難道老天爺這么整她，就是為了給這么粗一個(gè)金手指？

    蕭令儀覺(jué)得渾身血液都要沸騰了，如果抱著這樣一根金手臂她還紅不起來(lái)，那她還是麻利點(diǎn)現(xiàn)在回去得了，說(shuō)不定遺體還沒(méi)火化呢！

    蕭令儀第一次那么感激自己，那個(gè)曾經(jīng)拼命努力的自己。

    晚上吃飯的時(shí)候，王麗又跟自己的兒子蕭金寶說(shuō)蕭令儀上了網(wǎng)，蕭金寶對(duì)蕭令儀又是劈頭蓋臉一陣大罵：“他媽的，都快高考了，不好好？要是不想讀書(shū)了，就給老子滾，不要在這里丟老子的臉！”

    一家人都是嘴炮。

    后媽范晶晶還在一旁火上澆油般地勸：“女孩子嘛，你別管那么緊啦！她mama那么聰明，她肯定也不會(huì)差！”

    蕭令儀敏感地感覺(jué)到蕭金寶更生氣了：“老提死人干什么！還吃不吃飯了！”

    范晶晶一點(diǎn)都沒(méi)有被兇的不高興，反而翹起了嘴角，蕭凱達(dá)更是洋洋得意，還拼命往嘴里塞食物。

    這樣的家人，真是讓蕭令儀很無(wú)語(yǔ)。

    “小寧啊，快幫我想想辦法，看能不能去音樂(lè)學(xué)院吧！我實(shí)在不想在這個(gè)家里呆下去了?！?/br>
    蕭攸寧從書(shū)本里抬起頭來(lái)，道：“你說(shuō)這個(gè)話很多遍了，可是三試已經(jīng)過(guò)去了。”

    “沒(méi)有別的法子么？”

    蕭攸寧搖搖頭，又繼續(xù)看書(shū)。

    蕭令儀卻不肯輕易放棄，首都音樂(lè)學(xué)院，是最好的音樂(lè)學(xué)院，蕭令儀不信自己唱了二十多年的歌，一個(gè)音樂(lè)學(xué)院都考不進(jìn)去。

    突然，蕭令儀想起圈內(nèi)聽(tīng)說(shuō)的一個(gè)傳聞，有一個(gè)挺出名的年輕歌手，在高考前三個(gè)月轉(zhuǎn)了藝術(shù)班，然后就考上了音樂(lè)學(xué)院，出道成了歌手。她的天賦讓人驚嘆，但是更讓人嘖嘖稱奇的是，她的運(yùn)氣。

    據(jù)說(shuō)當(dāng)初她本來(lái)已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了藝考時(shí)間，但是她自己錄了一份音頻資料，發(fā)給了音樂(lè)學(xué)院的院長(zhǎng)，院長(zhǎng)見(jiàn)她頗有天賦，才學(xué)沒(méi)多久就掌握了不少唱歌技巧，音色也不錯(cuò)，就特批招了，結(jié)果她成了那一屆畢業(yè)生中最成功的。

    雖說(shuō)這種成功很難復(fù)制，但是蕭令儀一定要試試。

    蕭攸寧聽(tīng)說(shuō)了蕭令儀的辦法，沉默了一下，道：“成功幾率，我覺(jué)得在百分之五左右。”

    “對(duì)你姐這么沒(méi)信心？”

    “是概率問(wèn)題，不是實(shí)力問(wèn)題?！?/br>
    蕭令儀忍不住摸了摸科學(xué)青少年的頭，一本正經(jīng)的模樣一點(diǎn)都不可愛(ài)。

    “我從明天開(kāi)始晨跑，你作為男孩子，跟我一起吧！看你這么瘦！”

    蕭攸寧十分冷靜道：“你連這個(gè)都忘了？我有心臟病，不能進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng)?！?/br>
    “這……”蕭令儀一噎，一下子就想到了很多事，蕭攸寧是長(zhǎng)孫，王麗這個(gè)奶奶卻更喜歡小胖墩蕭凱達(dá)，對(duì)長(zhǎng)孫反而很冷淡，而范晶晶似乎也沒(méi)有把蕭攸寧當(dāng)成威脅，看來(lái)這就是根本原因了。一個(gè)心臟病孩子，哪里會(huì)得到蕭金寶的重視，更別提繼承家業(yè)了。

    這么一來(lái)，姐弟兩個(gè)在這個(gè)家里，其實(shí)一點(diǎn)地位都沒(méi)有。

    蕭令儀只感覺(jué)渾身發(fā)寒，這個(gè)家庭真的是十分扭曲。

    “那怎么不給你做手術(shù)？很多心臟病只要做手術(shù)就能治愈，最嚴(yán)重的不過(guò)是換心臟罷了！”

    蕭攸寧耐心解釋道：“我這個(gè)是先天性心臟病，移植心臟需要很大一筆錢，還需要錢去尋找匹配的心臟，他們舍不得?！?/br>
    蕭令儀完全呆住了，這蕭家人都是畜生嗎？孩子患有心臟病，竟然因?yàn)樾枰ㄥX不治療，這是不把人命當(dāng)回事?。「螞r還是他們自己的血脈！真是……真是禽獸不如！

    蕭令儀滿心氣憤，道：“你別擔(dān)心，我一定會(huì)賺錢救你，不管花多少錢，也要把你治好?！?/br>
    蕭攸寧突然笑了起來(lái)，道：“姐，你以前也是這么說(shuō)的。只是我這個(gè)病會(huì)發(fā)展成艾森格曼1，到那個(gè)時(shí)候，手術(shù)也治不了了?！?/br>
    蕭攸寧說(shuō)這個(gè)話的時(shí)候，很平靜，似乎只是說(shuō)今天天氣很好一樣，這孩子才多大啊，竟然有了如古井一般的心態(tài)。

    “所以我一定要努力賺錢，盡快給你找醫(yī)生治療?！笔捔顑x下定決心。

    事后，蕭令儀也奇怪自己為什么那么關(guān)心蕭攸寧，她跟這孩子認(rèn)識(shí)還不到一個(gè)月呢，或許這就是血脈的原因？可是作為父親的蕭金寶，對(duì)這個(gè)兒子沒(méi)有一點(diǎn)疼惜之情？冷血?jiǎng)游镆膊恢劣谌绱税。?/br>
    看來(lái)范晶晶的能耐，比自己想象的要大多了！

    ☆、第2章 開(kāi)口唱的第一首歌

    蕭令儀的重感冒好了，就被催著去學(xué)校讀書(shū)，已經(jīng)離開(kāi)校園幾十年的蕭令儀簡(jiǎn)直想死。

    而因?yàn)樯眢w不好，蕭攸寧卻可以無(wú)限期地待在家里。

    “小寧，姐想去音樂(lè)學(xué)院！”蕭令儀幾乎要眼淚汪汪了，這個(gè)家簡(jiǎn)直是封建家庭，所有的人都以蕭金寶為尊，其他的人都沒(méi)有自己的自由，她真的受不了。

    蕭攸寧嘆了口氣，道：“你先去學(xué)校吧，等我想辦法?！?/br>
    “你要快啊，只有兩個(gè)月了?！?/br>
    只有兩個(gè)月就要高考了，蕭令儀淚目，然后向去刑場(chǎng)一樣去了學(xué)校。

    在學(xué)校里讀書(shū)蕭令儀簡(jiǎn)直向聽(tīng)天書(shū)一樣，弄得老師還以為這個(gè)平時(shí)表現(xiàn)不錯(cuò)的學(xué)生又病了。

    聽(tīng)課聽(tīng)不進(jìn)去，蕭令儀腦子里就在想如何才能打動(dòng)音樂(lè)學(xué)院的老師，破格錄取自己。

    錯(cuò)過(guò)了三試，只能靠劍走偏鋒了。

    對(duì)于音樂(lè)學(xué)院蕭令儀也有一些了解，這種專業(yè)很看重天賦，沒(méi)有天賦的人，再努力也是沒(méi)有用的。

    音樂(lè)天賦卻又有不同，有些人擅長(zhǎng)唱，有些人擅長(zhǎng)寫(xiě)，有些人擅長(zhǎng)演奏。對(duì)于蕭令儀來(lái)說(shuō)，她最能夠用來(lái)征服人的，目前看來(lái)是創(chuàng)作天賦和唱歌天賦了，同時(shí)在兩樣上面很有天賦的人非常難得，在圈里都是人人給面子的原創(chuàng)歌手。

    只是蕭令儀還不知道自己的音色如何。

    在晚上上晚自習(xí)的時(shí)候，蕭令儀跟老師請(qǐng)假說(shuō)肚子疼，請(qǐng)求回宿舍休息，在老師答應(yīng)后，蕭令儀就到了黑乎乎的草場(chǎng)上，用自己的mp3開(kāi)始錄音，嘗試分析自己的音色。

    唱了幾首歌之后，蕭令儀覺(jué)得，結(jié)果不算好也不算壞，音色不是特別有特點(diǎn)，但是也不是特別差，具有可塑性。

    忙完這些之后，蕭令儀去學(xué)校小賣部的公用電話上給蕭攸寧打了個(gè)電話。

    “小寧，我決定用上次說(shuō)的那個(gè)辦法試試，你能幫我找個(gè)專業(yè)點(diǎn)的錄音室，然后找個(gè)樂(lè)隊(duì)嗎？”

    蕭攸寧沒(méi)有猶豫就答應(yīng)了，蕭令儀覺(jué)得這個(gè)男孩子真是可愛(ài)極了。

    接下來(lái)最重要的事情就是選歌工作。

    盡管蕭令儀有著龐大的音樂(lè)數(shù)據(jù)庫(kù)，但是不代表隨隨便便拿出一首歌就可以的，如果她拿出殿堂級(jí)神曲如《》之類的，老師固然會(huì)驚艷，但是也會(huì)疑惑，沒(méi)有足夠的學(xué)習(xí)和音樂(lè)的訓(xùn)練，根本不能作出這般出色的歌曲，更不能將它很好的演繹。

    最適合的歌曲，當(dāng)然是青春勵(lì)志型的歌曲。這個(gè)時(shí)候的高三生，在為高考而緊張，為未來(lái)而彷徨迷惑，如果用一首追求夢(mèng)想的勵(lì)志歌曲來(lái)表現(xiàn)心情的話，應(yīng)該是最符合的了。

    蕭令儀將自己想到的青春勵(lì)志歌曲都寫(xiě)在一個(gè)本子上，并且將歌詞都默寫(xiě)下來(lái)，一首一首篩選。

    創(chuàng)作難度太大的不行，演唱難度太大也不行，一定要符合一個(gè)具有音樂(lè)天賦，卻未經(jīng)過(guò)太長(zhǎng)時(shí)間專業(yè)培訓(xùn)的學(xué)生的水平。

    選來(lái)選去，終于選定了五月天的《咸魚(yú)》，這首歌不算是五月天的代表作，卻十分富有青春氣息，而且和五月天一直以來(lái)勵(lì)志向上的形象十分吻合。

    以前樂(lè)迷有句話說(shuō)，常聽(tīng)五月天，必成好少年，可見(jiàn)五月天的風(fēng)格。

    歌曲還算朗朗上口，也算簡(jiǎn)單，特別是歌詞，很符合蕭令儀現(xiàn)在的情況——她的夢(mèng)想不被家人看好。在這樣的情況下，寫(xiě)出這樣的歌曲，也不算稀奇吧？

    選好了歌，就需要開(kāi)始練習(xí)了，平時(shí)哼哼也只能幫著記住歌詞歌調(diào)，練習(xí)是需要正正經(jīng)經(jīng)唱出來(lái)，認(rèn)認(rèn)真真地去唱的。

    在蕭令儀借著花樣請(qǐng)了幾次假之后，班主任終于察覺(jué)到問(wèn)題了，于是蕭令儀被班主任約談了。

    當(dāng)然，對(duì)于蕭令儀來(lái)說(shuō)，班主任那些辦法對(duì)付真正的高中生還有用，對(duì)她來(lái)說(shuō)就全是小兒科了。