他慌，聲音就不禁大了好多。

    聲音大，外面就響起母親的聲音。

    “兜兜！和誰打電話呢！”

    “同學(xué)！”黎容趕緊回應(yīng)，“我問他個題，我不會寫，他成績好——”

    黎容還沒說完，就聽見臥室門被擰了幾下。

    但因為反鎖了，沒擰開。

    “還學(xué)會鎖門了是不是！和同學(xué)打電話要鎖門嗎！”

    黎容心想完了，趕緊小聲說道，“我先掛了。”

    說完，他掐了電話把臥室門打開。

    “是不是交女朋友了？”

    “怎么可能？”黎容盡可能裝的無辜。

    不過的確也沒交女朋友。

    “手機。給我看看，給誰打電話，還鎖門？”

    黎容乖乖把手機遞過去。

    “這誰啊，直問你到家了沒有，問你為什么不回電話，還給你打了這么多電話？”

    “我同桌，紀(jì)修。男的，不信你看他朋友圈照片?！崩枞堇碇睔鈮训恼f道。

    黎容mama翻了下，看見紀(jì)修朋友圈照片的確是男孩子，如假包換的那種。

    這才就此作罷。

    把手機還給黎容。

    “以后不能鎖門知道嗎？都是家人，鎖什么門?！?/br>
    “知道了?！?/br>
    有驚無險。

    黎容心想幸虧紀(jì)修沒給他發(fā)什么…虎狼之詞。

    吃完飯，黎容和母親談了假期補習(xí)班的安排。

    大概是允許他休息三天，然后開始全日制補習(xí)，直到開學(xué)。

    談完話，才得到自由時間。

    黎容的房間和父母的房間是挨著的。

    房間隔音效果十分有限。

    趁著母親在屋里處理工作。

    黎容帶著手機，溜到浴室。

    反鎖上門，打開花灑，借著水流的聲響，黎容才敢打開手機。

    給紀(jì)修重新打了電話。

    撥通之后，黎容主動道歉：“喂…我家里管得有點嚴(yán)，對不起對不起！剛才真的不是故意掛電話的?！?/br>
    說完之后，黎容聽見紀(jì)修笑了。

    笑聲很輕，混雜在嘈雜的水流聲幾乎聽不清。

    “沒事兒。你現(xiàn)在在哪兒？出門了嗎？”

    “沒出門。浴室里開著花灑，可能有點吵，但至少外面人聽不見我說話了?！?/br>
    黎容說完之后松了口氣。