說(shuō)真的，一開(kāi)始李衛(wèi)紅真的沒(méi)指望江北拿出來(lái)什么樣的歌曲。

    因?yàn)椋酶桦y求。

    特別是在物質(zhì)飛速發(fā)展的今天，能沉下心來(lái)寫(xiě)歌的人已經(jīng)太少太少。

    現(xiàn)在的歌在她看來(lái)大多都是口水歌。

    寫(xiě)一點(diǎn)朗朗上口的旋律，卻沒(méi)有什么真正有內(nèi)涵的東西。

    然后隨便找一個(gè)最近比較火的新人炒作一下，要不了什么成本。

    等一首歌紅過(guò)了之后，就換下一個(gè)人下一首歌。

    這樣投入的少，收獲的多。

    一首好歌，可能需要等待很久。

    以前是一年可能出一首好歌，現(xiàn)在可能要幾年才能出一首。

    李衛(wèi)紅已經(jīng)好幾年沒(méi)有等到這樣的好歌。

    這歌的旋律剛一出，江北剛唱了第一個(gè)詞，她就知道她找到了。

    她的腦袋里瞬間冒出來(lái)一個(gè)念頭，這種好歌，就應(yīng)該她唱。

    仿佛這歌曲就是為她量身定制的一般。

    一想到這里，她更是不由多看了江北幾眼，她真沒(méi)想到江北這么小的年紀(jì)，竟然能寫(xiě)出這樣有大愛(ài)的歌曲。

    果然，人不可貌相。

    聽(tīng)到李衛(wèi)紅的話，江北和楊洋的眼睛齊齊一亮。

    李老師喜歡，那這事兒妥妥有戲了。

    頓時(shí)，兩個(gè)人心中一塊大石落地。

    楊洋甚至激動(dòng)的有些還是搓搓手。

    他心里可是激動(dòng)壞了，要是李老師真的答應(yīng)參加他們《天籟》，那五六十歲中老年人這個(gè)群里就算被他們拿到了。

    別看現(xiàn)在看綜藝節(jié)目的還是年輕人多。

    但是年輕人要么工作忙沒(méi)時(shí)間看，要么喜歡通過(guò)網(wǎng)絡(luò)看，其實(shí)貢獻(xiàn)的收視率遠(yuǎn)不如他們這個(gè)群體多。

    但是中老年人卻是不同。

    中老年人喜歡看電視，這可能是因?yàn)榱?xí)慣導(dǎo)致。

    再加上他們比較清閑，幾乎如果他們認(rèn)準(zhǔn)了什么綜藝的話，一定是每周都去追的。

    這些人才是貢獻(xiàn)收視率最有效率的一環(huán)。

    而李衛(wèi)紅，就是吸引中老年人的秘密武器。

    想到這里，楊洋立刻偷偷給了江北一個(gè)眼色。

    那意思明顯是再說(shuō)，這歌是你寫(xiě)的，條件還是要你來(lái)提。

    江北看到楊洋的眼神之后，立馬給他一個(gè)收到的意思，然后拿出早就準(zhǔn)備好的說(shuō)辭來(lái)忽悠李衛(wèi)紅了。

    “李老師，俗話說(shuō)好劍贈(zèng)英雄，好歌自然也要贈(zèng)知音。

    李老師既然喜歡這首歌，又覺(jué)得這首歌仿若直接是給您的嗓子量身定制的一般，那這歌按理來(lái)說(shuō)也應(yīng)該贈(zèng)給您。

    不過(guò)晚輩卻有一個(gè)條件，希望李老師能考慮考慮?！?/br>
    “說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)?！甭?tīng)江北說(shuō)到了這里，李衛(wèi)紅含笑道。

    其實(shí)她心里已經(jīng)猜到了江北會(huì)說(shuō)什么，也從一進(jìn)門(mén)開(kāi)始就明白江北和楊洋來(lái)得用意。

    剛才，她跟江北說(shuō)她想買(mǎi)這首歌的時(shí)候，其實(shí)就是希望用最簡(jiǎn)單的方法能唱到這首歌。

    不過(guò)現(xiàn)在看來(lái)，這方法根本行不通。

    “晚輩希望能請(qǐng)李老師答應(yīng)參加《天籟》，

    因?yàn)椤短旎[》有著國(guó)際最頂級(jí)的音響設(shè)備，

    因?yàn)椤短旎[》有著最專(zhuān)業(yè)最有唱功的歌手，

    因?yàn)椤短旎[》有著最負(fù)責(zé)最有想法的團(tuán)隊(duì)。

    因?yàn)槿珖?guó)人民都在等待一個(gè)讓他們沉迷的聲音，他們已經(jīng)等得太久，而我希望《天籟》能完成全國(guó)人民的愿望。

    能聽(tīng)到真正的好歌?！?/br>
    用排比句說(shuō)完這一大段話后，江北同樣目光灼灼的看著李衛(wèi)紅。

    這里他特意選用了排比句，通常情況下選用排比，會(huì)不自覺(jué)的增加一個(gè)人說(shuō)話的氣質(zhì)，也方便對(duì)人“洗腦”。

    江北就是大段用這一大段，趁著李老師有點(diǎn)蒙的時(shí)候，直接把李老師忽悠過(guò)來(lái)。

    聽(tīng)到江北這一大段話后，李衛(wèi)紅默然不語(yǔ)，然后靜靜的坐在座位上，沉思著。

    這邊楊洋一看到沉思的李老師，表面云淡風(fēng)輕，心中卻竊喜不已。

    以前他跟李衛(wèi)紅老師提起這事兒的時(shí)候，李老師都是想也沒(méi)想就一口回絕。

    可今天李老師卻想了這么久。

    這說(shuō)明很有戲啊。

    果然章臺(tái)說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，李老師就是這個(gè)不折不扣的音癡。

    當(dāng)然，或許也因?yàn)槔罾蠋熅褪且舭V，她才能取得今天的成就。

    沉默了幾分鐘后。

    李老師才輕輕一笑，然后對(duì)江北搖搖頭道：“小江，還是算了吧，雖然你這歌我真的很喜歡。

    可有可能我跟它有緣無(wú)分吧?！?/br>
    原本來(lái)信心滿(mǎn)滿(mǎn)的江北和楊洋頓時(shí)有點(diǎn)傻眼了，不是說(shuō)李老師的是音癡么？

    怎么回事兒？

    李老師剛才還一副我很喜歡這首歌的樣子，怎么現(xiàn)在卻還是不答應(yīng)啊。

    楊洋頓時(shí)就急了，他都看出來(lái)李老師心動(dòng)了，可是不知道為什么李衛(wèi)紅還是不答應(yīng)他們參加《天籟》。

    這邊楊洋剛想說(shuō)話，那邊卻聽(tīng)到江北的聲音傳來(lái)道：“李老師，我能知道您為什么會(huì)這么選擇么？”

    李衛(wèi)紅沉吟片刻道：“首先歌是好歌，我也很喜歡，也動(dòng)了去參加你們《天籟》的心思，可我也有三點(diǎn)理由不能參加。

    第一點(diǎn)，就像我以前說(shuō)的，音樂(lè)是用來(lái)聽(tīng)得，不是用來(lái)比的，我比較討厭這種歌唱比賽類(lèi)形式的綜藝節(jié)目。

    第二點(diǎn)，我最近準(zhǔn)備做一個(gè)援藏的公益活動(dòng)，但遇到了不少阻礙，可我還是想做下去。

    第三點(diǎn)，就是我不放心我這個(gè)孫子，小家伙雖然這副頹廢的樣子我看著生氣，但是我也明白這時(shí)候他需要有個(gè)人陪著。

    否則我真怕他一時(shí)想不開(kāi)，做出什么傻事，我就這么一個(gè)孫子，雖然不是親生的，但是比親生的還親。

    《天籟》這個(gè)綜藝節(jié)目的流程太緊，幾乎是錄制完這一場(chǎng)，就要準(zhǔn)備下一場(chǎng)，我害怕我沒(méi)時(shí)間照顧我這孫子?！?/br>
    聽(tīng)到李老師刷刷刷列出來(lái)個(gè)一二三點(diǎn)，楊洋頓時(shí)有點(diǎn)蒙了。

    心中更是哭笑不得。

    李老師，您這不是玩我么？

    以前我來(lái)找您，您都是用第一條把我打發(fā)了。

    今天，我好不容易找到了一首好歌，希望借著這首好歌來(lái)打動(dòng)您。

    打動(dòng)是打動(dòng)了，可沒(méi)想到還沒(méi)能請(qǐng)您出山。

    并且效果貌似適得其反了，以前您也就一條不同意出山的理由，現(xiàn)在竟然給我們足足列了三條。