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封易端著茶杯,在手中轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)。 這件事若是溫始提出來(lái)壓著溫桑若去做,封易反倒不會(huì)多想。但與齊鈞澤多接觸這件事是溫桑若主動(dòng)提出來(lái)的, 封易反倒顧慮起來(lái)。 溫慕和溫始都不夠了解溫桑若的秉性,讀過(guò)原著知道溫桑若手段有多狠厲的他會(huì)不知道嗎。 求而不得寧可毀掉,自己不好過(guò)也不讓別人好過(guò),這樣的人能輕易放下自己的執(zhí)念嗎? 封易嘴角微抽, 也沒(méi)隱瞞自己的判斷,我覺(jué)得你還是別太樂(lè)觀。rdquo; 怎么?rdquo; 封易沒(méi)有多解釋?zhuān)瓤聪氯グ?,我只是有點(diǎn)擔(dān)憂。rdquo; 溫慕白他一眼,嘿,這倒好,以前你最偏疼桑若,現(xiàn)在反倒視她為洪水猛獸了。rdquo; 不過(guò)溫慕也理解封易,就連他第一次聽(tīng)說(shuō)這個(gè)消息時(shí)都被嚇到了,一國(guó)金枝玉葉喜歡上有未婚妻的人,但凡是個(gè)惜命的人都會(huì)惶恐。 封易搖頭,且不說(shuō)大公主那邊,你如今已入禮部當(dāng)差,感覺(jué)如何?rdquo; 殿試那段時(shí)間比較忙,如今倒是清閑。rdquo; 殿下是覺(jué)得禮部清閑嗎?rdquo; 禮部乃六部之一,掌管五禮之儀制及學(xué)校貢舉之法。無(wú)論是儀制還是科舉都是國(guó)之大事,我自然不會(huì)因?yàn)榇藭r(shí)的清閑就小瞧了手上的差事。rdquo; 殿下,您既然有心要爭(zhēng)上一爭(zhēng),就該多爭(zhēng)取爭(zhēng)取帝心,了解帝心若何。rdquo;封易鄭重道。 兩人極少以這種嚴(yán)肅的語(yǔ)氣對(duì)話,溫慕抬頭,封易平靜回望他的目光。兩人對(duì)視片刻,溫慕輕嘆,帝心嗎?rdquo; 陛下所看重的,朝臣所希望的,百姓所期許的儲(chǔ)君,當(dāng)是躬行節(jié)儉、慈仁愛(ài)人,同時(shí)又能有一番經(jīng)綸于心。這些東西不用我說(shuō),你也知曉。你所要做的,就是把你的優(yōu)點(diǎn)在陛下面前展示,也把你的缺點(diǎn)在陛下面前展示。同時(shí),努力把你所負(fù)責(zé)的事情做好,打磨自己的才能。rdquo; 這些事情,是他通讀史書(shū)之后總結(jié)出來(lái)的一番心得,雖不能說(shuō)完全正確,但縱觀史冊(cè)種種,也有一定的道理。 這些心得說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,但真正要做到卻也不簡(jiǎn)單。 溫慕聽(tīng)完之后,若有所思。 兩人在溝通交流如何爭(zhēng)取帝心時(shí),皇宮演武場(chǎng)里,齊鈞澤正在教溫桑若射箭。 君子通習(xí)六藝,齊鈞澤雖然是文官,但射術(shù)不錯(cuò),況且溫始命他閑暇時(shí)過(guò)來(lái)教溫桑若射箭,也不是想讓他把溫桑若教成百發(fā)百中的神射手。 長(zhǎng)弓被拉滿(mǎn)弦,溫桑若手一松,箭頭飛出,嚴(yán)重脫靶,墜落在距離靶心兩米開(kāi)外。 有內(nèi)侍為溫桑若重新遞上一支箭,溫桑若搭好弓,瞥了齊鈞澤一眼,冷冷說(shuō)道:齊狀元,你本人射術(shù)極佳,教人的本領(lǐng)好像只一般啊。rdquo; 她的眉眼俱冷,雖然并不拒絕齊鈞澤教她箭術(shù),但身體呈現(xiàn)著一種抗拒的姿態(tài)mdash;mdash;即使齊鈞澤今日特意換了身衣物,他本就若桃花瀲滟的容貌越發(fā)令人驚艷,也不能讓她的眉眼變得柔和分毫。 公主不想學(xué),臣教得再好您也學(xué)不下去。rdquo;齊鈞澤笑了笑,直接出言戳穿溫桑若。 他不知道溫桑若在做什么打算,主動(dòng)提議讓他與她多些接觸的人是她,如今擺出一副拒人于千里之外姿態(tài)的人也是她。 欲拒還迎嗎? 不像,身有帝寵,大公主是最不需要采用欲拒還迎手段的人。以她的身份,就足以讓人敬她護(hù)她愛(ài)她。 那么她為何要在陛下和他面前擺出兩副完全不同的姿態(tài)?越來(lái)越有趣了。 溫桑若冷冷一笑,若是不想學(xué),我會(huì)陪你傻站在這烈日底下一個(gè)時(shí)辰,六元及第的貴公子連承認(rèn)自己教不好的勇氣都沒(méi)有嗎。rdquo; 齊鈞澤沒(méi)說(shuō)話,只是突然上前一步,抬手以一種把溫桑若環(huán)抱住的姿勢(shì)握住她的兩只手,瞄準(zhǔn)遠(yuǎn)處的靶心。 在溫桑若沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),齊鈞澤已經(jīng)松開(kāi)手,讓箭飛出,正中靶心。 若是公主不介意,興許我們可以換一種教學(xué)方式。rdquo;齊鈞澤壓低了聲音,原本清雅的聲音變得略帶低沉沙啞,反倒異常的蠱惑人心。 溫桑若后退一步,一腳踩在齊鈞澤的腳背上,從容脫身。 齊鈞澤,你可笑了。rdquo; 齊鈞澤眼神微暗,目送著溫桑若緩步離開(kāi)。 溫桑若走到馬場(chǎng)高臺(tái)邊,微微仰頭,就見(jiàn)上方站著一個(gè)一身玄色騎裝的男子,正是封易。 易哥哥,你怎么過(guò)來(lái)了?rdquo;溫桑若微驚,不知道封易是什么時(shí)候過(guò)來(lái)的,她扭頭看向身后跟著的瑤夕,眼里流露出幾分怒意,易哥哥過(guò)來(lái)馬場(chǎng)這件事她身邊的人居然沒(méi)有提前告訴她。 瑤夕連忙低頭,她也不曾注意過(guò)封公子是何時(shí)過(guò)來(lái)的。 剛過(guò)來(lái),看到大公主和齊大人在練箭就沒(méi)有過(guò)去打擾。你這是已經(jīng)練完了?rdquo;把剛剛那一幕盡收眼底的封易低頭看向溫桑若,溫聲問(wèn)道。 站在太陽(yáng)底下曬了一個(gè)時(shí)辰,射術(shù)還是沒(méi)什么進(jìn)步,齊大人的射術(shù)不如易哥哥和三皇兄遠(yuǎn)矣。rdquo;溫桑若隨口說(shuō)道,話語(yǔ)嬌俏,像是在和封易撒嬌。 封易抿唇輕笑,好像不曾聽(tīng)懂溫桑若的抱怨與撒嬌,大公主又不是要練什么百步穿楊,齊大人肯定能教好你。rdquo;