字跡極為狂野!

    就像是蟹子在上面隨意爬行一般。

    完全看不出一丁點(diǎn)娟秀字跡的影子。

    封槐：???

    他甚至懷疑班里是不是多了另外一個(gè)學(xué)生，而蘿蔓的建議信沒(méi)交上來(lái)。

    當(dāng)然最讓封槐難以理解是上面的內(nèi)容。

    hellip;hellip;

    蘿蔓那邊的bgm響起，她挑了挑眉。

    一般來(lái)說(shuō)bgm都是當(dāng)事人在面前的時(shí)候才響起來(lái)，像這樣還是少數(shù)。

    【封老師，雖然接下來(lái)的話可能有些冒犯，但是我實(shí)在是控制不住hellip;hellip;最近這段時(shí)間我總是睡不著，翻來(lái)覆去都是您的身影，不知道您對(duì)我又是什么想法hellip;hellip;我想我應(yīng)該喜歡上您了。rdquo;】

    【年輕俊秀的老師看著女學(xué)生表白信，嘴角上揚(yáng)?！?/br>
    1314，hellip;hellip;你寫了什么?rdquo;

    沉默了一會(huì)兒之后，1314實(shí)在是壓抑不了自己這該死的好奇心!

    反正它知道女魔頭是不可能這么寫的。

    蘿蔓給自己找了一個(gè)舒服的癱坐姿勢(shì)，回憶自己寫的mdash;mdash;

    封老師，雖然接下來(lái)的話可能有些冒犯，但是我實(shí)在是控制不住，而且您之前已經(jīng)說(shuō)過(guò)不追究，可以暢所欲言，那我就實(shí)話實(shí)說(shuō)了。rdquo;

    1314直接打了一個(gè)哆嗦。

    好的，它知道了，沒(méi)有什么好話。

    那邊封槐望著這個(gè)建議信，滿頭霧水。

    這是一封真的建議信，而且很多建議。

    封老師上課講太多跟課本無(wú)關(guān)的題外話，雖然幽默，但我們是過(guò)來(lái)學(xué)習(xí)的，不是來(lái)看綜藝的。rdquo;

    封老師想要成為一名優(yōu)秀的教師，建議還是提高一下業(yè)務(wù)能力hellip;hellip;rdquo;

    洋洋灑灑幾百字，最后總結(jié)，想要從學(xué)生這里得到答案比較困難，封老師再不再讀讀《綜合素質(zhì)》《教育知識(shí)與能力》?rdquo;

    封槐：???

    第167章 穿成師生戀甜文女主角3

    封槐完全沒(méi)想到自己居然會(huì)看到這樣的建議信。

    毫不客氣，這真的是出自那個(gè)看著他就目光躲閃, 大氣都不敢出的女學(xué)生手中嗎?

    下意識(shí)地否定了。

    hellip;hellip;

    后面正好有蘿蔓班的數(shù)學(xué)課, 封槐跟往常一樣上課的時(shí)候有意無(wú)意的去關(guān)注坐在中間排齊劉海女孩。

    往常數(shù)學(xué)課就是兩個(gè)人的互動(dòng)時(shí)刻。

    女孩平時(shí)膽怯, 只有上課的時(shí)候會(huì)正大光明的盯著他，眸子里帶著炙熱到完全不能忽略的光芒, 像撲火的飛蛾。

    原本就是一個(gè)很漂亮的女孩子，平時(shí)低著頭看不出來(lái), 而當(dāng)她眼睛發(fā)亮的時(shí)候, 更是添加了別樣的魅力。

    這次mdash;mdash;

    封槐走進(jìn)教室，原本應(yīng)該第一時(shí)間鎖定他的女孩低著頭, 在轉(zhuǎn)筆, 全程沒(méi)有抬頭看他一眼。

    hellip;hellip;rdquo;

    封槐心里有些不舒服，不過(guò)沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái), 他告訴自己可能上課就好了。

    然后上課了，封槐這次講課的聲音特地加大，視線有意無(wú)意地瞥向蘿蔓。

    依舊沒(méi)有對(duì)上。

    蘿蔓在繼續(xù)轉(zhuǎn)筆，轉(zhuǎn)的那叫一個(gè)虎虎生威, 中性筆在她手中玩出了花，就像是耍雜技似的, 每次看著都要從手上掉下去, 驚險(xiǎn)無(wú)比，最后總是能穩(wěn)穩(wěn)的立腳。

    封槐, hellip;hellip;rdquo;

    第二次視線互動(dòng)。

    蘿蔓這次依舊在轉(zhuǎn)筆, 不過(guò)不是一支, 她增加了難度。

    到了兩支了!

    兩支也不妨礙她轉(zhuǎn)出花，兩支中性筆在她手中都轉(zhuǎn)出了殘影，她周圍的人都已經(jīng)被吸引住了。

    蘿蔓同桌也不由把注意力放在蘿蔓手上，小聲驚嘆。

    你也太厲害了吧。rdquo;

    蘿蔓不知道轉(zhuǎn)個(gè)筆有什么厲害的，語(yǔ)氣平淡，也就那樣吧。rdquo;

    封槐輕咳一聲。

    原本看著蘿蔓轉(zhuǎn)筆的學(xué)生也立刻坐直，不管是不是能聽(tīng)進(jìn)去，也保持認(rèn)真聽(tīng)課的模樣，當(dāng)然還是忍不住往蘿蔓那邊瞥。

    蘿蔓沒(méi)有跟著裝模作樣，她轉(zhuǎn)了兩下收尾，放下手中的筆。

    封槐眉頭擰了擰，繼續(xù)講課，在黑板上板書(shū)。

    能受到學(xué)生們的歡迎擁護(hù)，封槐靠的不光是長(zhǎng)相跟能和他們打成一片，在教學(xué)上也不算差，一手板書(shū)就寫的很好，舉止儒雅。

    封槐知道女學(xué)生喜歡自己的板書(shū)，不光是她曾經(jīng)親自小聲說(shuō)過(guò)封老師寫的字真好看rdquo;，封槐之前還看到過(guò)她在無(wú)人的教室，站在他寫過(guò)的板書(shū)面前發(fā)呆。

    于是封槐這次寫的更加認(rèn)真。

    再次回頭，去捕捉女孩的視線。

    依舊沒(méi)捕捉到。

    這次蘿蔓倒不是低頭轉(zhuǎn)筆了。

    她兩只胳膊圈著，像只鴕鳥(niǎo)一樣，腦袋扎入圈起來(lái)的胳膊中間。

    如果他沒(méi)有理解錯(cuò)誤的話，蘿蔓在睡覺(jué)。

    而且從她后背平緩有節(jié)奏的上下起伏可以看得出來(lái)，蘿蔓睡得很安詳。

    封槐眼皮跳了跳。

    當(dāng)封槐音量加大，把蘿蔓給吵醒的時(shí)候，蘿蔓整個(gè)人周身都散發(fā)著低氣壓。

    不是她想睡，是數(shù)學(xué)這玩意兒太催眠了，這不怪她。

    現(xiàn)在蘿蔓是真的盯著封槐了，不過(guò)封槐卻覺(jué)得這個(gè)盯并不美好，后背莫名發(fā)涼。

    hellip;hellip;

    蘿蔓，來(lái)我辦公室一趟。rdquo;