“可行?！毙〗M長(zhǎng)即刻拍板。

    齊瞻竹沒(méi)有想到，等待開戰(zhàn)竟然是這樣漫長(zhǎng)的事情。讓他感到漫長(zhǎng)的很大一部分原因來(lái)自游陵的壓力。

    不是他一個(gè)人覺(jué)得游陵對(duì)他的態(tài)度很奇怪，隔壁的李大媽曾偷偷摸摸地找他談話。

    “層主對(duì)你是不是有點(diǎn)……不太一樣??？”李大媽暗示，“不是我多嘴，我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)他和誰(shuí)那么親近。喜歡他的小姑娘可多，男孩子……也不是沒(méi)有。但是，就你不太一樣啊，你懂嗎？”

    “您的意思是？”齊瞻竹尷尬地裝傻。

    李大媽做作地嘆了口氣：“咱們第三層，雖然有第三層的挑戰(zhàn)者和家屬，看起來(lái)人也不少，不過(guò)單身的真不多。大媽看你就知道，你沒(méi)啥感情經(jīng)歷吧？”

    “嘿嘿嘿。”這是兩碼事，齊瞻竹內(nèi)心吐槽。

    “層主喜歡你，你得給人家明確的回應(yīng)，成不成，也就是一句話的事兒，你說(shuō)呢？”李大媽苦口婆心勸完，心事重重地走了。

    齊瞻竹一臉黑線地看著李大媽回到了情感咨詢室。

    “易茗，老大叫你送材料！”

    “來(lái)了！”齊瞻竹第n次來(lái)回奔波。

    他對(duì)于自己被壓榨這件事感到不滿，委婉地問(wèn)：“老大，能不能一次性讓我送完啊?！?/br>
    “不行啊，文件就這么多，不讓你多送幾次，我怎么能多看你幾回呢?！庇瘟旰谜韵镜乜粗?。

    齊瞻竹的怒氣值上升了一點(diǎn)點(diǎn)。

    游陵被他敢怒不敢言的委屈表情逗笑了：“開玩笑的，這幾批資料到達(dá)時(shí)間有先后，所以麻煩你多跑幾趟了，辛苦了。”說(shuō)著還摸了摸齊瞻竹的腦袋。

    以前如果有人告訴齊瞻竹，他是個(gè)顏控，他肯定會(huì)嗤之以鼻。但近距離接觸游陵的笑臉之后，齊瞻竹失去了底氣。

    不過(guò)除了臉的因素之外，還有一點(diǎn)……很熟悉的感覺(jué)，有些難以言喻的感覺(jué)。

    “給你的補(bǔ)貼。”游陵遞給他一袋零食。

    齊瞻竹很想有骨氣地拒絕，可是游陵拿過(guò)來(lái)的恰好就是他最喜歡吃的薯片。

    這是合情合理的補(bǔ)貼！齊瞻竹一邊吃薯片一邊安慰自己。

    因?yàn)橛瘟甑臎](méi)事找事，齊瞻竹又加班到了最后一刻。

    天空下起大雨，齊瞻竹沒(méi)有帶傘，看著雨簾，忽然想起，如果是以前，林游會(huì)給他送傘。

    我也不是幼兒園小朋友了，直接沖回去吧。

    齊瞻竹下定決心，邁開步子，馬上就要往暴雨里沖——

    “傻愣著干什么呢？”游陵，居然，又，出現(xiàn)了。

    莫名其妙地，齊瞻竹不想讓他看到自己被淋成落湯雞的樣子，回道：“我在等雨停。你怎么也不走？”齊瞻竹忍不住問(wèn)。

    “我也在等?！庇瘟暾f(shuō)。

    齊瞻竹指著他手上的傘：“你不是有傘嗎？”

    “對(duì)啊，所以我在等你向我借傘?！庇瘟昕粗难劬?，認(rèn)真地說(shuō)。

    齊瞻竹覺(jué)得自己舌頭打結(jié)了。

    “老大，我也沒(méi)帶傘，帶我回去吧！”一個(gè)女孩剛好聽見(jiàn)了他們的對(duì)話。

    “不行！”齊瞻竹下意識(shí)拒絕。

    “為什么？易茗你住宿舍的吧，我家比你遠(yuǎn)哦?！迸⒄f(shuō)。

    “萌萌，”另一個(gè)姑娘拿著一把傘出來(lái)，“我找到你的傘了，我們回去吧?！?/br>
    叫萌萌的女孩吐吐舌頭，和同伴一起回去了。

    “好了，我們也走吧?！庇瘟険伍_傘，讓出半邊等著他。

    恍惚間，齊瞻竹好像看見(jiàn)林游的背影和他重合了，他站在游陵身邊，熟悉的感覺(jué)一下子回來(lái)了。

    他側(cè)頭看著游陵，發(fā)現(xiàn)游陵也在溫柔地注視著他，有句話自己冒了出來(lái)：“你是不是喜歡我？”

    第20章 《世界之塔》19

    在齊瞻竹問(wèn)出自己活到現(xiàn)在最為不堪回首的問(wèn)題后，已經(jīng)過(guò)了一個(gè)小時(shí)，齊瞻竹和小組長(zhǎng)面面相覷。

    “你能假裝忘了剛才那件事嗎？”齊瞻竹誠(chéng)懇請(qǐng)求。

    小組長(zhǎng)捂著嘴，沉默地看著他良久：“我說(shuō)……”

    “什么？”

    “我想來(lái)想去，實(shí)在想不明白，到底是什么給了你勇氣，讓你說(shuō)出那句話的？”小組長(zhǎng)的話語(yǔ)中毫無(wú)嘲諷。

    這份純粹的疑問(wèn)令齊瞻竹無(wú)話可說(shuō)，他的額頭貼著桌面，沉思：“不說(shuō)這個(gè)，今天你近距離觀察他，有沒(méi)有看出什么端倪？”

    “非要說(shuō)的話，他確實(shí)給我一種很熟悉的感覺(jué)，不過(guò)不是霍許?！毙〗M長(zhǎng)疑惑，“你不覺(jué)得，從他的語(yǔ)言習(xí)慣和行為習(xí)慣來(lái)看，更像林游嗎？”

    “儂腦子瓦特了?！饼R瞻竹搖頭，“肯定是巧合?！?/br>
    小組長(zhǎng)搖搖手指：“你還記得我和你說(shuō)過(guò)的，霍許的能力嗎？”

    霍許的能力，齊瞻竹聽小組長(zhǎng)說(shuō)過(guò)。

    霍許成為圖書館的通緝犯，是在他進(jìn)入書中世界，擾亂秩序，導(dǎo)致許多作者受到影響之后。圖書館檢測(cè)到霍許帶來(lái)的負(fù)面連鎖效應(yīng)，但是無(wú)法和他一樣穿書，所以也無(wú)法逮捕他。但是圖書館一直保持著對(duì)他的觀測(cè)，持續(xù)了十幾年，最終在霍許回到現(xiàn)實(shí)世界的瞬間抓捕了他。

    霍許說(shuō)，他第一次穿書是二十年前，當(dāng)他想回到現(xiàn)實(shí)世界的時(shí)候，時(shí)間便以五年為區(qū)間向后推移，他無(wú)法回到過(guò)去，只能留在二十年后。

    圖書館考慮到他的能力影響，將他收容觀察，在此期間，對(duì)他的能力也有了一定的了解。據(jù)霍許交代，他穿書之后，會(huì)受到與他相似的角色的吸引，吸收對(duì)方的人物設(shè)定，替對(duì)方走劇情，而原本的角色就會(huì)變成一張二頭身的紙片。