那老人沒(méi)有料錯(cuò)，自從那日去了通加靈草園，亞度尼斯便對(duì)那里念念不忘，全因?yàn)槟抢锩骒`草種植的設(shè)計(jì)實(shí)在是再精巧不過(guò)。亞度尼斯本來(lái)就沒(méi)有上專門(mén)的靈草師學(xué)校，更沒(méi)有拜師成為某個(gè)靈草師的學(xué)徒，很多關(guān)于靈草方面的知識(shí)，全是他從書(shū)上以及虛擬網(wǎng)絡(luò)上學(xué)來(lái)的。很多東西他只是知道，并不能融會(huì)貫通，這下子一個(gè)現(xiàn)成的模板擺在面前，不心動(dòng)才怪！

    自那天之后，只要一有空亞度尼斯就會(huì)帶著一個(gè)大大的本子和筆跑到通加靈草園來(lái)，什么也不買，就是在幾個(gè)低級(jí)靈草區(qū)轉(zhuǎn)悠，時(shí)不時(shí)的在那本子上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，計(jì)算著什么，一點(diǎn)也沒(méi)覺(jué)得看這些靈草苗很無(wú)聊，一雙眼睛明亮而清澈，閃耀著濃厚的求知欲。雖然為了不耽擱修煉，他每次呆的時(shí)間都不太長(zhǎng)，可那本子上卻記了密密麻麻的筆記，有自己的心得，更多的是他不懂準(zhǔn)備回去查資料的地方。

    老爺子偶爾也會(huì)來(lái)這里晃一晃，總能看見(jiàn)亞度尼斯的身影，有時(shí)候也會(huì)興致所至的在亞度尼斯身后跟著，聽(tīng)著這孩子喃喃自語(yǔ)的念叨，利用自己的高修為看他記得筆記，也頗有一種趣味，就像是小時(shí)候偷偷跟在大哥身后總是不說(shuō)話就看他什么時(shí)候能發(fā)現(xiàn)自己一樣，那種不能言傳的小小惡趣味。

    況且這個(gè)孩子修為雖然不高，但從那些喃喃自語(yǔ)的話里面他能聽(tīng)出這個(gè)男孩心里充滿了對(duì)這門(mén)科學(xué)的熱愛(ài)的探尋，每當(dāng)這時(shí)候老爺子總是覺(jué)得欣慰，想起自己那些已經(jīng)出師散去各地的弟子……老爺子忽然有一種想要在出山收徒的沖動(dòng)，當(dāng)然這也只是一時(shí)沖動(dòng)而已。最后看了一眼亞度尼斯，老爺子腳下一轉(zhuǎn)，就向著靈草園外面走去，經(jīng)過(guò)門(mén)房的時(shí)候，忽然心里一動(dòng)，在門(mén)口那里拿了紙筆，手下快速的舞動(dòng)，一刻鐘之后，幾頁(yè)寫(xiě)的滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)募埑霈F(xiàn)在在桌上。他將這幾張紙遞給門(mén)口的守衛(wèi)：“交給他，不要說(shuō)是我給的?！?/br>
    守衛(wèi)眼神中帶著無(wú)限崇敬的雙手接過(guò)，口中鄭重的道：“是的，萊科思大師，我一定轉(zhuǎn)交?！敝劣谀莻€(gè)‘他’是誰(shuí)，自然不用問(wèn)，前兩天大師才提過(guò)，如果那少年來(lái)不要去打攪他。

    這天亞度尼斯眉頭緊鎖的走出門(mén)來(lái)，從他來(lái)這里之后，學(xué)到很多東西，懂得是越來(lái)越多，然而懂得越多卻發(fā)現(xiàn)不懂的更多，這次來(lái)，得到的答案少了，問(wèn)題卻多的要命。每當(dāng)這時(shí)候，亞度尼斯都有一種沖到某個(gè)靈草師門(mén)下拜師的沖動(dòng)，然而，他卻不能。一來(lái)，他們二人修為還低，就算是拜了靈草師，也入不了老師的眼，沒(méi)有相應(yīng)的修為，怎么照顧靈草？二來(lái)，拜了老師做了學(xué)徒，必定要時(shí)時(shí)聽(tīng)老師的差遣，他們二人的修煉又該耽擱了。故而，雖然亞度尼斯經(jīng)常感嘆沒(méi)有人請(qǐng)教，但也沒(méi)有真的去拜師的念頭。幸而他有天賦能力，在照顧靈草上有得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)，現(xiàn)在倒也不那么著急。

    就是，這么多不懂的問(wèn)題放著，就像小貓爪子不停撓他的心窩窩。求而不得??！亞度尼斯想往常一樣默不作聲的穿過(guò)門(mén)口，然而一個(gè)守衛(wèi)卻叫住了他：“這位先生，請(qǐng)等一等。”口吻很是客氣。

    亞度尼斯疑惑的轉(zhuǎn)過(guò)身：“有什么事情嗎？”

    那守衛(wèi)拿著幾張紙雙手遞過(guò)來(lái)，很是恭敬：“這是給您的?！眮喍饶崴垢且苫?，這里他誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)，會(huì)有誰(shuí)給他留東西？更何況，看那守衛(wèi)對(duì)著幾張紙都這么恭敬的樣子，那人的身份必然不簡(jiǎn)單。

    亞度尼斯將信將疑的紙接過(guò)來(lái)，剛剛看了幾行，臉上就頓時(shí)浮現(xiàn)起驚喜交加的神色！喜的是，這上面詳詳細(xì)細(xì)的寫(xiě)著自己不懂地方的解答，深入淺出，易懂非常，尤其在信紙的末端還記載著一連串的書(shū)目，是這人推薦他看的；驚的是，自己居然完全沒(méi)有察覺(jué)到有一個(gè)人這么悄無(wú)聲息把自己的行蹤掌握在手里！

    這人是誰(shuí)？有什么目的？善意還是惡意？一時(shí)間，亞度尼斯腦子里紛亂難解，匆匆跟門(mén)口守衛(wèi)道了謝回了家，進(jìn)了門(mén)蓋文已經(jīng)將飯菜做好了，正招呼他吃飯，亞度尼斯一屁股做下來(lái)，把今天的事情了，蓋文眉頭皺了起來(lái)，慢慢又松開(kāi)：“那人應(yīng)該沒(méi)什么惡意，畢竟我們從來(lái)沒(méi)有做過(guò)什么引人注目的事情，而且他也沒(méi)有留下姓名，想來(lái)應(yīng)該只是某位高級(jí)靈草師一時(shí)興起，如果真的對(duì)我們有惡意，現(xiàn)在我們只有這么點(diǎn)實(shí)力，對(duì)付我們太簡(jiǎn)單了?！彼粗矍暗哪泻?，在心里嘆息，亞度尼斯一點(diǎn)都不清楚他研究靈草時(shí)那雙眼睛里散發(fā)出來(lái)的光芒有多吸引人矚目，那種純粹的求知欲足以勾起任何人會(huì)心的微笑。

    而亞度尼斯聽(tīng)著他的分析，眉頭也漸漸松來(lái)下來(lái)，確實(shí)，他們兩個(gè)現(xiàn)在實(shí)在沒(méi)什么值得什么人拐彎磨腳算計(jì)的，是自己被對(duì)方的神不知鬼不覺(jué)的手段嚇到，多想了。一旦想通，亞度尼斯頓時(shí)高興起來(lái)，那幾張信紙上的內(nèi)容對(duì)他來(lái)說(shuō)可是求之不得的東西，喜的他當(dāng)下拿出來(lái)就要細(xì)細(xì)研究。

    蓋文頓時(shí)無(wú)奈了，也還要吃飯呢！也不說(shuō)話，直接伸出雙手捧住亞度尼斯的兩頰，將他的腦袋轉(zhuǎn)向自己，對(duì)上對(duì)方迷茫的眼神，板著臉教訓(xùn)的道：“吃晚飯?jiān)僬f(shuō)！”

    “好，好！”那看不聽(tīng)話孩子的眼神實(shí)在讓人招架不住，亞度尼斯訕訕的笑，飛快的把信紙寶貝似地收好，然后端起飯碗，頓時(shí)刀叉與飯菜齊飛，戰(zhàn)斗般的用完飯菜，亞度尼斯用手帕一抹嘴，沖著書(shū)房直奔而去，留下座位上的蓋文寵溺又無(wú)奈的搖頭。

    慢條斯理的用完飯菜，收拾殘局之后，蓋文回到了地下室，拿起筆慢慢的畫(huà)上一個(gè)個(gè)正在練功的小人，使得正是一套拳法。這套拳法名為《繞木拳》，正是一套上好的木系拳法，是他上輩子在研究所里的時(shí)候做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候被命令修行各系武功秘籍中屬于木系的那一套。從重生以來(lái)，他就把自己唯一知道的幾套功法用腦袋記得牢牢的，為了就是能有朝一日用得上，現(xiàn)在也正是好時(shí)機(jī)了。

    *********

    萊科思出了通加靈草園，拐進(jìn)一條禁止人通行的小道，小道寬滿不過(guò)五六米，長(zhǎng)也才200米，然而這一路上卻足足有五道緊鎖著的門(mén)。不過(guò)，這一切萊科思一點(diǎn)也不放在心上，徑直的向前走，每當(dāng)他到一道門(mén)前一米的時(shí)候，那門(mén)就會(huì)快速的打開(kāi)，等他通過(guò)之后，又快速的合上。

    一路上慢走回到自己的研究室，他的記名弟子肖恩遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到老師，連忙走過(guò)來(lái)：“老師，格蘭斯先生請(qǐng)求通話?！?/br>
    萊科思往屋里走的腳步一頓，眉頭一皺，片刻就恢復(fù)了平靜，淡淡的道：“給我接過(guò)來(lái)吧?！毙ざ髟谌R科思身邊二十幾年，對(duì)老師的一舉一動(dòng)幾乎都了如指掌，看他皺眉心里就是一驚，肚子里打好的腹稿，翻涌了幾下又被他擱置下來(lái)?？磥?lái)那些話根本就不用說(shuō)了，老師很清楚格蘭斯家的意思，還明顯的不喜歡這個(gè)主意。

    肖恩雖然可惜格蘭斯家送來(lái)的那些東西，但也只能找個(gè)機(jī)會(huì)拒絕了格蘭斯家讓他幫忙給老師吹吹風(fēng)的事情了。肖恩在靈草上的天賦不高，因此只是一個(gè)記名弟子，但他很會(huì)為人處世，把一應(yīng)事情打理的井井有條，厭煩這些事情的萊科思對(duì)他也很是倚重，是以，資質(zhì)不出眾的肖恩也是很多人眼中的紅人，走到哪別人也給幾分面子的。但肖恩并沒(méi)有因?yàn)檫@樣驕傲起來(lái)，他深知自己有今天完全是因?yàn)樽约旱睦蠋?，所以不管什么事情，他都以老師為重。這次也是這樣，顯貴的格蘭斯家想讓他們的二少爺藍(lán)洛跟著老師學(xué)習(xí)，當(dāng)老師的正式弟子，試探幾次都沒(méi)有下文，便把注意打到他這里了。說(shuō)起來(lái)那藍(lán)洛也是天縱奇才，才二十二歲的年紀(jì)依然是十七級(jí)武者，侍弄起靈草也是有模有樣，十二級(jí)靈草的成活率達(dá)到一半以上。過(guò)一段時(shí)間考取十二級(jí)靈草師完全不成問(wèn)題。

    肖恩不明白老師為什么不接受這樣的弟子，但既然老師不愿意，肖恩也只能把疑問(wèn)放心底。

    萊科思掛斷了希拉銳·格蘭斯的通訊，眼中閃過(guò)一絲深思，垂下眼：格蘭斯家肯定不會(huì)放棄的，千方百計(jì)把少爺送過(guò)來(lái)無(wú)非是拉攏自己，在那件事情中占據(jù)更高的位置，這次打哈哈過(guò)去，也只是權(quán)宜之計(jì)。

    想到這里，萊科思叫來(lái)肖恩：“放出消息，說(shuō)我年事已高，打算趁還能教的動(dòng)的時(shí)候擇一名天資卓越的少年收為關(guān)門(mén)弟子。”

    讓那些人自己先亂去吧，把水?dāng)嚋喠瞬藕孟率帧?/br>
    20、搶人

    格蘭斯家金碧輝煌的議事大廳中一群人正圍著橢圓形的長(zhǎng)桌議論著什么，一位滿頭銀發(fā)的老人端坐在上位，身型健壯，棕色的雙眼亮如鷹眼，單是坐在那里就有一種不怒自威的氣勢(shì)，此人正是格蘭斯家的家主希拉銳·格蘭斯，他剛聽(tīng)完大兒子的報(bào)告，眉頭微微一挑，也看不出喜怒來(lái)，淡淡的道：“消息確實(shí)嗎？”

    老大杰森點(diǎn)頭：“消息是從肖恩哪里傳出來(lái)的，應(yīng)該不會(huì)錯(cuò)?！?/br>
    希拉銳聞言扯出一個(gè)笑容：“看來(lái)大師還是不想加入到我們的陣營(yíng)來(lái)。不過(guò)，沒(méi)關(guān)系?！崩险咛ь^看向長(zhǎng)桌最后面坐著的青年，招呼道，“藍(lán)洛?！?/br>
    “爺爺?！鼻嗄暾酒饋?lái)，身材高大魁梧，眉目英俊，充滿著剛硬的氣概，猶如一頭出籠的猛虎，說(shuō)不出的威猛透體而出，如此外漏的氣勢(shì)明顯的昭示著此人剛晉級(jí)的狀況。

    二十二歲，十八級(jí)。天縱奇才也不為過(guò)，希拉銳看著自己最得意的孫子，一股驕傲油然而生，剛硬的神情首次變得和顏悅色起來(lái)：“來(lái)爺爺這里?！?/br>
    “是。”藍(lán)洛離開(kāi)自己的座位，朝著上位緩步走去，跟祖父相似的棕色眸子中一點(diǎn)光芒堅(jiān)毅兇猛，氣質(zhì)沉穩(wěn)，目不斜視，就像沒(méi)有感覺(jué)到叔伯姑嬸們或?qū)徱暬蚣刀驶虿粷M甚至蘊(yùn)含殺機(jī)的神情。老爺子把這一切都不留痕跡的收入眼底，卻一點(diǎn)也沒(méi)有敲打這幫兒女的意思。藍(lán)落雖然是他看好的繼承人，但也必須進(jìn)過(guò)點(diǎn)陣仗才能放心的把這個(gè)家交給他！

    待青年走到他身邊之后，老爺子指著旁邊的一個(gè)空座：“坐下?！边@兩個(gè)字一出，大廳里陷入了一種詭異的平靜，數(shù)股龐大的氣勢(shì)一瞬間鎖定了那空位，那蘊(yùn)含著nongnong威脅的氣息讓藍(lán)洛眸中精光一閃，回頭看了自己的叔伯們，唇邊勾起一個(gè)笑，邁開(kāi)步子極穩(wěn)的走向那個(gè)位置。瞬間緊隨而來(lái)沉重的壓力頓時(shí)讓他身型一矮，幾乎寸步難行，唇角裂的更開(kāi)，青年調(diào)動(dòng)起全身的內(nèi)力，微微彎曲的膝蓋慢慢一點(diǎn)點(diǎn)站直，危險(xiǎn)到極致的氣息蔓延開(kāi)來(lái)，腿部用力，堅(jiān)硬的大理石上龜裂的細(xì)紋從他落腳的地方像四周滿眼出去，最終下陷留下一個(gè)深深的腳印。藍(lán)洛身體前傾，一點(diǎn)點(diǎn)的向前挪，當(dāng)他快到達(dá)那椅子的時(shí)候，又幾股氣勢(shì)突然加入進(jìn)來(lái)，膝蓋猛然一彎，青年幾乎跪地，然而在最后關(guān)頭，藍(lán)洛拼命提起一口氣，身子下落的趨勢(shì)陡然穩(wěn)住。手緩緩的伸出去，就要碰到椅子扶手的時(shí)候，一直旁觀的老爺子終于開(kāi)了口：“行了。藍(lán)洛，站在爺爺身邊說(shuō)話吧?！?/br>