于是第二節(jié)課一下課，段棵草遭到了張?zhí)斓亩敬?，許衍塵收到了段棵草的控訴，顧知遠(yuǎn)……最慘，受到了余二魔頭親自訓(xùn)話十二分鐘。

    原因是昨天讓他抄的錯(cuò)題只抄了三個(gè)單詞。

    顧知遠(yuǎn)把這茬忘了個(gè)徹底，昨晚睡了后哪還記得什么英語(yǔ)不英語(yǔ)，錯(cuò)題不錯(cuò)題，唯一記得的也只有那部電影。

    都怪文源！

    不過(guò)，顯然，余二魔頭親自訓(xùn)話半點(diǎn)用都沒(méi)得，這位大少爺從幼兒園欺負(fù)同學(xué)到高二打架，挨批的次數(shù)比他吃的飯還多，基本上都是左耳朵進(jìn)右耳朵出，半句都沒(méi)進(jìn)腦子。

    等到他從辦公室出來(lái)，回到教室，就看見(jiàn)他前桌倆人針?shù)h相對(duì)，張?zhí)觳铧c(diǎn)端起奶茶往段棵草頭上潑。

    班上女生這幾天已經(jīng)開(kāi)始明目張膽的拍顧知遠(yuǎn)跟許衍塵，剛好倆人是同桌，拍照都不用分批次。

    顧知遠(yuǎn)看著那明晃晃的相機(jī)，懶得搭理。

    然后坐到座位上，輕車(chē)熟路的拿起一張紙：

    親愛(ài)的老師，您好，一下是我的檢討，您收好，請(qǐng)慎重查看，我不保證您看了不會(huì)被氣暈，慎重慎重慎重！……

    ……

    我錯(cuò)了，我不應(yīng)該遲到，不應(yīng)該把您的話當(dāng)耳旁風(fēng)，我保證，下次少遲到十分鐘，就十分鐘，不能再多了。

    然后瀟灑的蓋上筆帽。

    一只骨節(jié)分明的手從他這里把檢討抽過(guò)去。

    許衍塵一目十行，看完后皺了皺眉：“這什么鬼東西？”

    “檢討啊?！鳖欀h(yuǎn)很無(wú)辜。

    許衍塵閉了閉眼睛，把那張紙還給他：“你知道我們學(xué)校規(guī)矩嗎？余老師是副教導(dǎo)主任，他罰寫(xiě)檢討，一般都會(huì)讓我們第二天站在升旗臺(tái)上念?！?/br>
    聞言，顧知遠(yuǎn)手里的紙差點(diǎn)死無(wú)葬身之地：“你說(shuō)……什么？”

    想不到六中還有這種怪癖，尋州一中最多也就是記大過(guò)的時(shí)候去臺(tái)上念念。

    許衍塵沒(méi)理會(huì)他：“所以，你要拿著這玩意兒去念給全校同學(xué)？”

    “那你就真的出名了?！?/br>
    好在顧大少爺心理承受能力強(qiáng)，把檢討稍微改動(dòng)了一下就心大自覺(jué)的很ok了，張?zhí)旌投慰貌莶艑?xiě)了一排字。

    果不其然，余順過(guò)來(lái)了一趟，專門(mén)跟他們說(shuō)了檢討的事情，總結(jié)下來(lái)就一句話，明天早上課間cao，他們四個(gè)要站在臺(tái)上念自己的檢討。

    當(dāng)著全校同學(xué)的面公開(kāi)被處刑。

    讓全校同學(xué)引以為戒。

    不過(guò)許衍塵實(shí)在沒(méi)什么引以為戒的了，這貨三天兩頭上一次升旗臺(tái)，全校廣大女性的福利。

    偏偏不管他念了多少次檢討，反正就是知錯(cuò)不改系列，檢討寫(xiě)的人模狗樣的，真正按照他檢討上寫(xiě)的去改正但也不用隔三差五的站升旗臺(tái)。

    偏偏這位爺還就是個(gè)年級(jí)第一，除了幾次帶病考試掉到十名開(kāi)外基本沒(méi)人撼動(dòng)過(guò)他第一的王座。

    因此他被冠上了各種稱號(hào)。

    像流傳最廣的“許總”，還有什么“學(xué)神”“學(xué)仙”“檢討帝”“許第一”亂七八糟的都有。

    “學(xué)神”“學(xué)仙”“許總”，這仨稱號(hào)他認(rèn)了，可是這個(gè)“檢討帝”是什么鬼？還有這個(gè)“許第一”感覺(jué)有種全村希望感覺(jué)是的稱號(hào)是什么玩意兒？

    許衍塵不禁嫌棄：這學(xué)校學(xué)生一個(gè)個(gè)的怕不都是些取名廢。

    “許總，教我寫(xiě)檢討?！?/br>
    “遠(yuǎn)哥，教我寫(xiě)檢討?！?/br>
    張?zhí)旌投慰貌菀粋€(gè)拽著顧知遠(yuǎn)帽子一個(gè)扯著許衍塵袖口，大有鐘“你不教我我就不松手”的架勢(shì)。

    顧知遠(yuǎn)嘆了口氣，掐了掐鼻梁：“教你們的方法要記住，這種檢討，肯定是少不了拍馬屁的，你們就直接把六中從地上吹到天上然后再承認(rèn)錯(cuò)誤，最好再把六中校訓(xùn)添上……唔……還有核心價(jià)值觀也可以寫(xiě)上去，湊字?jǐn)?shù)?！?/br>
    張?zhí)旌投慰貌蓊D時(shí)明白，轉(zhuǎn)過(guò)頭，奮筆疾書(shū)。

    許衍塵：“別寫(xiě)校訓(xùn)，寫(xiě)教導(dǎo)思想，門(mén)口貼著有，那個(gè)長(zhǎng)一些。”

    張?zhí)觳唤屑ぬ榱悖骸霸S總，遠(yuǎn)哥，你們對(duì)我的恩情我……”

    還沒(méi)說(shuō)完，被段棵草擠開(kāi)：“去去去一邊去，還有我?！?/br>
    然后兩人一齊：“你們對(duì)我的恩情我無(wú)以為報(bào)?！?/br>
    顧知遠(yuǎn)：“繁文縟節(jié)就免了，平身吧?！?/br>
    張?zhí)炝ⅠR轉(zhuǎn)過(guò)頭繼續(xù)寫(xiě)。

    晚自習(xí)，余順走進(jìn)教室，開(kāi)始選班長(zhǎng)，張?zhí)鞎?shū)菩薩抱佛祖，千萬(wàn)不要是自己。

    結(jié)果余順話音剛落，全班聲音統(tǒng)一：“張?zhí)臁毕袷怯幸坏览着?，張?zhí)飚?dāng)場(chǎng)石化，然后裂成兩半。

    “好，那就張?zhí)?。”余順壓根沒(méi)問(wèn)張?zhí)毂救艘庖?jiàn)，拿起教輔資料就走了。

    張?zhí)欤何胰ツ愕摹?/br>
    他這班長(zhǎng)就是做也得做，不做也得做，誰(shuí)讓他是一班一朵交際花，還是交際花中長(zhǎng)的最好看的那朵。

    男生女生都玩得來(lái)。

    第二天清晨，顧知遠(yuǎn)總算聽(tīng)見(jiàn)了鬧鐘，然后聽(tīng)見(jiàn)了那熟悉的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲。

    他迷迷糊糊的把自己收拾好，拿起那份演講……哦不，檢討就往外走，走廊上總共站了四個(gè)人，就是那檢討四人組。

    他們不像是去公開(kāi)處刑的，反而更像是去表演的。

    今天起的有點(diǎn)早，等到顧知遠(yuǎn)被領(lǐng)到升旗臺(tái)下，才猛地發(fā)現(xiàn)，檢討總共兩張，他少拿了一張。

    內(nèi)心波瀾不驚，他什么大風(fēng)大浪沒(méi)見(jiàn)過(guò)！區(qū)區(qū)檢討，他脫稿也不是不行，就是怕太帥了，遮擋了其他人散發(fā)出來(lái)的光芒。

    “……校規(guī)神圣不可侵犯，檢討人高二一班：段棵草，張?zhí)?，許衍塵，顧知遠(yuǎn)?！迸_(tái)下沸騰。

    “顧小天使！”

    “顧小天使怎么了？！”

    “啊啊啊啊許總又來(lái)了…好帥啊…”

    ……

    第一個(gè)是段棵草，硬生生的把檢討寫(xiě)成了“談?wù)勀銓?duì)核心價(jià)值的理解”，聽(tīng)得顧知遠(yuǎn)覺(jué)得，臺(tái)下學(xué)生要是有個(gè)雞蛋，早往他身上砸了。

    第二個(gè)是張?zhí)欤赡芨慰貌菔且粋€(gè)媽生的，他的檢討內(nèi)容是“談?wù)勀銓?duì)六中教導(dǎo)中心思想的看法”，不過(guò)馬屁拍的還成，余順就差點(diǎn)表?yè)P(yáng)他了。

    顧知遠(yuǎn)壓軸，許衍塵墊底。

    顧小少爺三兩步跨上臺(tái)階，臺(tái)下又開(kāi)始沸騰。

    他沒(méi)理會(huì)，把檢討揉成團(tuán)，手握著話筒，把升旗臺(tái)升級(jí)成了他自己的舞臺(tái)，有種演唱會(huì)的即視感。

    他開(kāi)口：“尊敬的同學(xué)，老師，早上好，就在昨天，我犯下了一個(gè)錯(cuò)誤?！庇囗槍?duì)他的開(kāi)頭還算滿意，結(jié)果聽(tīng)到后面，手里有把槍恐怕就得把顧知遠(yuǎn)斃了。

    臺(tái)上少年眉眼張揚(yáng)，今天是陰天，卻有種說(shuō)不出的愜意：“這檢討是余老師讓我寫(xiě)的，今天稿子忘帶了一張，大家……湊合聽(tīng)吧哈……”

    等他念到中間那部分，臺(tái)下已經(jīng)快笑瘋，余順臉黑的跟鍋底差不多顏色，差點(diǎn)去搶話筒。

    顧知遠(yuǎn)邊躲：“誒，余老師您別急呀，我還沒(méi)說(shuō)完……誒誒誒您拔什么話筒線，算了算了我結(jié)尾?！?/br>
    聽(tīng)到結(jié)尾這倆字，余順才放下手中話筒線。

    卻聽(tīng)見(jiàn)顧知遠(yuǎn)道：“我錯(cuò)了，我保證，下次少遲到……十五分鐘，就十五分鐘，真的不能再多，再多我上課就得……誒！”又是一片大笑。

    話筒被余順一把搶過(guò)去，他指著顧知遠(yuǎn)：“你小子等著！許衍塵，上來(lái)！把你的也念了?！?/br>
    許衍塵的倒是中規(guī)中矩，前幾分鐘沒(méi)出什么問(wèn)題，余順滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，不過(guò)他還是高興的太早。

    少年清冷聲音遍布校園：“對(duì)不起，我不應(yīng)該遲到……不過(guò)這么久了，你們難道沒(méi)發(fā)現(xiàn)我檢討都是一樣的么？只是改了幾個(gè)詞而已，我都快念吐了你們難道不嫌煩？”

    臺(tái)下一陣轟動(dòng)，不過(guò)他們注意點(diǎn)完全不在檢討。

    “我cao，我第一次聽(tīng)到許總說(shuō)這么多話?！?/br>
    “我cao 1，我第一次聽(tīng)見(jiàn)許總用這種語(yǔ)氣說(shuō)話?！?/br>
    “清冷的語(yǔ)氣中夾雜著幾絲不耐煩，天哪我淪陷了。”

    “早知道這樣我剛剛應(yīng)該錄音。”

    ……

    余順再一次搶走話筒：“安靜！”

    臺(tái)下聲音消失。

    “你們兩個(gè)我等會(huì)兒找你們，回去！”余順站在升旗臺(tái)上，還得硬著頭皮說(shuō)，“所以，聽(tīng)了這四位同學(xué)的檢討，我們更應(yīng)該知錯(cuò)就改，向這四位同學(xué)……”他實(shí)在沒(méi)臉把“學(xué)習(xí)”念出來(lái)，于是話鋒一轉(zhuǎn)，“我們不應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，做好自己，才是最重要的！”

    于是這位余魔王開(kāi)始了圍繞“做好自己”話題為中心的真正意義上的演講。

    臺(tái)下學(xué)生聽(tīng)得昏昏欲睡。

    升旗儀式結(jié)束。

    站在人來(lái)人往的cao場(chǎng)上，余順再次把許衍塵和顧知遠(yuǎn)訓(xùn)了一通，但實(shí)在不敢讓他們?cè)賹?xiě)檢討。

    保命要緊。

    再這樣給他來(lái)一次他可能要磕一把速效救心丸。

    余順表示：這屆學(xué)生太難帶了，一個(gè)個(gè)都是要上天的品種。

    回教室后，張?zhí)旌投慰貌葜倍⒅麄儌z看。

    許衍塵：“看什么看？我臉上有金子？”

    張?zhí)欤骸澳銈z太牛逼了，果然，許總你不愧為擁有‘檢討帝’稱號(hào)之人，遠(yuǎn)哥我太佩服你了，我頭一次見(jiàn)到念檢討能把魔王氣的要拔話筒線的人，你都不知道，當(dāng)時(shí)那個(gè)場(chǎng)面，臺(tái)下的人都快笑傻了哈哈哈哈哈……”

    “沒(méi)什么，經(jīng)驗(yàn)之談，”顧知遠(yuǎn)整了整課桌里的書(shū)，“身經(jīng)百戰(zhàn)，這點(diǎn)小風(fēng)小浪不算什么?！?/br>
    江經(jīng)趴了過(guò)來(lái)：“遠(yuǎn)哥，你以后就是我遠(yuǎn)哥了，今天臺(tái)上那檢討，即興發(fā)揮，你太強(qiáng)了。”

    “多謝夸獎(jiǎng)?！?/br>
    許衍塵也快被他們一人一分鐘一句的“你牛逼”“你太厲害了”“佩服佩服”給折磨出病來(lái)了。

    于是冷氣：“誰(shuí)要是再敢說(shuō)一句，明天我保證讓你抱著你的檢討上臺(tái)念?！?/br>
    顧知遠(yuǎn)：“他剛剛說(shuō)過(guò)的話，復(fù)制粘貼發(fā)送。”

    于是檢討這事兒就這么翻了篇。

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    奉天承運(yùn)，問(wèn)津詔曰：

    今離水六中顧知遠(yuǎn)同學(xué)賢良淑德……呸，檢討寫(xiě)的朕甚是滿意，倍感欣慰

    特封為“檢討帝后”

    與許第一“檢討帝”相對(duì)應(yīng)

    二人互幫互助

    愿你們二位在氣死余主任的道路上披荊斬棘，所向披靡

    欽此——

    問(wèn)無(wú)

    津我

    另外，祝我考試加油啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊好緊張?jiān)趺崔k！