“啊，好，好的……”

    溫怡結(jié)結(jié)巴巴說(shuō)道。

    耳朵依然熱乎乎的。

    小姑娘同手同腳地走到書(shū)桌前，掏出自己中午在商店購(gòu)買的英語(yǔ)練習(xí)本和中性筆。

    沈沐笙喝了一口水，從書(shū)桌上，拿起高一的英語(yǔ)課本。

    “小溫怡，準(zhǔn)備好了嗎？”

    沈沐笙笑吟吟地望著如臨大敵的小姑娘。

    漂亮的眼睛，非常明亮。

    “準(zhǔn)，準(zhǔn)備好了。”

    小姑娘說(shuō)完，立馬搖頭，“沒(méi)，沒(méi)有，再讓我看一眼，看一眼單詞表！”

    沈沐笙笑瞇瞇地將課本遞過(guò)去。

    小姑娘走馬觀花的閱覽一遍后，可憐巴巴地將課本遞過(guò)去。

    “可以，可以開(kāi)始了！”

    她慘兮兮地說(shuō)道，小臉寫(xiě)滿了“我還沒(méi)準(zhǔn)備好”。

    沈沐笙佯裝沒(méi)有看到小姑娘臉上“聽(tīng)天由命”的神情，她裝模作樣的坐在沙發(fā)上，翻看單詞表：“開(kāi)始了，注意標(biāo)序號(hào)，不會(huì)的單詞寫(xiě)完序號(hào)空下，方便查缺補(bǔ)漏……第一個(gè)單詞，Survey，調(diào)查……”

    “這就開(kāi)始啦……”溫怡嘟囔著，匆忙寫(xiě)下第一個(gè)單詞。

    寫(xiě)完后，抬頭看向沈沐笙。

    沈沐笙莞爾一笑，念出單詞表上第二個(gè)單詞。

    ……

    時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去。

    沈沐笙漸漸掌握，小姑娘寫(xiě)完一個(gè)單詞，所需的時(shí)間。

    小姑娘也找回狀態(tài)。

    表情越來(lái)越認(rèn)真，和沈沐笙配合的越來(lái)越默契。

    一個(gè)小時(shí)后，沈沐笙讀完單詞表，最后一個(gè)單詞，合上課本，起身，走到書(shū)桌前。

    溫怡宛如脫力一般，她放下筆，無(wú)比怨念看著桌上的練習(xí)本。

    下一秒，小姑娘發(fā)出“啊啊啊”的叫聲。

    只見(jiàn)沈沐笙抽走了溫怡寫(xiě)滿單詞的練習(xí)本，從筆筒里，拿了一支紅色的筆，一本正經(jīng)地批改單詞。

    “不，不可以！”

    溫怡臉上滿是慌亂，“不要，不要看！”

    她慌慌張張跑到沈沐笙面前，想要奪回自己的練習(xí)本。

    沈沐笙抬頭，淡淡地掃了一眼試圖“造反”的小女孩。

    張牙舞爪的小姑娘，瞬間抖成鵪鶉。

    她乖乖站在沈沐笙面前，低頭，摳手，宛如一個(gè)做錯(cuò)事的小學(xué)生。

    “不，不想給阿笙看……”

    溫怡小聲嘀咕，“太，太丟臉了……”

    小姑娘捂住臉頰，恨不能消失在人間。

    “拿睡衣，去洗澡吧?！鄙蜚弩咸ь^，輕聲說(shuō)道，“我看看你錯(cuò)了多少，補(bǔ)課的老師來(lái)了，我也好心中有數(shù)。”

    “好，好叭。”

    小姑娘一步三回頭，洗澡前，還可憐兮兮地說(shuō)道：

    “阿笙，不許，不許笑話我啊?！?/br>
    沈沐笙聽(tīng)言，起身走到小姑娘面前，“放心，不會(huì)笑話你的，聽(tīng)話，快進(jìn)去洗澡吧?！?/br>
    “嗯！”小姑娘羞澀地低下頭。

    抱著衣服跑開(kāi)了。

    到底還是孩子。

    沈沐笙看著洗手間緊閉的木門(mén)，會(huì)心一笑。

    開(kāi)始批改手中的練習(xí)本。

    第33章 考試

    溫怡記掛著單詞聽(tīng)寫(xiě)成績(jī), 簡(jiǎn)單沖了個(gè)澡, 就心急火燎地沖出浴室。

    “阿笙, 阿笙，我錯(cuò)的多嗎？”

    小姑娘帶著水蒸氣，站在沈沐笙面前, 語(yǔ)氣小心翼翼的。

    沈沐笙抬頭，笑了：“嚯, 你這是洗了個(gè)戰(zhàn)備澡啊?！?/br>
    溫怡臉頰一紅，“阿笙，你又笑話我，我錯(cuò)的多嗎？”

    小姑娘聲音軟軟糯糯，目露懇求。

    沈沐笙搖頭, “等一下，馬上就改完，你先擦臉……”

    “哦！”

    溫怡應(yīng)了一聲，轉(zhuǎn)身去梳妝臺(tái)，拿起白罐面霜, 開(kāi)始擦臉。

    不一會(huì)兒，沐笙放下手中的中性筆。

    溫怡見(jiàn)狀, 一路小跑, 來(lái)到沈沐笙身邊, “怎么樣，怎么樣?！?/br>
    沈沐笙將練習(xí)本遞給溫怡，“喏, 改好了，看看吧?！?/br>
    溫怡快速搓勻手中殘余的面霜，接過(guò)練習(xí)本，小心翼翼翻看洗澡前，聽(tīng)寫(xiě)過(guò)的英語(yǔ)單詞。

    ——她錯(cuò)的，比想象中還要多。

    對(duì)自己的水平，溫怡是有數(shù)的。

    單詞聽(tīng)寫(xiě)時(shí)，不記得的單詞，溫怡直接空下了。

    令她沒(méi)想到的是，除了空下沒(méi)寫(xiě)的，她有許多自認(rèn)為“會(huì)”的單詞，也出現(xiàn)了拼寫(xiě)錯(cuò)誤。

    不是把“o”記成了“a”，就是把“ir”，記成了“ri”。

    看著沈沐笙修改后，拼寫(xiě)正確的單詞，溫怡臉上火辣辣的，慚愧的無(wú)地自容。

    好，好丟臉。

    小姑娘耷拉著腦袋，恨不得和手中的練習(xí)本一同消失。

    “阿笙……”

    溫怡抬頭，看到她的阿笙拿著一張紙，墊著英語(yǔ)課本，在紙上快速寫(xiě)著什么。

    聽(tīng)到溫怡喚自己，沈沐笙抬頭，問(wèn)道：“溫怡，你是不是沒(méi)有學(xué)過(guò)音標(biāo)？單詞都是硬記住的?！?/br>
    “學(xué)過(guò)，學(xué)過(guò)的，但老師沒(méi)怎么教，就簡(jiǎn)單說(shuō)了說(shuō)。”

    溫怡說(shuō)完，小聲為自己辯解，“單詞不都是要死背硬記嗎？”

    “死背硬記也要講究個(gè)基本法吧?！?/br>
    沈沐笙無(wú)奈地說(shuō)道。

    說(shuō)完，她起身走到溫怡身邊，將手中的白紙，放在溫怡面前：

    “你看一下，這是你在單詞方面的問(wèn)題，你單詞儲(chǔ)備量還不錯(cuò)，一年沒(méi)有翻書(shū)，還能記住這么多，相當(dāng)了不起?！?/br>