本來(lái)就人緣不好的林夏，被徹底孤立了，而更讓她心生絕望的，是許多多的反水。

    那個(gè)面對(duì)欺負(fù)時(shí)不吭一聲的少年，在眾人的嘲笑聲中，在施暴者的威逼利誘之下，cao起了桌上的涼水，直接從她頭頂澆了下去。

    他終于站在了施暴的那一方，向暴力而妥協(xié)。

    林夏那段日子過(guò)得非常無(wú)望，從一開(kāi)始的掙扎反抗，到最后的沉默無(wú)聲，默默承受著那些來(lái)自同齡人的不公對(duì)待，面對(duì)那些嘲笑，她自己都不知道是怎么走過(guò)來(lái)的。

    她曾經(jīng)為此去向?qū)W校舉報(bào)，然而……領(lǐng)導(dǎo)們不過(guò)是睜一只眼閉一只眼，他們?cè)诖髸?huì)上公開(kāi)受害者的舉報(bào)信，口頭上“批評(píng)呵斥”那些施暴者，面對(duì)前來(lái)了解情況的家長(zhǎng)卻附和說(shuō)，“小孩子之間打打鬧鬧而已?！?/br>
    她不過(guò)是消停了幾天，緊隨而來(lái)的是更大的反彈，當(dāng)她再次找上自己的班主任反應(yīng)情況時(shí)，那個(gè)被肚里胎兒折磨的好幾天沒(méi)睡好的女人不耐煩的說(shuō)，“為什么她們只欺負(fù)你不欺負(fù)別人？在自己身上找找原因吧！”

    林夏沉默了，她想哭喊著說(shuō)，“我怎么知道為什么??？我不知道啊！你不是老師嗎！？你告訴我?。　笨墒撬呀?jīng)喪失了語(yǔ)言能力，選擇了妥協(xié)。

    她接受了自己被欺負(fù)的現(xiàn)狀，學(xué)會(huì)了忍耐，學(xué)會(huì)了默不作聲，學(xué)會(huì)了實(shí)在委屈偷偷躲起來(lái)哭。

    沒(méi)有人在乎你的情緒，沒(méi)有人會(huì)站在你這邊。她自己跟自己自嘲。

    在那個(gè)時(shí)刻，羅震像是一縷光，突然破出黑暗，站在她面前，伸出手跟她說(shuō)，“我站在你這邊?！?/br>
    她忍不住沉溺了，忍不住要求更多，忍不住……心生妄念。

    可是妄念還是妄念，最后還是沒(méi)人愛(ài)她。

    衛(wèi)城的母親來(lái)到學(xué)校是最后的□□，她聽(tīng)著女人粗魯?shù)娜枇R，聽(tīng)著聞?dòng)嵍鴣?lái)的老師們皺著眉驅(qū)趕那些嘲笑的學(xué)生，然而不等她說(shuō)話(huà)，就開(kāi)始教訓(xùn)她。

    “你的私人問(wèn)題不要帶到學(xué)校來(lái)，影響他人！這里是學(xué)校！再有下一次，你就退學(xué)吧！”

    林夏絕望了，她從天臺(tái)一躍而下，結(jié)束了自己的生命。

    可是她并沒(méi)有因此消散，她成為了一縷魂，被困在學(xué)校里。

    她看著教導(dǎo)主任和老師們商量壓下這件“丑聞”，對(duì)著前來(lái)調(diào)查的警官說(shuō)，她是壓力太大，跳樓了。

    看著羅老師不可置信的看著校長(zhǎng)，想要說(shuō)出真相，最后又在要挾中沉默，為了前途閉嘴，最后離開(kāi)了學(xué)校。

    看著曾經(jīng)幫助過(guò)的許多多隱藏在人群中，看著她慘不忍睹的尸體，面對(duì)警官問(wèn)他，“是否認(rèn)識(shí)死者”時(shí)，卻一句話(huà)不說(shuō)，反而提起了和衛(wèi)城“相戀”，招到父母反對(duì)的傳聞。

    看著欺負(fù)她的人團(tuán)結(jié)在一起，大聲的嘲笑她，說(shuō)她“真是懦夫”。

    這個(gè)世界很無(wú)望，好像比她想象中的還要無(wú)望。

    記憶的最后，是一片漆黑的夜空，隱隱有潮水拍打海岸的聲音，顯得空寂又無(wú)望。

    “我選擇過(guò)反抗，只是反抗無(wú)用，最后付出了生命的代價(jià)?！?/br>
    “面對(duì)這些人，我要用什么辦法才能抒發(fā)我的絕望和憤慨？我甚至想——?dú)⒘怂麄?。殺了所有人?！?/br>
    “我做到了?！彼?huà)音落下的瞬間，血紅色從天際爬出，瞬間將整片黑色染紅，如同鮮血凝結(jié)的顏色。

    【恭喜各位，成功晉級(jí)，傳送通道已開(kāi)啟】

    林夏的故事，其實(shí)早已經(jīng)結(jié)束了。

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    寫(xiě)這一段的時(shí)候，真實(shí)的想到了一些事情。

    學(xué)?？梢允呛軉渭兊牡胤?，潛藏在深處也有一些很無(wú)望的地方。

    我還記得高中的時(shí)候有個(gè)男生，個(gè)子很小，高一的時(shí)候被男生們欺壓的死死的，我們不同班，很少看見(jiàn)他，但是也聽(tīng)說(shuō)過(guò)一些事情。

    有一次班里兩個(gè)男生在討論外賣(mài)，a說(shuō)，“學(xué)校的飯真難吃，今天點(diǎn)xx家的吧?！?/br>
    b說(shuō)，“好啊，但是最近學(xué)校查的嚴(yán)，要搜身的。”

    a說(shuō)，“沒(méi)關(guān)系，讓那個(gè)某某帶咯?！?/br>
    b說(shuō)，“也是，不肯就打死他！”兩人說(shuō)的自然，哈哈大笑。

    某某就是開(kāi)頭當(dāng)然那個(gè)男生，他帶了，在校門(mén)口被搜了，記了名字扣分，回頭還要被男生打罵，最后還講外賣(mài)錢(qián)還回去。

    他剛進(jìn)我們學(xué)校的時(shí)候是年級(jí)前幾，但是畢業(yè)的時(shí)候成績(jī)剛好夠三本。

    我不能說(shuō)他的所有都因?yàn)樾@暴力，但總歸有那一部分原因的吧。

    校園暴力到目前為止都是一個(gè)無(wú)解的命題，有人的地方就有紛爭(zhēng)，可是這樣的紛爭(zhēng)，會(huì)毀掉很多人。

    只希望溫柔歲月，無(wú)人可欺吧。

    第25章 想要嫁出去的男人01

    【恭喜您成功晉級(jí)，完成零階段游戲，正在結(jié)算】

    【恭喜您獲得“林夏的故事”中boss林夏贈(zèng)予的神牌——讀心：讀取他人想法，共有三次使用權(quán)。特此提示：開(kāi)啟之后，無(wú)法帶到下一個(gè)游戲世界】

    【正在開(kāi)啟一階段游戲權(quán)限，開(kāi)啟完畢】

    【正在分配一階段游戲……分配成功】

    【歡迎來(lái)到角色扮演】

    系統(tǒng)“叮鈴”“叮鈴”的提示音過(guò)后，艾維才能睜開(kāi)眼，他捂著昏沉的頭爬起來(lái)，只覺(jué)得冷的夠嗆，他凍的直打哆嗦。

    都來(lái)不及思考腦中的那些亂七八糟的事情，比如什么角色扮演，又比如林夏為什么要贈(zèng)送神牌給他。