程岫笑了笑：“謝謝你的見面禮，我很喜歡。”

    光頭說：“過兩天我會安排一堂與黑暗融為一體的實踐課，全體都要參加。”

    看著他拂袖而去，程岫問曹琋：“我們剛剛是不是上了一堂物理課？”

    曹琋說：“也可能是演講興趣小組。”

    程岫說：“不如學(xué)校的精彩?！?/br>
    說完，兩人都詭異地頓了一下。

    曹琋率先開口：“以目前的處境，我們還是不要想那些讓前景變得更晦暗的事?！?/br>
    他們這次出來得實在太久，錯過的恐怕不是幾天的課，而是幾學(xué)期的課，想象班主任會有的反應(yīng)……兩人都覺得還是把自己當(dāng)做已經(jīng)畢業(yè)的林贏和曹燮吧。

    “你們在說什么？”

    下課后，其他人都已經(jīng)走光了，只剩下小弱雞和小肌rou男安靜地聽著他們講話。

    對這兩個孩子，曹琋和程岫都挺有好感，也沒怎么防著。程岫說：“我在想，晚餐沒有rou的話，會不會有蝦或魚?！?/br>
    “不會有的?！毙∪蹼u提前揭曉了答案。

    然后……

    答案是正確的。

    程岫吃過索然無味的晚餐，和曹琋在被允許的范圍內(nèi)走動了一下消消食，就回抽屜睡覺了。

    一個人如果每天都做著相同的事，就會漸漸地形成習(xí)慣。

    自從被程岫堵得無話可說之后，成功學(xué)洗腦培訓(xùn)老師對程岫的關(guān)注與日俱增，幾乎每堂課都要想點新招式為難一下他。比如說，讓他分享一下人生的成功。

    程岫為難地說：“太多了，不知道說哪一件。”

    培訓(xùn)老師說：“說一些大家都能認(rèn)同的。”

    不能提前無古人的七星上將，真叫人郁悶。

    程岫嘆了口氣：“跳級了。”

    培訓(xùn)老師立刻說：“這并沒有什么稀奇的。很多人早學(xué)一年的課程，就可以跳級了?！?/br>
    “是嗎？”程岫驚訝地問，“我跳了六年，你跳了幾年？”

    培訓(xùn)老師：“……”

    一堂課又不歡而散。

    比起成功學(xué)培訓(xùn)老師，武技培訓(xùn)師很喜歡程岫，尤其喜歡在練習(xí)課的時候偷襲他，程岫總能保持不受傷。所謂的不受傷，就是培訓(xùn)師出手輕的時候，他會時不時的挨一下，一旦培訓(xùn)師出手重了，那就連他的衣角都摸不著。

    起先培訓(xùn)師并沒有在意，看他偶爾會被自己擊中，以為和其他人的資質(zhì)差不多，特別關(guān)注的人只有從來不落下風(fēng)的曹琋，直到醫(yī)療師傷口檢查時，發(fā)現(xiàn)他和曹琋一樣保持著零受傷記錄時，才知道這個小家伙年紀(jì)小，算盤精，真人不露相。從此以后就和成功學(xué)培訓(xùn)老師一樣，走上了“為難程岫”的不歸路。

    程岫身心俱疲。一堂武技課結(jié)束后，他真心地說：“我有點喜歡光頭了?！?/br>
    曹琋說：“因為他送了我們一對情侶石？”

    程岫說：“因為他上課的方法非?？茖W(xué)。”

    正說著，已經(jīng)到了光頭上精神洗禮課的地方。如果說第一次上課，他還對光頭的培訓(xùn)師資格有所質(zhì)疑的話，練習(xí)課之后，就再無疑惑了。

    禮堂亮著一圈燈，將放在中央的八臺養(yǎng)身艙照得半明半暗。

    程岫熟門熟路地走到一臺養(yǎng)身艙旁邊，曹琋走到他的身邊，輕輕地握住了他的手。被監(jiān)視的這幾天，他們已經(jīng)習(xí)慣用動作和默契來交流。有時候什么都不說，只是握住對方的手，就能夠?qū)⑶榫w傳遞過去。

    就像現(xiàn)在，程岫完全能夠感覺到對方的擔(dān)心。他晃了晃手，露出輕松的笑容。

    這些日子來，他們用散步和聊天的方式打探消息，獲得了不少有用的信息：

    一，余先生派了老三接收DH33星，所以，星艦?zāi)壳爸挥腥种坏娜耸至羰亍?/br>
    二，余先生讓副官待在自己的星艦上，閑置著。

    三，他們能夠自由活動的范圍已經(jīng)在腦海中形成地圖，加上程岫對星艦結(jié)構(gòu)的了解，已經(jīng)能夠勾勒出詳細(xì)的星艦布局圖。

    四，余先生一定有某個需要曹琋幫忙的計劃急于實施，傳銷式的洗腦只是小打小鬧的試探，如果他們繼續(xù)冥頑不靈，后面應(yīng)該還會有其他的手段。

    當(dāng)然，這些信息還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。程岫現(xiàn)在最想知道的是蔣向嵐的下落，他有預(yù)感，蔣向嵐還藏著后招。而曹琋想見的是副官，他認(rèn)為副官才是突破口。不管怎么樣，這兩個人隨便找到一個，就能解除眼前的困局。可惜，雖然出現(xiàn)在他們身邊的只有小弱雞和小肌rou男，但是，余先生對他們的監(jiān)視從未放松。

    光頭老師從外面進(jìn)來，與往常一樣，有的沒的地說了一通，對著那些被他的言辭蠱惑得暈頭暈?zāi)X的小朋友，聲情并茂地說：“宇宙讓我們降臨是有意義的。我們注定要成為了改變世界的人。這是宇宙賦予我們最崇高的任務(wù)，也是我們與生俱來、不可推卸的使命！這條路看似不容易，其實很簡單，因為宇宙已經(jīng)給予了我們力量。這些力量正封印在我們的體內(nèi)，只有當(dāng)我們真正學(xué)會與宇宙溝通，明白宇宙賜予我們的真義之后，才能使用?，F(xiàn)在，讓我們繼續(xù)練習(xí)與宇宙溝通的方式?！?/br>
    他將眾人分成兩批，一批批地躺入養(yǎng)身艙內(nèi)。

    第93章 培訓(xùn)（下）

    程岫是第一批, 曹琋是第二批。

    程岫進(jìn)去的時候, 曹琋就在外面守著, 兩人的手握了又握，最后是光頭看不下去，過來親自把養(yǎng)身艙的艙門關(guān)上。

    光頭說：“又不是生離死別, 不需要露出這么悲情的表情?！?/br>
    曹琋說：“的確是生離?！?/br>
    光頭無法理解：“只是隔著一個養(yǎng)身艙，他就在這里?！?/br>
    曹琋說：“我怕一會兒打開養(yǎng)身艙看不到他?！?/br>
    光頭面容微僵，敏感地反問：“什么意思？”