“成績好，長得好，還會彈吉他，這不就是我的夢中美O嗎！”

    “去你的！你忘了池意比我們都要小個一兩歲了？我不允許你帶壞小朋友！”

    …………

    別的也沒什么，就那句“夢中美O”，聽得駱酒嘴角微扯，丟下了手里的筆。

    “駱哥，你不喜歡小池被人討論?！标愱讉?cè)頭看駱酒，“要我下課后提醒他們一下嗎？”

    “你又知道了？”駱酒偏頭看他，眉眼間全是不耐煩，“訂正你的錯題去。”

    陳曜挑挑眉，沒說話了。

    “行，我也不多說了！你們好自為之！全年級最好的班，月考要考不好，丟的是集體的臉！”邵美芳掐著下課鈴拿起教案走了。教訓(xùn)歸教訓(xùn)，十分鐘這么短的休息時間，她舍不得占。

    邵美芳一走，池意周圍像往常一樣，聚了不少人。有想討論題目的，也有單純湊熱鬧的。

    之前都是來問物理題，現(xiàn)在有人也把數(shù)學(xué)相關(guān)的一并帶過來了。

    學(xué)霸也不是每一科都擅長，全科學(xué)神倒也有，就是駱酒那凌厲暴躁的脾氣，叫人不敢接近。

    不過，大家漸漸又發(fā)現(xiàn)物理并不輸駱酒的池意，性格耐心又軟萌，很少拒絕向他請教的人，于是有事沒事都愛湊到他這里來——

    試問，漂亮又沒脾氣的學(xué)霸誰不愛呢？

    “你數(shù)學(xué)也這么厲害?。∥乙院竽芟蚰阏埥塘Ⅲw幾何嗎？求求了，立體幾何真的殺我！”寧榮不在，體委聞子寒直接坐到他位置上，“哎？池意你這是在寫什么題目?。课以趺纯床欢?？”

    看不懂就對了。

    這是【9】發(fā)給池意的一道物理競賽題，完全超出高中范圍，他花了兩節(jié)數(shù)學(xué)課才做出來。

    池意收起草稿紙，爽快答應(yīng)：“當(dāng)然可以！不過，你先找好題目再來問我吧?！?/br>
    聞子寒高興得眼睛一亮，他感覺自己有戲啊，趕緊起身道：“我這就去找！！”

    路過后排時，聞子寒眼尖，掃到了駱酒桌上的一摞稿紙，突然覺得哪里見過，想了一會兒嘴賤道：“駱爺！你這題跟池意寫的好像是一道?。　?/br>
    駱酒正拿手機(jī)給【1】發(fā)答案，乍聽這聲音覺得還挺耳熟——

    哦。是說池意“夢中美O”的傻逼。

    “滾?！?/br>
    傍晚放學(xué)時，駱酒作為學(xué)生代表去政教處參加新學(xué)期風(fēng)紀(jì)檢查的討論會，他讓池意在教室等他半小時。

    很快教室里人都走光了，池意寫完家庭作業(yè)后，就刷起了會考真題。此時直直照射進(jìn)來的夕陽將教室切割為明暗兩半，半邊浸沐在橘紅色光亮的黑板上還留著沒來得及擦的粉筆字。

    也許是看到過數(shù)次駱酒在夕陽下的樣子，這種亮卻溫和的紅光在池意心里已經(jīng)和駱酒畫上了關(guān)聯(lián)。譬如那天閣樓里，駱酒背對夕陽靠窗站著，只有輪廓是亮的，看不清神情。他把煙摁滅在煙灰缸里，用沙啞疲倦的音色說，你不喜歡，我就不抽了。

    一想到這個，池意就覺得他哥雖然表面上渾身帶刺，脾氣大、又兇又拽，其實(shí)心里柔軟得很，偶爾還很可愛，譬如醉酒時會左右不分。

    池意放下筆，看了一眼墻上的鐘，發(fā)現(xiàn)就快要過半小時了。

    還差五分鐘。

    嗯！天下就沒有不超時的會。

    池意心想。

    小時候池建飛和付夢嬈就經(jīng)常開會，不是帶研究生項目，就是參與課題組討論。每回匆忙走之前都會給他一個具體的時間數(shù)，可等他寫完作業(yè)也看完動畫片，甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出約定時間，池建飛和付夢嬈還是沒有回來。

    父母總會表揚(yáng)池意乖，沒哭也沒鬧。

    但其實(shí)不是的，父母回來時，他已經(jīng)哭完又鬧完，沒有力氣了，當(dāng)然無比平靜。

    也不知道是不是因?yàn)榘l(fā)熱期快到了，池意突然感覺身體一陣不適，只好趴在桌上等駱酒。

    作者有話要說：　　駱酒：不會的媳婦！我守時！感謝在20200416 20:52:05~20200417 21:01:06期間為我投出霸王票或灌溉營養(yǎng)液的小天使哦~

    感謝投出地雷的小天使：玖拾捌 3個；

    非常感謝大家對我的支持，我會繼續(xù)努力的！

    第1章 臨時標(biāo)記

    池意勉強(qiáng)支起身體，往胳膊上注射了Omega抑制劑和阻隔劑。

    但誰知兩針下去，竟然毫無作用！

    “嗯……沒過期呀……”池意歪著小腦袋看包裝，眼里寫滿疑問。同時，他察覺到發(fā)熱期和二次分化期給他帶來的感覺完全不同——

    二次分化期最大的特點(diǎn)是疼痛，痛到快要讓他喪失意識。而體征表現(xiàn)上，他的腺體輪廓漸漸清晰起來，分化期后便趨近成熟狀態(tài)。

    但這次發(fā)熱期，他根本沒有痛感，意識也清晰得很。此刻他感到渾身發(fā)燙、高熱，呼吸變得急促不穩(wěn)；身體更是軟綿綿的使不上勁，只好又懨懨的趴在桌上。

    也許注射劑過一會兒才能出效果吧？

    池意心想，慢慢闔起眼睛休息。

    教室后門是關(guān)著的，所以五分鐘后駱酒回來推開門看到的就是這樣一副情景——

    空蕩的教室里只剩池意一人。

    那件藍(lán)白校服套在他身上顯得特別大，松松垮垮，完全蓋住了他原有的骨骼線條。

    池意正趴在桌上睡覺，那低頭的姿勢卻正好把脖頸處的腺體整個地暴露在了空氣之中。