這也是伊莎貝拉所看重的。

    她總不能陪那幫幼稚的五歲孩子從幼稚班開始念起，一直慢吞吞磨到高等級……伊莎貝拉沒有這個(gè)時(shí)間陪小孩過家家。

    她希望能在入學(xué)時(shí)以五歲的年齡取得一定的等級，再過一年試著跳向?qū)W院的最高等級，畢竟她骨子里是個(gè)學(xué)習(xí)能力不錯(cuò)的成人——如果能夠在十歲以下取得諾德學(xué)院的最高等級，就意味著學(xué)院會向她開放一些秘密資源，把她當(dāng)成種子學(xué)生教育……

    到那個(gè)時(shí)候，混入諾德學(xué)院那班精英機(jī)械師里，打聽清楚他們研究的東西，順手摸魚牽走幾把火銃或幾張圖紙，就是再簡單不過的事情。

    這個(gè)計(jì)劃很穩(wěn)妥，可行性也很高，但還要忍耐一兩年的時(shí)間嗎……

    伊莎貝拉皺皺眉，心里浮出第二個(gè)計(jì)劃。

    這是她最先想到的計(jì)劃：入學(xué)后幾個(gè)月，想辦法找個(gè)機(jī)會，與那些背景深厚的同學(xué)打好關(guān)系，和他們做些見不得人的小交易。

    那些同學(xué)肯定能弄來一把諾德學(xué)院產(chǎn)出的試驗(yàn)品火銃。東西拿到手后，伊莎貝拉直接給自己開一槍，暫時(shí)還原成成年的自己。

    成年的自己可以和狄利斯做交易，向他揭露自己的身份，承諾點(diǎn)珍惜材料什么的……以伊莎貝拉對狄利斯的了解，她取得狄利斯幫助的可能性很大。

    狄利斯可以幫她制造武器裝備，也可以輕易取得整個(gè)諾德學(xué)院的信任，幫她復(fù)制那些精英機(jī)械師的研究成果，從而研究出能永遠(yuǎn)解決她身體問題的方案。

    “咕咕，快到我們了?！?/br>
    狄利斯輕聲的呼喚驚醒了伊莎貝拉。后者略顯慌張地抬頭看他，發(fā)現(xiàn)機(jī)械師的表情很輕松，還有點(diǎn)沾沾自喜。

    眉梢向上翹，眼角彎彎的，他很開心。

    ……剛才不是還在因?yàn)檫x擇專業(yè)的事情嘀嘀咕咕嗎？

    伊莎貝拉不明所以，又用力拉了拉狄利斯的衣角，仿佛是在收緊套在他脖子上的項(xiàng)圈。

    公爵大人無端覺得，飼養(yǎng)的弟弟在自己看不到的地方被人販子下藥了。

    “過來，靠我緊一點(diǎn)，狄利斯。”

    別被拐了，這里人真的很多。

    狄利斯見狀，直接把揣在口袋里的手拿出來，拉住了飼養(yǎng)物的小手。

    他眉眼彎彎地叮囑：“咕咕，如果害怕就要直說，逞強(qiáng)是個(gè)愚蠢的壞習(xí)慣。”

    公爵大人：？？？

    怎么就一會兒沒看著他，這貨又開始弄幺蛾子吸引我揍他了？

    “102號……102號，102號同學(xué)……”

    伊莎貝拉聽見前排叫到了自己的號碼，沒工夫再和身邊的弟弟爭執(zhí)，只是瞪了他一眼，示意狄利斯別瞎搗亂。

    狄利斯：又撒嬌了，唉，這樣下去可不好，研究物會被寵壞的。

    “古典文獻(xiàn)學(xué)”招生處的老師坐在一張高高的臺子后面，頭上懸著“古典文獻(xiàn)學(xué)”的橫幅，兩旁還裝飾著氣球做的模型——是兩本攤開的大厚書。

    他戴著老花鏡，年紀(jì)有點(diǎn)大。見走上前的是個(gè)年紀(jì)不大的小姑娘，嚴(yán)肅的五官稍微柔和了一些。

    “今年幾歲？”

    伊莎貝拉輕咳一聲，掐出了嫩嫩甜甜的小童音：“五歲，老師。”

    后方的狄利斯一臉見鬼——伊莎貝拉和他單獨(dú)相處的時(shí)候，說話的氣勢基本就像打機(jī)關(guān)槍。

    ↑也不想想是因?yàn)槟阕约鹤炫跁r(shí)堪比連發(fā)火箭筒老師滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，神情更加慈祥了一點(diǎn)。

    “第一次來我們學(xué)院報(bào)名？”

    “是的，老師?！?/br>
    “報(bào)名單領(lǐng)過了嗎？”

    “是的，老師。”

    “單子拿給我看看?！?/br>
    伊莎貝拉給狄利斯使了一個(gè)眼色，后者依舊在用見鬼的眼神譴責(zé)她的差別待遇。

    伊莎貝拉不得不踩了他一腳——招生處的桌子挺高，那位坐在桌后戴著老花鏡的老師根本看不見。

    “嘶，咕……”狄利斯倒抽一口涼氣，剛要開口說教，就被一個(gè)瞪眼嚇回去了第二個(gè)“咕”字，“……這是單子?！?/br>
    他把放在自己口袋里折好的報(bào)名表格遞給招生老師，趁對方低頭核對信息時(shí)，又在桌下回踩……怕把研究物踩壞，改成了撓癢癢。

    伊莎貝拉還不習(xí)慣身上做工精細(xì)的薄紗小裙子，老覺得緞帶系緊的地方癢得厲害，只能用力強(qiáng)迫自己忽視這股癢意。但狄利斯這一撓，她險(xiǎn)些跳了起來。

    “咝……”

    戴著老花鏡的老師抬起頭來，疑惑地看了他們倆一眼。

    險(xiǎn)些被癢到縮起背的公爵大人：“……咳咳，老師好？”

    對方見沒什么事情，又低頭去看表格。

    伊莎貝拉急忙氣急敗壞地又補(bǔ)了一腳，還在狄利斯的鞋上碾了碾，以示威嚴(yán)。

    狄利斯：“嘶！”

    老師再次疑惑抬頭。

    狄利斯微笑示意，年邁的老師覺得這個(gè)男人笑得有些輕佻，又皺皺眉，低頭專心于表格。

    等到老師一低頭，狄利斯不甘示弱，逮準(zhǔn)時(shí)機(jī)，又以迅雷不及掩耳之勢伸手去撓伊莎貝拉——“咝……”

    “嘶！”

    “咝……”

    “嘶！”

    “咝……”

    戴著老花鏡的老師也隨著這聲音不停地抬頭，低頭，抬頭，低頭——最后，他終于忍不住了，一巴掌把筆紙拍到了桌上，“騰”地站起來。

    “到底是什么聲音？”

    伊莎貝拉眼睛都不眨一下：“是你頭頂左邊的氣球，老師，從剛才起就在漏氣，一看就是個(gè)欠扁的東西?！?/br>
    狄利斯附和道：“我覺得好像是右邊的氣球，一直亂響，根本就不聽話。”

    老師見這兩個(gè)人表情都非常誠實(shí)——男的氣質(zhì)看上去像個(gè)小流氓，但作為家長也沒必要騙自己——他只好重新坐下來，“唰唰”幾筆，終于完成了報(bào)名表格的核對。

    “進(jìn)學(xué)校左拐第一個(gè)門是財(cái)務(wù)處，去那里交一下學(xué)費(fèi)，讓財(cái)務(wù)處主任在這里蓋章，你就可以入學(xué)了。三天后拿著蓋章的單子來報(bào)道。”

    他把表格遞還給伊莎貝拉，后者擠出一個(gè)小女孩的天真微笑：“謝謝老師！”

    老師點(diǎn)點(diǎn)頭，送走了102號。

    他看著102號穿著小裙子的背影消失在隊(duì)伍末尾，剛要開口叫下一個(gè)學(xué)員，又偏頭想了想，抬起腦袋，用老花鏡后的眼睛審視了一番頭頂裝飾用的兩顆氣球書本模型。

    越看越不對勁。

    兩邊的氣球果然不一樣，左邊的氣比右邊的氣稍微少一點(diǎn)，的確是“欠扁”許多。

    這位年邁的老師眉頭一皺，招招手，叫來一位在門口幫忙的高等級學(xué)生——“你去問問后勤部，他們怎么搞得，是不是在招生的道具上出了紕漏？我剛才一直聽見頭頂有漏氣的聲音！‘嘶嘶嘶’的，根本就沒停過！”

    學(xué)生連忙點(diǎn)頭，也將疑惑的目光投向了老師頭頂?shù)膬深w氣球。

    “老師，看樣子沒有漏氣……”

    “難道我耳朵聾了嗎？人家學(xué)生和家長也這么反饋的！”

    這位老師不滿地拍拍桌子，“你去看看，告訴他們，古典文獻(xiàn)學(xué)是有學(xué)生的！沒必要扣兩顆氣球錢！”

    “是，是……”

    “還有，左邊的那顆太欠扁了，給我吹只又大又飽滿的過來！”

    學(xué)生：？？？

    【不遠(yuǎn)處】

    伊莎貝拉剛拐過拐角，便停止了一步跳三跳的小丫頭走路姿態(tài)。

    緊跟在她身后的狄利斯險(xiǎn)些撞上她，急忙停下了腳步。

    “你想干嘛？”

    他警惕地說，“咕咕，我們最后一局是平手的，你踩我的次數(shù)等于我撓你的次數(shù)——嘶！”

    公爵大人恨恨地在他的腳背上碾了碾：“第37次！是我贏了！”

    狄利斯抿緊嘴唇，又伸手去撓她——這次，伊莎貝拉很有經(jīng)驗(yàn)地向后一閃，避開了被攻擊的范圍。

    誰料，這次狄利斯的目標(biāo)不是綁著絲帶的后腰，而是她的咯吱窩。

    “咝——狄利斯！”

    “第38次，扯平了，這很幼稚，咕咕——嘶！”

    “是你先犯規(guī)的！你撓別的地方了——咝！”

    “那你剛才還踩的是我另一只腳呢——嘶！”

    “第40次！你敢來就來?。　?/br>
    “來！”

    作者有話要說：加在一起也就五歲，不能更多了。

    第39章 問答哪有偶遇好玩

    填表,報(bào)名，交費(fèi)……

    值得一提的是,這一整套流程都是伊莎貝拉親手cao作的——狄利斯只是充當(dāng)一個(gè)移動(dòng)錢袋和移動(dòng)掛架，必要的時(shí)候被拉出來充當(dāng)陪同家長。

    伊莎貝拉連自己的報(bào)名單都沒讓他看,以免這貨看著自己的“詳細(xì)信息”發(fā)表評論，面對“出生日期”“學(xué)歷層次”等格子的空白嘖嘖嘆氣。

    伊莎貝拉都能想象出這個(gè)臭弟弟的神氣樣子，還有他喋喋不休的破嘴：“什么？咕咕？你連自己的出生日期都不知道？那我們就去買一個(gè)草莓味的大蛋糕，今天就是你以后的生日啦……看看這家店,還有一頂綴著五彩小亮片的生日帽……對了,你想要禮物嗎？這個(gè)相機(jī)怎么樣？來,對著蛋糕擺好姿勢,茄——子——”……呸,她才不想要帶著綴有五彩小亮片的生日帽呢。

    伊莎貝拉嫌棄地翻著白眼,卻下意識排除了“那個(gè)家伙不會為自己慶祝生日”的可能性。

    狄利斯答應(yīng)了不插手她的報(bào)名過程,自然也不知道伊莎貝拉都在報(bào)名表上填了什么東西。

    但他們后來左右間隔相距兩米（“是我贏了！”“呸，明明就是我贏了！”）去交費(fèi)時(shí),財(cái)務(wù)處主任看看表格,瞥了一眼站在伊莎貝拉身后（被踩的）一瘸一拐的狄利斯，推推自己裝飾著珍珠的細(xì)金邊眼鏡。

    她是個(gè)輕熟風(fēng)的成年女性,手上沒有已婚的戒指，淡紅色的卷發(fā)細(xì)細(xì)包在腦后,此時(shí)向這個(gè)長得好的小哥報(bào)以有點(diǎn)曖昧的笑容。