留宿對(duì)林維楨更是家常便飯，張子軒那會(huì)兒才初二，每天鬧的雞飛狗跳，只有許盈主動(dòng)打電話過(guò)來(lái)，他才會(huì)回一趟家。

    林維楨道了聲“好”，把練習(xí)冊(cè)合上，兩人便一前一后出了教室門。

    作者有話要說(shuō)：

    維周之楨出自詩(shī)經(jīng)

    ## 第 12 章

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    一中地處郊區(qū)，是半軍事化管理，校內(nèi)外人員出入都有嚴(yán)格登記，因此平日里校門口人并不多。但周五放學(xué)，校門口便擠滿了等著接孩子的家長(zhǎng)，沒(méi)幾年駕齡，車都開(kāi)不到這兒。

    食堂倒是沒(méi)了平時(shí)熙熙攘攘的景象，林維楨找了個(gè)靠窗的位子坐下，有些出神地望著窗外，看見(jiàn)一對(duì)夫妻買了大包小包的零食、一箱牛奶、一箱酸奶，吭哧吭哧地往宿舍方向走去，他們身后跟著一臉不悅的女兒。窗戶開(kāi)著，林維楨聽(tīng)見(jiàn)那小姑娘道：“這些都吃不完，上個(gè)星期的還放在宿舍呢！”

    那母親一抹汗：“怎么不吃完，買了就是讓你吃的，還怕你分給室友，自己不夠吃呢！”

    小姑娘哭笑不得：“把我喂成豬，就沒(méi)人喜歡了！”

    林維楨沒(méi)忍住笑了下，一轉(zhuǎn)頭，便看見(jiàn)何清已經(jīng)打好菜過(guò)來(lái)了。

    林維楨早就拿好了兩副筷子，給何清遞過(guò)去一雙：“怎么不回家？”

    何清那句“留宿”完全是臨時(shí)起意，顧曉燕還不知道。

    “這周作業(yè)挺多的，”何清面不改色地扯謊道，“回去寫不完。”

    瞞天瞞地，瞞不過(guò)同桌，今天才發(fā)現(xiàn)何清已經(jīng)多寫了一套理綜卷子的林維楨心道：“……咱倆寫的可能是兩個(gè)班的作業(yè)?！?/br>
    何清反問(wèn)道：“你呢？”

    林維楨低頭笑了下：“不想回，那也不是我家?！?/br>
    何清拿著筷子的手一頓，夾好的花生米滾回了盤子，他聽(tīng)見(jiàn)林維楨接著說(shuō)：“我爸媽幾年前就不在了，我住小姨家?！?/br>
    他說(shuō)的很淡，是標(biāo)準(zhǔn)的陳述句，何清卻聽(tīng)得驚心動(dòng)魄，良久才緩過(guò)神來(lái)：“對(duì)不起。”

    “我不該問(wèn)這些?！焙吻逵盅a(bǔ)了一句，抬眼看向林維楨。

    “別那么看我，”林維楨笑道，“我小姨對(duì)我挺好的，沒(méi)虐待，沒(méi)不給飯吃。就是我弟太皮了，回去是真寫不成作業(yè)?！?/br>
    何清胃里心里都五味雜陳，隨便扒拉兩口就飽了。

    接學(xué)生、送東西的家長(zhǎng)一個(gè)個(gè)離開(kāi)，校園漸漸變得安靜。夕陽(yáng)灑在cao場(chǎng)的觀禮臺(tái)上，少了一大半搶球場(chǎng)的對(duì)手，留宿生打的酣暢淋漓。

    兩人從食堂出來(lái)，走在主干道的樹蔭下，心有靈犀似的同時(shí)往cao場(chǎng)看去，幾乎異口同聲：“去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)？”

    何清看見(jiàn)不遠(yuǎn)處的電話亭，轉(zhuǎn)頭道：“稍等我一下。”

    他邁開(kāi)長(zhǎng)腿走過(guò)去，從兜里掏出一張電話卡，撥通了顧曉燕的手機(jī)。

    “嗯，作業(yè)挺多的，一質(zhì)檢得穩(wěn)一點(diǎn)，保送啊，我不走保送……嗯，下周可能回去?！?/br>
    林維楨在路對(duì)面看過(guò)去，電話亭和亭里的人半隱在樹葉后，何清說(shuō)話的時(shí)候沒(méi)有笑，卻很耐心。

    很可靠。

    永遠(yuǎn)堅(jiān)定，永遠(yuǎn)知道自己在做什么，想要什么。

    “好了，”何清邁上臺(tái)階，“走吧。”

    球場(chǎng)時(shí)不時(shí)傳來(lái)進(jìn)球的歡呼聲，塑膠跑道上偶爾會(huì)經(jīng)過(guò)幾個(gè)戴著耳機(jī)跑步的學(xué)生。學(xué)校職工也帶著幾歲大的孩子，在綠茵上享受難得的空閑。

    “你說(shuō)……要放棄保送，”何清猶豫再三，還是問(wèn)了出來(lái)，“是怎么回事？”

    林維楨知道何清什么都聽(tīng)見(jiàn)了，只是當(dāng)著蔣?，撍麄兊拿鏇](méi)有明講。

    “家里人不贊同，”林維楨踢了踢腳旁的小石子，“我小姨是生意人，當(dāng)時(shí)文理分科，她就不建議我學(xué)文，說(shuō)尤其是男生……我們班去學(xué)文的確實(shí)不多?！?/br>
    “一年都學(xué)下來(lái)了，”林維楨臉上掠過(guò)一絲苦笑，“如果保送，就等于放棄了高考可以選的所有專業(yè)。”

    何清沒(méi)作聲，一直靜靜地聽(tīng)著。

    機(jī)會(huì)成本是個(gè)太殘忍的詞，現(xiàn)在社會(huì)談不上一步錯(cuò)，步步錯(cuò)，但失去的就是失去了，一個(gè)普普通通，沒(méi)有背景的人，所做的每一個(gè)選擇，都在用人生做賭注。

    事關(guān)前路的建議，從對(duì)他有養(yǎng)育之恩的小姨口中說(shuō)出來(lái)，對(duì)于太敏感的林維楨來(lái)說(shuō)，大抵是千鈞重的。林維楨簡(jiǎn)單地一言帶過(guò)，何清試圖去想象全貌，竟有些心疼。

    “那，”何清緩緩開(kāi)口，“高考后，理科生能選的所有專業(yè)，你想學(xué)什么？”

    林維楨啞然。

    他頓了頓，道：“沒(méi)想好……你呢？”

    何清抿抿嘴，笑了：“學(xué)醫(yī)?！?/br>
    他說(shuō)這兩個(gè)字的時(shí)候，眼神中流光溢彩，無(wú)法偽裝。林維楨心里涌起一陣艷羨，轉(zhuǎn)而笑道：“以后見(jiàn)面，就要叫何醫(yī)生了?！?/br>
    “何醫(yī)生”三個(gè)字，也曾經(jīng)是顧曉燕對(duì)丈夫的愛(ài)稱。

    小孩子常常以父親為人生榜樣，何清正是一個(gè)典型，當(dāng)年他矮的還夠不到衣柜的把手，就偷偷踩上凳子，翻出父親穿舊的白大褂裹在身上，在客廳對(duì)著鏡子招搖一番，剛下班回家的顧曉燕看到這一幕哈哈大笑，忍不住拍了張成為黑歷史的照片。

    何清小時(shí)候作文寫的最多的題目是《我的父親》和《我的理想》，電視上倘若放映醫(yī)生參與救災(zāi)的新聞，他便目不轉(zhuǎn)睛地從頭看到尾。小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)，不到十歲的何清拉著父親的手，臉上寫滿了驕傲，對(duì)班里的小朋友說(shuō)：“我爸爸是醫(yī)生！”