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老旗在一分鐘前推門(mén)打算進(jìn)來(lái),正好圍觀到樓覓這番慷慨發(fā)言,明白發(fā)生了什么,怕鬧出更大的事,她趕緊笑著過(guò)來(lái)緩和氣氛。 “大家都冷靜冷靜,不要傷了和氣。說(shuō)到底都是為了小孩好嘛?!?/br> 樓覓:“你是?” 池凜接話:“她是我班主任,旗老師。” 樓覓:“班主任來(lái)了就好,您正好幫忙做個(gè)證。Miss Hu,請(qǐng)問(wèn)您那還有別的英語(yǔ)卷子嗎?” Miss Hu沒(méi)回答,另一位別班的英語(yǔ)老師說(shuō)有,拿著平板過(guò)來(lái)說(shuō): “不過(guò)這張卷子比期中考的那個(gè)更難?!?/br> “行,要的就是更難的?!睒且拰⑵桨宸旁谧郎希牧伺某貏C的肩膀道:“有些時(shí)候?yàn)榱俗约旱那灏?,我們需要做一些讓人討厭的事情,但絕對(duì)不是錯(cuò)事。你現(xiàn)在能做這張卷子么?” 一改平日里暴躁又幼稚的形象,今天的樓覓居然能夠?qū)h銳和沉穩(wěn)融為一體,變成她自身強(qiáng)大的人格魅力,讓池凜覺(jué)得有點(diǎn)陌生。 池凜點(diǎn)了點(diǎn)頭,走到平板前。 老旗幫她搬了張椅子,讓她坐下,下筆之前還寬慰她:“別緊張,放松心態(tài)慢慢做?!?/br> 池凜對(duì)老旗微笑,拿起了電子筆。 老旗從她的笑容里看到了超越年齡的成熟和自信。 這么說(shuō)來(lái),這是她這個(gè)月第二次在老師辦公室,于眾目睽睽之下做題了。 在大家的注視下,她用寫(xiě)毛筆字的手法寫(xiě)英文,寫(xiě)得坦坦蕩蕩,沒(méi)有一點(diǎn)兒尷尬。 做完選擇題,英語(yǔ)老師們心里就有數(shù)了。 正確率超過(guò)一半,有可能比期中考那張卷子的得分更高。 等池凜做完卷子,老旗讓Miss Hu批改。 最后出來(lái)的成績(jī)是76分,池凜松了一口氣。 樓覓也不咄咄逼人,對(duì)Miss Hu的語(yǔ)氣稍微溫和了一點(diǎn),但是所要求的事一點(diǎn)兒都不軟: “結(jié)果很清楚了,跟我meimei道歉?!?/br> Miss Hu努力壓抑著心里的不爽,但悻悻之情還是多少浮現(xiàn)在臉上: “如果她能一直保持這種水平,我也不會(huì)有今天的誤會(huì)。要想不被人誤會(huì),平時(shí)就該好好做,別讓人多想?!?/br> 本來(lái)樓覓火氣已經(jīng)壓下去了,沒(méi)想到這人如此無(wú)恥。她再也忍不住也不想忍,一把拎住Miss Hu的衣領(lǐng),眼神兇得能吃人: “你媽就是這樣教你道歉的?” 老旗嚇壞了,和幾個(gè)老師一塊兒上前勸架: “算了算了,大家都退一步。小胡啊人家池凜同學(xué)的確能考得出這個(gè)分?jǐn)?shù),你就認(rèn)個(gè)錯(cuò)吧?” Miss Hu沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么兇的女人,感覺(jué)自己不道歉的話說(shuō)不定真的會(huì)被揍,害怕又不甘心地對(duì)池凜說(shuō): “……是老師錯(cuò)了,老師跟你道歉?!?/br> 池凜回去上課了,樓覓坐回車(chē)?yán)?,多少有些后悔自己的沖動(dòng)。 她拎完人開(kāi)心了,池凜怎么辦,她還得繼續(xù)在這兒上課。萬(wàn)一那個(gè)Miss Hu再找機(jī)會(huì)刁難她呢? 物理課已經(jīng)快下課池凜才回教室,一坐下劉卉昕就問(wèn)她出什么事了。 “Miss Hu是不是又發(fā)瘋了?你們?cè)谵k公室里干嘛呢?都說(shuō)什么了?” 物理老師一根電子筆丟過(guò)來(lái),正中劉卉昕的腦門(mén)。 劉卉昕慘叫一聲,端坐回去。 “把電子筆給我送回來(lái)?!蔽锢砝蠋熣f(shuō)。 劉卉昕在全班的哄笑中送筆回講臺(tái)。 物理課之后是語(yǔ)文 ,語(yǔ)文老師老夏最喜歡拖堂,大中午拖了半天,等他宣布下課的時(shí)候,六班全班人火速收拾書(shū)包殺出學(xué)校,捂著咕咕叫的肚子去覓食。 劉卉昕問(wèn)池凜中午吃什么去,池凜看著微信道: “我有約了,先走一步?!?/br> 劉卉昕一個(gè)“哎”字還沒(méi)起調(diào),池凜人影已經(jīng)不見(jiàn)了。 池凜在校門(mén)口排隊(duì)打卡,出門(mén)后熟練地走到兩條街外的便利店門(mén)口,樓覓微信里說(shuō)她車(chē)停在這兒等她。 大瞇瞇:“中午別跑,一塊兒吃飯?!?/br> 樓覓從后視鏡里看見(jiàn)池凜從街尾跑過(guò)來(lái),扎得利落的辮子在空中左搖右晃,跟后背的書(shū)包一個(gè)節(jié)奏。 “你怎么還在?”池凜走到車(chē)邊的時(shí)候有些微喘,看得出來(lái)她收到微信之后馬不停蹄,不想讓樓覓等她太久。 樓覓心情不錯(cuò):“早上也沒(méi)什么事,想說(shuō)你被冤枉真夠倒霉的,好好吃一頓說(shuō)不定能恢復(fù)點(diǎn)精力。上來(lái),我?guī)愠燥埲??!?/br> 池凜上了車(chē),把書(shū)包從后背卸下來(lái),抱在懷里。 “書(shū)包放后面,系好安全帶。” 雖然抱書(shū)包的動(dòng)作有點(diǎn)可愛(ài),但還是安全要緊。 池凜伸長(zhǎng)了胳膊想將書(shū)包擱到后座上,始終差了一點(diǎn)。 池凜身高164,沒(méi)樓覓高,手臂也稍短一點(diǎn)。 其實(shí)樓覓完全可以讓她把車(chē)椅往后調(diào)整一下,就能夠到了。但她不知道出于什么心態(tài)沒(méi)說(shuō),就看池凜艱難地往后夠。 還是差那么一丁點(diǎn),書(shū)包擦著后座的邊緣老往下滑。 池凜沒(méi)辦法,任命地上身往駕駛位樓覓的方向前傾,終于將書(shū)包穩(wěn)穩(wěn)放好。 樓覓問(wèn)她:“想吃什么?” 池凜對(duì)餐館完全沒(méi)有概念,懶得去想:“你吃什么我就跟你吃什么。” 但在樓覓聽(tīng)起來(lái)卻不是這么一回事。 這么順從的么? 樓覓:“吃烤rou?” “好。” “走!”