的傳送時(shí)間很快。

    主題與主題之間的傳送時(shí)間會(huì)更長(zhǎng)一些，唐紀(jì)之的意識(shí)可以分辨出其中不同。

    再次睜眼處在一個(gè)繁華的街道，周?chē)h(huán)境類(lèi)似歐式建筑，再前面一點(diǎn)是一個(gè)巨大的游樂(lè)園，里面人山人海，時(shí)不時(shí)可以聽(tīng)到孩童的歡聲和尖叫。

    迪士尼。

    三個(gè)字從唐紀(jì)之腦海里冒出。

    夏清清不是外國(guó)人，她寫(xiě)的小說(shuō)必然以國(guó)內(nèi)為背景，而在國(guó)內(nèi)出現(xiàn)歐式的大型游樂(lè)園，除了迪士尼，再也找不出第二家。

    “我想起來(lái)了，我第三個(gè)單元故事寫(xiě)的是迪士尼?！备鴤鬟^(guò)來(lái)的夏清清正好解釋了這一點(diǎn)。

    她在某個(gè)單元故事中，無(wú)法想起下一個(gè)單元故事的內(nèi)容，也無(wú)法得知自己寫(xiě)的怪物是什么。等到處于當(dāng)前某個(gè)單元故事時(shí)，她才會(huì)知道自己寫(xiě)了什么。

    這讓陳吳二人不止一次懷疑夏清清到底是不是原作者。

    “陳磊……他沒(méi)有過(guò)來(lái)?！睕](méi)等夏清清講大概意思，吳華飛緊張道。

    “他是沒(méi)有穿過(guò)來(lái)嗎。還是……”后面的話(huà)不敢說(shuō)出來(lái)，害怕自己的想象成真。

    夏清清也緊張起來(lái)。

    三只跟班認(rèn)為只要緊緊跟在唐大佬身后，唐大佬穿哪他們就穿哪，完全不用怕未知的怪物。

    然而這次“穿越”，陳磊沒(méi)有跟著，不就意味著穿越隊(duì)伍是隨機(jī)的，他們隨時(shí)可能會(huì)被打散，無(wú)法跟著唐大佬？！

    已經(jīng)習(xí)慣跟著大佬的安全感的兩人瞬間不安，要是離開(kāi)了大佬，那他們不是分分鐘都有可能被怪物撕掉？

    臥槽！

    這個(gè)念頭剛一閃過(guò)，吳華飛的身體變得透明，緊接著消失了。

    “……”

    夏清清硬是被嚇哭了，連忙去抓唐紀(jì)之，臉色駭?shù)脩K白：“唐大哥。”

    當(dāng)弱者和強(qiáng)者待在一起，遇到危險(xiǎn)時(shí)，弱者向強(qiáng)者求助是本能。

    夏清清現(xiàn)在就是本能。

    都是靈感創(chuàng)作者——一個(gè)是作者，一個(gè)是畫(huà)家，所以唐紀(jì)之對(duì)夏清清多多少少有幾分“同行”的感覺(jué)。

    加上夏清清雖然膽子小，卻也不是那種我弱我有理，你強(qiáng)就該幫我的女生。

    順手能救的時(shí)候，唐紀(jì)之不會(huì)吝嗇自己的善心。

    “不用擔(dān)心。”他安慰夏清清，“你是《怪誕小說(shuō)》的作者，沒(méi)人敢隨便動(dòng)你?！?/br>
    正準(zhǔn)備要把夏清清傳到別處的008：“……”

    為什么他聽(tīng)出了威脅？！

    齊天大圣由芭蕉扇變回來(lái)，毛毛爪一伸，拎小雞仔似的把夏清清拎開(kāi)，他自己湊到唐紀(jì)之面前：“師父，要把這里砸了嗎？”

    唐紀(jì)之無(wú)言片刻。

    “不用，你去找怪物?！彼溃罢页鰜?lái)帶到這里?！?/br>
    迪士尼他就不進(jìn)去了。

    得了指令的大圣轉(zhuǎn)身鉆進(jìn)迪士尼，樂(lè)園里有各種偽裝人物，他這一身毛絨絨進(jìn)去，不會(huì)讓人起疑。

    過(guò)了會(huì)兒才想起被他遺忘的原作者，唐紀(jì)之回頭：“這個(gè)單元講的什么？”