傅云章這話一出，好幾個嘉賓都反應(yīng)了過來，覺得是這么個道理?。?/br>
    他們只是演戲，為什么要求他們有生物或者化學(xué)或者等等的知識？他們又沒說過自己是學(xué)霸！

    工作人員就知道不該搭理傅云章，可事已至此，他只能硬著頭皮接話道：“以前幾季同樣有考核大家的科目……”

    傅云章迅速接上了話：“可是以前沒有懲罰。唯一一季接受懲罰的嘉賓，也是因為他有學(xué)霸人設(shè)。”

    工作人員沒想到他居然了解得那么清楚，一時間不知道該怎么接話，只能回說“我去請示一下導(dǎo)演”。

    租下了隔壁房子的導(dǎo)演被自己工作人員的表現(xiàn)氣了個仰倒，接通通訊之后，咬牙切齒地回道：“那你問他想怎么辦，罷錄嗎？其他人同意嗎？”

    工作人員把導(dǎo)演的原話向傅云章復(fù)述了一遍，傅云章直接搖了搖頭：“我沒有這個意思，只是我認(rèn)為，不算在我們?nèi)嗽O(shè)內(nèi)的挑戰(zhàn)，不應(yīng)該有懲罰，從第一期開始不都是這樣的嗎？”

    工作人員順著他的話認(rèn)真回想了一下，好像確實是這么個流程。

    導(dǎo)演真的很想說他們節(jié)目組對節(jié)目形式有最終解釋權(quán)，可轉(zhuǎn)念一想，又覺得這樣沒有意思。

    傅云章的表現(xiàn)再明顯不過，就是他不會英語。他越不會英語，自己就越想看他接受挑戰(zhàn)。

    可如果他們節(jié)目組始終那么強(qiáng)硬，未免有為了懲罰而懲罰的嫌疑，哪怕事后傅云章接受了挑戰(zhàn)，在觀眾看來，這段內(nèi)容也不夠有爆點。所以怎么才能挫敗他的自信心，讓觀眾看得更有快感呢？

    正在這時，導(dǎo)演的一個助手突然說道：“導(dǎo)演，傅云章問‘傳統(tǒng)文化里有數(shù)學(xué)嗎’，就是他好像不知道。但其實是有的吧！《九章算術(shù)》不就是古代成書的嗎？”

    導(dǎo)演被他這么一提，也想起來了，神色一喜，然后向工作人員傳達(dá)自己的意思。

    很快，工作人員就向嘉賓們傳達(dá)了節(jié)目組的答復(fù)：“其他嘉賓昨天已經(jīng)接受過有懲罰的考核了，今天的考核就取消懲罰項目，但是，云章，你剛才說得話不對，傳統(tǒng)文化里有數(shù)學(xué)?！?/br>
    傅云章故作驚訝地反問：“你是說《九章算術(shù)》？但這和現(xiàn)代的數(shù)學(xué)并不完全一致，你們用這個當(dāng)理由來考我現(xiàn)代數(shù)學(xué)，這沒有說服力?！?/br>
    工作人員笑道：“導(dǎo)演說了，不考你現(xiàn)代數(shù)學(xué)，就考《九章算術(shù)》。這樣完全符合你的人設(shè)，你也有理由接受懲罰?！?/br>
    傅云章看他們終于一步一步掉進(jìn)自己設(shè)好的陷阱里，心情終于放松了下來。他看著工作人員，極輕地笑了起來：“你確定？”

    傅云章這一笑，工作人員心里就是一突，他心里陡然升出不祥的預(yù)感，但還是硬著頭皮應(yīng)道：“我確定?！?/br>
    傅云章這回沒有再糾纏，而是非常好說話地點了點頭：“一言為定。”

    他這一言為定一出，別說近在咫尺的工作人員，就連相隔甚遠(yuǎn)的導(dǎo)演，都從他的果斷里，意識到了什么。

    后者“啊”地一聲猛拍了一下桌子，雙眼放空，感覺靈魂都有些虛脫，不過很快地，他又緩過了神。

    被套路怕什么？他們想要的是播放量是討論度，又不是節(jié)目組的光輝形象！而且這也是下一季的一個好思路??！

    只是理智上說服了自己，導(dǎo)演還是沒忍住跟旁邊的人說道：“你去跟道具組的人說，馬上去買《九章算術(shù)》的電子書，買不到就打電話給市里的同事，讓他們?nèi)曩I，拍照發(fā)過來！然后從里面挑！挑和另外那個人差不多的，看起來很簡單但又不容易心算的題目，換了數(shù)字，然后不給他紙！”

    導(dǎo)演這話說到后面，都帶上了些咬牙切齒的味道。

    作為一個人，他當(dāng)然不討厭傅云章，但作為節(jié)目組的導(dǎo)演……這家伙實在是讓人太有挫敗感了！

    他旁邊被指揮的人聽他這么說，不由得小聲問道：“導(dǎo)演，你為什么不干脆讓他們挑最難的題目啊，這不是能最大限度保證他答不出來嗎？”

    導(dǎo)演好不容易緩過來，就聽到這么愚蠢的一個問題，有些詫異地看了他一眼：“你是實習(xí)生？”

    后者有些緊張地點了點頭：“我是。”

    導(dǎo)演哂笑了一聲，問他：“97623乘以786等于多少？”

    那實習(xí)生愣了一下，答不出來。

    導(dǎo)演又問：“10減去7等于多少？”

    “3?！?/br>
    導(dǎo)演接著反問：“那如果明星答4呢？”

    他說完，看這實習(xí)生似乎終于反應(yīng)過來了，心力交瘁地?fù)u了搖頭：“太難的題目別說明星不會，觀眾也不會?。∧銌栆坏牢⒎e分，觀眾都不一定能看懂，明星說自己不會，有節(jié)目效果嗎？我就問你有節(jié)目效果嗎！我們每一季都有這個環(huán)節(jié)，不是因為觀眾喜歡看明星被難題難倒，是喜歡看明星回答不上觀眾自己不用動腦都知道答案的題目，這樣才有快感，你明白嗎？”

    導(dǎo)演說完，不等他回答，又是幽幽地嘆了口氣：“說實話，我覺得你們實習(xí)生對我們節(jié)目的了解還沒人家明星深呢，人家知道我們的弱點在哪里，知道我們想要什么效果，所以設(shè)下套讓我們往里鉆，鉆了還不好反悔……你們呢？多學(xué)學(xué)吧！”

    韓樺坐在后面不遠(yuǎn)，看著導(dǎo)演明明掉進(jìn)了坑里，卻不得不硬著頭皮按照傅云章的計劃走的模樣，不由得帶上了驕傲的笑。

    云章！他家的！

    至于從《九章算術(shù)》里挑不好算的題目什么的，既然傅云章會設(shè)這個局，他就相信，對方絕對可以把考核完美通過。