青年的聲音柔和舒緩，如山間泉水，讓人聽(tīng)起來(lái)便覺(jué)心神寧?kù)o。

    夏言驚詫地聽(tīng)著青年口中輕聲唱起的小調(diào)，慢慢地發(fā)現(xiàn)他好像不是用普通話唱的，而是某種吳儂軟語(yǔ)。那種語(yǔ)調(diào)帶著江南水鄉(xiāng)獨(dú)有的柔情，像是街頭巷尾賣(mài)的糍粑，甜而不膩，只是聽(tīng)那調(diào)子心就先軟了半邊——

    “憶梅下西洲，折梅寄江北。

    單衫杏子紅，雙鬢鴉雛色。

    西洲在何處？?jī)蓸獦蝾^渡。

    日暮伯勞飛，風(fēng)吹烏臼樹(shù)?！?/br>
    以往的是詩(shī)詞都是唱出來(lái)的，這首南朝時(shí)的《西洲曲》也不例外。

    顧綏以前在江南的時(shí)候，常常見(jiàn)那些在船頭摘蓮子去賣(mài)的姑娘們唱著這首詞，年輕的面龐如帶露的荷花，口中的調(diào)子千回百轉(zhuǎn)，情愫熾熱卻隱秘。

    顧綏覺(jué)得像這樣的調(diào)子，還是用吳儂軟語(yǔ)唱出來(lái)最好，普通話則少了一種韻味。

    不同于上次十面埋伏的殺氣四伏，這次的琵琶聲柔婉清麗，如弱質(zhì)女子穿著錦繡長(zhǎng)衣款款行來(lái)，步過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的青石板，撐起一把竹骨傘，抬眼幽幽地望來(lái)，目光溫柔而深情。

    “樹(shù)下即門(mén)前，門(mén)中露翠鈿。

    開(kāi)門(mén)郎不至，出門(mén)采紅蓮。

    采蓮南塘秋，蓮花過(guò)人頭。

    低頭弄蓮子，蓮子清如水。

    置蓮懷袖中，蓮心徹底紅。

    憶郎郎不至，仰首望飛鴻。

    鴻飛滿(mǎn)西洲，望郎上青樓。

    樓高望不見(jiàn)，盡日欄桿頭。

    欄桿十二曲，垂手明如玉。

    卷簾天自高，海水搖空綠。

    海水夢(mèng)悠悠，君愁我亦愁。

    南風(fēng)知我意，吹夢(mèng)到西洲?！?/br>
    這一首曲子不算短，但顧綏低聲吟唱完畢之時(shí)，夏言還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，只覺(jué)那歌聲余音繞梁，如光滑絲緞拂過(guò)皮膚，一瞬即逝，卻依舊帶來(lái)冰涼細(xì)膩的余韻。

    “記得調(diào)子了么？”顧綏把琵琶放到一邊，輕聲問(wèn)他。

    夏言怔怔地點(diǎn)頭，“調(diào)子是會(huì)了，這首《西洲曲》我也曾記過(guò)，只是……只是我不會(huì)說(shuō)那種方言?！?/br>
    “沒(méi)關(guān)系，簡(jiǎn)單得很。”顧綏笑笑，便低頭，拿起桌子上的筆記本便寫(xiě)了下、起來(lái)。

    青年的字跡清俊挺拔，是行書(shū)，瀟灑恣意又不失秀氣，上面寫(xiě)了《西洲曲》全詩(shī)。

    顧綏逐字逐句地示范每一句該怎么讀，夏言的語(yǔ)言天賦很強(qiáng)，只是過(guò)了兩遍就說(shuō)得差不多了。

    “顧老師，這是什么話?。磕暇┰拞?？”夏言把剛剛的語(yǔ)調(diào)在心中默記了幾遍，覺(jué)得那方言的調(diào)子七拐八繞地，獨(dú)有一種纏綿悱惻的意味，像是天生就是引人心房淪陷的。

    夏言想，若是古代的歌女們就是用這種調(diào)子來(lái)唱曲的話，也不怪君王不早朝，這靡靡之音是真地能讓人徹底沉醉的。

    顧綏卻搖搖頭，道，“這啊，是姑蘇話，不是南京話?！?/br>
    “姑蘇？”

    “哦，就是蘇州?！鳖櫧椣肫饋?lái)現(xiàn)在姑蘇城已經(jīng)改名叫蘇州了，便改口道。

    “來(lái)，試著唱一遍，我來(lái)幫你伴奏?！?/br>
    “??？”夏言不太自信，“可、可以嗎？我才剛剛會(huì)這首曲子……”

    “相信自己啊?！?/br>
    顧綏看著少年有些猶豫的樣子，心中輕嘆一聲，道，“其實(shí)你真的唱得很好的?！币灾劣谒F(xiàn)在手機(jī)的里的歌，除了顏尋那首《長(zhǎng)相思》，剩下的全是夏言的歌和其他的古樂(lè)了。

    “謝謝顧老師?！?/br>