小紙?jiān)诮淌依锂?huà)著自己一家人，隱約聽(tīng)見(jiàn)姑姑和老師在門(mén)外談?wù)撝裁础?/br>
    “你覺(jué)得小紙這個(gè)…可以跳級(jí)嗎？其實(shí)她個(gè)人意愿是很想和她哥一起的…不過(guò)我又擔(dān)心…揠苗助長(zhǎng)…”

    “孩子在每個(gè)大腦發(fā)育階段接觸不同的…可以是可以，會(huì)比較勉強(qiáng)…壓力突然變大…而且身邊都是大孩子，可能會(huì)打壓她自信心…”

    “……”

    她牽著姑姑的手又蹦又跳，和她分享今天遇到的事，但很突然地停下來(lái)，低落地說(shuō)：“可是哥哥不在了?！?/br>
    李俞橋摸摸她腦袋安慰：“我們現(xiàn)在就去接他?！?/br>
    小紙見(jiàn)到李墨時(shí)上去就吧唧吧唧地親他一臉，李墨摟著她腰不高地顛了顛。

    “第一天上學(xué)怎么樣？”李俞橋問(wèn)。

    李墨手指放在嘴邊思考，沒(méi)有回答，小紙?jiān)谥虚g一手拉著姑姑一手牽著哥哥，大跨步蹦跳。

    “那今天做什么啦？”

    “……”

    李俞橋嘆笑，小墨總是這樣，不知道是不善表達(dá)還是不愛(ài)表達(dá)，因?yàn)樗袝r(shí)候又很會(huì)用語(yǔ)音解決問(wèn)題，比如今天早上，比如上次逛超市時(shí)他想拿兩盒雪糕的被她制止，“姑姑知道你很喜歡，但你今天吃?xún)纱瘟耍俪詴?huì)壞肚子?！?/br>
    他頓時(shí)縮著肩，小小一只，那雙好看得像波光粼粼湖水的眼睛看得她都有負(fù)罪感。

    “爸爸和meimei沒(méi)嘗過(guò)…”

    最后她還是嘴硬心軟地給他買(mǎi)了，回家后男孩一盒給meimei，一盒拿去孝敬老父親，老父親能怎么說(shuō)，當(dāng)然是欣慰地表?yè)P(yáng)一番然后跟孩子說(shuō)你吃吧，最后兄妹倆蹲在花園里一起吃雪糕。

    “今天有沒(méi)有在學(xué)校玩攻防戰(zhàn)呀？”李俞橋換一個(gè)幽默點(diǎn)的方式提問(wèn)。

    “…沒(méi)有?！?/br>
    “為啥呀，因?yàn)槎疾徽J(rèn)識(shí)？”

    “有認(rèn)識(shí)的…”

    “都有誰(shuí)？有沒(méi)有跟他們玩呀？”

    “小果，還有成立，我們打招呼了…上課不能亂走動(dòng)?！?/br>
    李俞橋一步步引導(dǎo)他分享今天的見(jiàn)聞。

    傍晚，一輛車(chē)子駛?cè)朐?，發(fā)動(dòng)機(jī)沉悶的轟鳴喘入室內(nèi)，正要被擦干水珠的小紙擠開(kāi)阿姨沖了出去。李俞舟剛進(jìn)門(mén)就看到女兒光溜溜，一身水汽被她拖在身后，被甩在后面的還有張著浴巾緊張的阿姨。她掛著向往的笑朝自己跑來(lái)，身上嬰兒肥的粉團(tuán)rou在跑動(dòng)時(shí)一抖一抖的。

    “爸爸。”

    他蹲下來(lái)把她接個(gè)滿(mǎn)懷，此時(shí)肌膚又像剝了殼的雞蛋，孩子還在他懷里還拱著，接過(guò)阿姨的浴巾把她裹起來(lái)，控制力道給她屁股一巴掌，“不穿衣服就跑出來(lái)?！?/br>
    聲音溫文爾雅，帶點(diǎn)慍氣又不嚴(yán)肅，抱著她回浴室，李墨在樓梯口探出腦袋看著他們，路過(guò)時(shí)摸了摸兒子的腦袋。洗手臺(tái)上，李俞舟給小紙撲點(diǎn)爽身粉，一件件給她穿上衣服，期間孩子喋喋不休，分享她天真爛漫的精神世界，李墨則握著她的小手或腳摩挲，因?yàn)槭指姓娴暮芎谩?/br>
    “沒(méi)想到你今天回來(lái)這么早?！庇針蛞ㄉ啄⒐结u澆在小紙的米飯上，里面有她愛(ài)吃的奶油。

    “沒(méi)什么事就回來(lái)了?！崩钣嶂廴淌苤笥覂蛇厒z孩子難看的吃相，面不改色，他知道這是自己心理接受度的問(wèn)題，小墨還好點(diǎn)，meimei的嘴跟漏了似的。

    “小紙最近特別想跟她哥上學(xué)，跳級(jí)的情況不是沒(méi)有，我咨詢(xún)了下老師…”俞橋隨口說(shuō)著孩子的情況。

    “她實(shí)在想的話(huà)跳就跳吧，早學(xué)點(diǎn)東西?！?/br>
    “嗯，就是擔(dān)心突然上壓力的問(wèn)題她能不能適應(yīng)，畢竟差兩年呢…”

    “唔，還是再等一年看看，如果學(xué)習(xí)狀態(tài)好就給她跳級(jí)吧。”

    大人的討論小墨聽(tīng)得很認(rèn)真，小紙吃飽了卻玩起食物，用筷子把魚(yú)rou戳碎在桌面，李俞橋適當(dāng)?shù)刂浦顾癿eimei，不可以浪費(fèi)食物喔?！?/br>
    “我在練習(xí)用筷子?！毙〖堄弥R時(shí)想出來(lái)的借口。

    噠。

    李俞舟放下筷子，場(chǎng)面頓時(shí)安靜，最緊張的無(wú)非兩個(gè)孩子，他們知道父親這個(gè)動(dòng)作是要講很鄭重的話(huà)，“吃飽了就下去?！?/br>
    小紙看著爸爸嚴(yán)肅的臉，尤其眉眼間的凌厲，心里怵了一下，灰溜溜地下桌去。

    “吃飯?！惫霉弥缘靥崾疽舭堰€在發(fā)愣的李墨拉回來(lái)，低頭默默吃。

    “meimei好怕你哦，我說(shuō)話(huà)都不管用的。”俞橋帶著笑音的打趣，緩和下剛才的冷凝。

    “教養(yǎng)問(wèn)題，就該教。”