國(guó)慶節(jié)前，一中完成了高三第一次摸底考試。

    這次考試成績(jī)，對(duì)所有學(xué)生來說都格外重要，還關(guān)乎到能否在高考前建立起足夠的自信。

    成績(jī)打印在一張紙上，由班主任交給同學(xué)們傳閱。

    一聽說卷子批完了，往常排名在前面的學(xué)生就迫不及待往老師辦公室跑，想第一時(shí)間知道成績(jī)。

    莫笙也沒落于人后，不過她關(guān)心的不是自己的成績(jī)，而是林行歌的。

    她進(jìn)辦公室的時(shí)候，正好聽到里面的老師說了“作弊”兩個(gè)字。

    看到莫笙進(jìn)來，剛才說話的老師突然停下來。

    莫笙也不關(guān)心他們?cè)诹氖裁?，徑直走到班主任李鼎桌邊，禮貌地道了聲好。

    又詢問道：“老師，能給我看一下咱們班的成績(jī)嗎”

    李鼎的手指重重地敲了敲桌子上的a4紙，臉色不太好。

    莫笙的目光落在表格上，立刻綻出一個(gè)欣喜的笑。

    雖然她的成績(jī)掉到了第二，但第一是林行歌。

    這比自己考第一還要令她高興。

    李鼎的聲音慍怒十足，“莫笙，你有沒有什么事想主動(dòng)跟老師坦白”

    “什么事”莫笙一頭霧水。

    李鼎：“你前兩天說換座位是為了幫助林行歌，我同意了。但是你這樣幫助她，就讓老師太失望了！”

    莫笙更懵了，“老師，我沒聽懂您的意思?！?/br>
    李鼎：“你是不是讓林行歌抄你的答案了”

    因?yàn)橹皇切?nèi)摸底，所以考試的時(shí)候沒有打亂班級(jí)，只讓同學(xué)們將桌子拉開。

    林行歌考試的時(shí)候，就坐在莫笙旁邊。

    莫笙將進(jìn)來的時(shí)候聽到的“作弊”和班主任的反應(yīng)結(jié)合在一起，脫口而出：“您覺得我?guī)土中懈枳鞅住?/br>
    李鼎壓了壓心頭的火氣，道：“如果是林同學(xué)威脅你，就告訴老師，你也不會(huì)受到什么處罰。”

    莫笙穩(wěn)了穩(wěn)情緒，平靜地說：“李老師，林行歌沒有威脅我，我也沒幫助她作弊，這是她自己憑實(shí)力考出來的。”

    “自己考的！”李鼎眉頭皺成一團(tuán)，“莫笙，你一直是個(gè)好孩子，怎么開始幫壞孩子騙老師了呢林行歌高二一年的成績(jī)都在年紀(jì)倒數(shù)，能一下子就變成年紀(jì)第一！你覺得老師是傻子嗎”

    莫笙正想說話。

    “報(bào)告！”

    循聲望去，林行歌出現(xiàn)在辦公室門口。

    李鼎的臉色又沉了幾分。

    林行歌走到辦公桌前，“李老師，同學(xué)說您找我?！?/br>
    李鼎將胳膊抱在胸前，“正好，你們兩個(gè)都在，好好跟老師解釋清楚，是怎么作的弊?！?/br>
    林行歌眉心輕蹙，只說了句：“我沒有作弊，老師如果懷疑，可以給我單獨(dú)考一次。”

    李鼎冷哼，“你倒是挺會(huì)說大話！考試要考兩天，難不成要老師們單獨(dú)給你找個(gè)教室陪你考兩天嗎要是考完分?jǐn)?shù)比現(xiàn)在差很多，你想怎么辦”

    “如果重考沒考好，我可以退學(xué)。”林行歌目光沉靜。

    在李鼎眼里卻覺得是在蔑視老師。

    他一只手狠狠拍在桌子上，“現(xiàn)在的孩子，仗著家里有點(diǎn)關(guān)系就無法無天，你就是知道，如果你真的沒考好，學(xué)校也不會(huì)讓你退學(xué)，才敢夸下這樣的?？?，是不是！”

    林行歌反問：“那李老師，您想讓我怎么證明我沒作弊”

    李鼎：“老師只是想讓你承認(rèn)錯(cuò)誤，不希望看到你這樣狡辯，還帶壞好同學(xué)?！?/br>
    莫笙理解，站在老師的角度上，一個(gè)成績(jī)很差的同學(xué)突然考好，的確難以置信。

    所以之前想心平氣和地好好講道理。

    但是班主任這種認(rèn)準(zhǔn)了林行歌是壞孩子的態(tài)度，讓她十分生氣。

    “為什么要重考老師也沒有證據(jù)證明林行歌作弊。是不是正常水平，下一次模擬考試的時(shí)候不就知道了”

    莫笙語氣里帶著嘲諷。

    “讓第一名的同學(xué)證明自己沒作弊，跟證明我媽是我媽，我是我媽的女兒這種沒有意義的事有什么區(qū)別”

    “莫笙！你這是什么態(tài)度！”李鼎頓時(shí)火冒三丈。

    李鼎所在的辦公室里，是不同班級(jí)的語文老師。

    按理說，林行歌的事跟其他人沒有什么關(guān)系。

    但是，總有些人自以為為人師表，就高學(xué)生一等，看不慣學(xué)生不聽話。

    一個(gè)盤著頭的女老師斜睨了莫笙一眼，“現(xiàn)在這孩子真是越來越難管了，個(gè)個(gè)都要上天。明明自己做錯(cuò)了事，還理直氣壯，不知道的，還以為爸爸是市長(zhǎng)呢！”

    女老師對(duì)面的男老師也摻和道：“作弊是品德問題，必須嚴(yán)肅處理！不能因?yàn)榧依镉悬c(diǎn)背景，就搞特殊對(duì)待。不然對(duì)其他同學(xué)就太不公平了！”

    莫笙環(huán)顧一圈，微微低頭，態(tài)度謙卑。

    “尊師重道是我們國(guó)家的傳統(tǒng)美德，如果各位老師此時(shí)是在傳業(yè)授道，我絕對(duì)不會(huì)頂撞。但是，要是各位老師仗著年長(zhǎng)許多，就欺負(fù)小輩，我也不能一聲不吭，吃啞巴虧。”

    “林行歌的成績(jī)不是超過了幾十個(gè)、幾百個(gè)同學(xué)，而是超過了全校所有同學(xué)，包括我?！?/br>
    莫笙定定地看著李鼎。

    “李老師，您真的仔細(xì)看過林行歌的試卷，看過她做出的哪道題是我沒做出來的嗎”

    李鼎默了一下，道：“這是顯而易見的事實(shí)，我有那么多作業(yè)要看，難道還要專門為了這個(gè)，浪費(fèi)本來應(yīng)該給其他同學(xué)的時(shí)間嗎”