沈涵站在景晟身后，本想看看這小屁孩正在寫什么，卻不想景晟整個(gè)腦袋都要貼在練習(xí)冊(cè)上了，反而讓沈涵看不清他在寫什么。

    常年都保持學(xué)霸位置的沈涵頗為不爽的直接上手。兩手分別搭在景晟的頭兩側(cè)，將那個(gè)快要貼在練習(xí)冊(cè)上的腦袋強(qiáng)硬的抬起來(lái)。

    雖然沈涵態(tài)度是很強(qiáng)硬，但力道就相對(duì)輕柔了。

    “唔？”景晟有些詫異，貼在自己耳朵邊上的手心溫潤(rùn)如玉，很舒服。

    雖然腦袋被一雙大手貼上被迫抬起頭，但是景晟并沒(méi)有感覺(jué)很難受，反而是因?yàn)槟请p手很溫暖，所以給了景晟不太一樣的安全感。

    就扎起景晟忍不住蹭蹭時(shí)，頭頂傳來(lái)一道淡淡的聲音。

    “眼睛離書本一尺，手指離筆尖一寸，胸部離桌邊一拳頭。背脊挺直，坐姿放正。”

    沈涵近乎已嚴(yán)厲的口氣說(shuō)出這番話，在景晟神情呆愣，沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，沈涵也順利地看到被從小屁孩大腦袋瓜擋住的練習(xí)冊(cè)。

    不僅有加減法，竟然還有乘除法？！沈涵難以置信，現(xiàn)在幼兒園大班都這么牛批了嗎？

    加減法就算了，在沈涵的印象中，他可是在鼻涕冒泡的小學(xué)二年級(jí)才開(kāi)始記乘法口訣運(yùn)算啊。

    莫名覺(jué)得落后了的沈涵兩眼在練習(xí)冊(cè)上一掃，面露一絲優(yōu)越的笑意，得意道，“第3、8、19、24題錯(cuò)了?？磥?lái)你還沒(méi)掌握除法的精髓所在啊，小屁孩兒。”

    不大點(diǎn)孩子還學(xué)大人，做什么乘除法習(xí)題，呵呵，讓你裝B！沈涵眼中閃過(guò)一絲得意，完全沒(méi)有意識(shí)到自己跟一個(gè)幼兒園大班的小屁孩計(jì)較乘除法這種事情是多么的幼稚。

    管他什么屈辱的優(yōu)越感，他現(xiàn)在只想看這個(gè)小屁孩吃癟！

    然而事實(shí)證明，景晟確實(shí)是吃癟了。

    從小都是被人叫做天才兒童的小屁孩從來(lái)沒(méi)有被人這樣羞辱〔？〕過(guò)！小屁孩兒表示不服！

    “你行你上！”景晟暴躁的用橡皮蹭著錯(cuò)誤答案，嬰兒肥的臉頰因?yàn)樾邜蓝旧弦唤z紅暈，看看上去可愛(ài)極了。

    原本景晟是因?yàn)榻o沈涵送了道歉禮物而感到不好意思，不知如何面對(duì)沈涵的?？缮蚝粊?lái)就直直接毫不留情的嘲笑一番，讓天生心懷傲氣的小屁孩很不爽。

    沈·高學(xué)歷研究生·涵露出帶有輕蔑的一笑，“第3題等于24，第8題等于75，第19題等于16，第24題等于5?！?/br>
    景晟見(jiàn)沈涵真的在三秒鐘就把答案一一說(shuō)出，不禁一愣。