果不其然，林父很快就在教室的最后一排找到了林喻的位置。不過(guò)，令他疑惑的是，林喻什么時(shí)候有同桌了，他記得秘書之前跟他說(shuō)的時(shí)候，沒(méi)提過(guò)林喻有同桌這件事。

    林父友好地同姥姥點(diǎn)了下頭，開(kāi)口問(wèn)候道：“你好，我是林喻的爸爸?！?/br>
    姥姥慈眉善目地笑了笑，“你好，我是寧宸的姥姥。原來(lái)，你就是小喻這孩子的爸爸啊，看起來(lái)真年輕?！?/br>
    聽(tīng)到姥姥這么親昵地稱呼林喻，林父疑惑地開(kāi)口道：“請(qǐng)問(wèn)您見(jiàn)過(guò)林喻這孩子是嗎？”

    聽(tīng)了林父的話，姥姥納悶地開(kāi)口道：“見(jiàn)過(guò)呀，他這段時(shí)間不是經(jīng)常來(lái)我們家找寧宸一起學(xué)習(xí)嗎？怎么，他沒(méi)跟你說(shuō)過(guò)這事嗎？”

    聽(tīng)到林喻居然會(huì)去找同學(xué)學(xué)習(xí)，林父震驚了，見(jiàn)姥姥看著自己疑惑的神情，林父尷尬地笑了笑，“這孩子有事情都不喜歡跟我說(shuō)，平時(shí)又自己住在學(xué)校附近，我對(duì)他的事情知道得比較少。”

    姥姥皺了皺眉，“你這可不行，孩子不跟你說(shuō)是孩子的事情，但是我們作為家長(zhǎng)的要主動(dòng)關(guān)心孩子。而且小喻這孩子是個(gè)聽(tīng)話的好孩子，我看他也挺懂事的，有時(shí)候他自己不說(shuō)，你就得主動(dòng)點(diǎn)去問(wèn)，你作為他爸爸，可不能就這樣直接將孩子撒手不管?！?/br>
    葉全尚和鄧茂的父母都出國(guó)出差去了，因此今天的家長(zhǎng)會(huì)，他們便派了自己的秘書過(guò)來(lái)。這兩家人的公司平時(shí)合作也挺多的，因此兩位秘書也都認(rèn)識(shí)，在教室門口遇到便也一起走了過(guò)來(lái)。見(jiàn)到林父這次居然來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)了，他們?cè)尞惖鼗ハ鄬?duì)視了一眼。

    走近座位后，聽(tīng)到姥姥對(duì)林父說(shuō)的這一番話，兩人心中都震驚了，這老太太是什么身份呀，居然還敢管起林家家主怎么教育孩子。更令他們吃驚的是，老太太的這一番話，林父居然聽(tīng)進(jìn)去了。

    林父：“您說(shuō)得是，我確實(shí)做得不好?！?/br>
    姥姥這一番話確實(shí)點(diǎn)通了林父，自打那件事以后，他似乎便不知道該怎么和林喻這孩子相處，有時(shí)候想關(guān)心他，但又害怕他會(huì)覺(jué)得自己管太多。這人心里想法越多，反而就越發(fā)束手束腳。

    林父看到兩位秘書走了過(guò)來(lái)，便朝他們點(diǎn)了點(diǎn)頭，以示問(wèn)候?？闯隽指覆幌氡淮驍_，兩位秘書也只是笑著點(diǎn)了下頭，以作回應(yīng)，便坐在了姥姥和林父前排的位置。

    作為隔三差五就登上財(cái)經(jīng)頻道的商業(yè)大佬，林父一進(jìn)入教室，便被一些家長(zhǎng)認(rèn)了出來(lái)，不過(guò)，大家都是有眼力見(jiàn)的人，知道人家今天是來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)的，便也很識(shí)趣，沒(méi)有主動(dòng)湊上去打擾人家，但是眼角的余光還是時(shí)不時(shí)地便瞟到他那個(gè)角落去。

    姥姥倒是沒(méi)有注意到這些細(xì)節(jié)，她正和林父就孩子的教育問(wèn)題聊得熱火朝天。

    聽(tīng)到林父說(shuō)林喻成績(jī)不怎么好，姥姥便開(kāi)口安慰道：“沒(méi)事，你也別太擔(dān)心，我們家寧宸成績(jī)還算看得過(guò)去，正好他們現(xiàn)在是同桌又是好朋友，我讓他多教教小喻就行。”

    林父客氣地笑著，點(diǎn)了點(diǎn)頭，但其實(shí)心里也沒(méi)對(duì)這事抱有多大期待，在他看來(lái)，能和林喻一起坐在教室最后一排的學(xué)生，成績(jī)要說(shuō)真好到哪里去，那是不太可能的。

    姥姥和林父聊了一會(huì)后，班主任老陳便走了進(jìn)來(lái)。他簡(jiǎn)單講了幾句引入后，便開(kāi)口道：“各位家長(zhǎng)們，相信你們都知道我們班有一位同學(xué)從高一開(kāi)學(xué)起，便一直穩(wěn)坐年級(jí)第一名的寶座。經(jīng)過(guò)老師和學(xué)校的再三邀請(qǐng)，這位同學(xué)的家長(zhǎng)終于答應(yīng)在今天的家長(zhǎng)會(huì)上給大家做一個(gè)關(guān)于孩子教育的簡(jiǎn)單分享，請(qǐng)大家用熱烈的掌聲來(lái)歡迎她?！?/br>
    聽(tīng)到班主任的介紹，林父好奇地望了下，就想看看到底是什么家長(zhǎng)居然能把孩子培養(yǎng)地這么優(yōu)秀。

    看見(jiàn)姥姥慢慢地站起身來(lái)，他以為姥姥有事要出去教室一趟，便疑惑地開(kāi)口道：“您不打算聽(tīng)聽(tīng)這位家長(zhǎng)的分享嗎？”

    姥姥被他的話逗笑了，故意開(kāi)玩笑道：“不聽(tīng)了，我覺(jué)得每個(gè)孩子都有適合自己的教育方式，這種分享，對(duì)于家長(zhǎng)們來(lái)說(shuō)其實(shí)用處并沒(méi)有多大?！?/br>
    其實(shí)，這也是姥姥心里的真實(shí)想法。她確實(shí)覺(jué)得自己沒(méi)有什么好分享的，寧宸這孩子取得的成績(jī)都是他自己學(xué)來(lái)的，她并沒(méi)有幫上什么忙。但架不住老師再三邀請(qǐng)，姥姥這才同意來(lái)做這個(gè)分享。

    聽(tīng)到姥姥這番話，林父也沒(méi)多說(shuō)什么，畢竟，人家不想聽(tīng)也是人家的自由。不過(guò)，他卻是想聽(tīng)一聽(tīng)的。

    見(jiàn)到姥姥往講臺(tái)方向走去，他疑惑地皺了皺眉，為什么不直接從后門出去呢，這樣不是更方便嗎？

    直到姥姥在講臺(tái)上站定，接過(guò)老師遞過(guò)來(lái)的麥克風(fēng)后，朝自己眨了眨眼，林父才恍然大悟，無(wú)奈地笑了笑，他好像被老人家耍了一番。

    姥姥簡(jiǎn)單地做了個(gè)分享后，便將講臺(tái)交還給了老師。

    姥姥下來(lái)后，林父笑著對(duì)她調(diào)侃道：“老太太，你們家孩子都年級(jí)第一了，這還能叫成績(jī)看得過(guò)去嗎？您也未免太謙虛了吧。”

    姥姥爽朗地笑了笑。

    班主任很快便開(kāi)始就這次月考成績(jī)考得好的同學(xué)進(jìn)行表?yè)P(yáng)，林父清楚林喻以往的成績(jī)，因此也便沒(méi)對(duì)林喻的月考成績(jī)抱有太大的希望。

    班主任：“在這里，我要點(diǎn)名表?yè)P(yáng)一位同學(xué)，那就是林喻同學(xué)。在這次月考中，他成績(jī)進(jìn)步得非常大，總共進(jìn)步了四百多個(gè)名次。希望林喻同學(xué)的爸爸今天回去后可以好好表?yè)P(yáng)下孩子，平時(shí)也對(duì)孩子的學(xué)習(xí)多上點(diǎn)心?！?/br>