陳衛(wèi)軍道歉的誠意挺足，第一封信收到?jīng)]兩天，他的第二封信又來了，依舊是道歉，并且請肖月珍早點(diǎn)回去。

    肖月珍當(dāng)時(shí)沒說話，等到中午吃飯的時(shí)候才說：“算算也要割稻子了，往年這個時(shí)候工分最多?！?/br>
    陳蕓知道她有點(diǎn)動搖，估計(jì)是想回去了。

    她沒說話，第二天上街買了兩塊布，預(yù)備讓肖月珍帶回去。

    果不其然，當(dāng)天晚上，肖月珍試探著說回去看看。

    “我也舍不得咱們小寶，就是再不回去拿不到公分，就分不到多少米了。”

    陳蕓說行：“媽您什么時(shí)候走？讓衛(wèi)華給你買車票?！?/br>
    肖月珍擺手：“這哪用麻煩衛(wèi)華？我自己就能買?！?/br>
    “讓他給你買舒服點(diǎn)的位置?！?/br>
    她在這住了兩個多月，行李比來時(shí)只多不少。陳蕓幫著她收拾，偷偷把那兩塊布還有幾十塊錢塞了進(jìn)去。

    肖月珍是第二天走的，陳蕓因?yàn)橐疹櫤⒆幼卟婚_，讓鄭衛(wèi)華送她去的火車站。

    他們下午兩點(diǎn)出發(fā)，不出意外肖月珍明天晚上可以到陳家村。

    鄭衛(wèi)華送完人回來，陳蕓正在和孩子玩，準(zhǔn)確來說是她單方面玩兒子，一邊玩一邊還在寫東西。

    聽到聲音，陳蕓抬頭看了眼：“回來啦？”

    鄭衛(wèi)華點(diǎn)點(diǎn)頭，說已經(jīng)給陳衛(wèi)軍發(fā)了電報(bào)。

    太陽很大，鄭衛(wèi)華出去一趟熱的滿身都是汗。

    “寫教材？”

    “嗯?！标愂|點(diǎn)頭：“快編完了?！?/br>
    上學(xué)期因?yàn)樗路荽罅司Σ粷?jì)，原本打算編纂的兩冊英語教材只出了一冊。陳蕓打算趁著開學(xué)前的這段時(shí)間把第三冊 弄出來，要不然學(xué)生上學(xué)的時(shí)候就沒書看了。

    鄭衛(wèi)華不反對她做這些，有點(diǎn)事情做反而會讓陳蕓精神變好。

    他走過去從妻子懷里抱起兒子，小孩還攥著mama的一撮頭發(fā)，被爸爸抱著的時(shí)候也沒松開，扯得陳蕓頭皮一疼。

    她嘶了一聲，摁住發(fā)尾對鄭衛(wèi)華說：“快讓你兒子松開！”

    鐵錘呀了一聲，不知為何激動的手舞足蹈。

    這可苦了陳蕓，小屁孩手勁賊大，頭發(fā)都快被他拽斷了，廢了好大功夫才讓他松手。

    陳蕓氣的去捏他的鼻子：“你就折磨我吧！”

    小孩聽不懂，還在自娛自樂。

    突然他停下來，表情變得嚴(yán)肅。

    陳蕓心道不好，果不其然緊接著就是“噗噗”兩聲。

    沒等味道傳出來，陳蕓就捏住鼻子往邊上躲，讓鄭衛(wèi)華去給孩子換尿布。

    鄭衛(wèi)華：“……你啊！”

    他有些無奈地把孩子抱出去，一邊走一邊說：“兒子啊，看你被嫌棄的?！?/br>
    九月初，學(xué)校開學(xué)，陳蕓準(zhǔn)備回去上班。有托兒所在，她只要定時(shí)抽空去給孩子喂奶就行，對于工作基本不會有什么影響。

    在開學(xué)前，她終于把新一冊的教材編纂完畢，只等李從英配好圖之后，就可以排版印刷。

    她幾個月沒回學(xué)校，老師們看到她都挺熱情。

    “歡迎校長回來！”

    于昌杰帶頭鼓掌，其他老師跟上。

    “大家這么熱情我都要不好意思了。”

    陳蕓開玩笑說，隨后又感謝了他們在自己不在的時(shí)候幫忙分擔(dān)工作。

    “校長要謝就謝小于吧，他這幾個月可干了不少活?！?/br>
    于昌杰笑了笑，倒是挺有領(lǐng)導(dǎo)范：“都靠其他老師們的支持。”

    陳蕓離開幾個月，有不少的工作要交接，便把于昌杰叫到了自己辦公室。

    于昌杰把這幾個月的工作一一說明，條理還算清晰，也沒出多少紕漏。

    “麻煩你了小于老師?！?/br>
    “應(yīng)當(dāng)?shù)??！庇诓苷f：“畢竟我爺爺也是校長，總不能給他丟臉?！?/br>
    陳蕓又表達(dá)了一番感謝，隨后說：“我這沒事了，小于老師先回去備課吧。”

    于昌杰頓了頓，一時(shí)沒動。

    “對了?！标愂|想起來。

    “怎么了陳校長？”

    陳蕓從抽屜里拿出一樣?xùn)|西，問于昌杰：“這是小于老師的吧？”

    于昌杰表情有點(diǎn)僵：“對，是我的。”

    “那你收好了。”她把東西遞過去：“有些孩子皮，放假喜歡翻窗戶進(jìn)來，東西放辦公室不安全?！?/br>
    于昌杰點(diǎn)點(diǎn)頭，接過東西：“我之前忘在這了，多虧了陳校長，要不然我還找不到?！?/br>
    “沒事，下次記清楚就行?！?/br>
    陳蕓翻看著這兩個月下發(fā)的文件，看看有什么值得注意的。

    看了兩個小時(shí)，她去隔壁托兒所給兒子喂了奶，隨后回到學(xué)校，繞了一圈。

    才開學(xué)，學(xué)生們的心思還沒收回來，課堂紀(jì)律不是很好。

    堂上的老師說一句安靜，只能保持三分鐘。

    這些學(xué)生就像是被迫關(guān)在動物園的猴子一般，心心念念向往著外面的世界。

    然后在四處張望的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了動物園園長的身影，又猛地轉(zhuǎn)過去，裝出一副乖巧模樣。

    陳蕓在教室外面逛了一圈，課堂紀(jì)律眼見著好了起來。

    她最后走到五年級教室，站在后門看了一會，便準(zhǔn)備回去。

    “陳校長?！?/br>
    才轉(zhuǎn)身，就聽到于昌杰和她打招呼。

    “小于老師?！标愂|對他點(diǎn)頭：“有事嗎？”

    “沒什么事?！庇诓苄Τ鲆豢诓惶椎难例X：“剛剛在門口看到校長了，是去給孩子喂奶的嗎？”

    陳蕓皺眉，一個年輕男老師問女校長這樣的問題，怎么想怎么怪異。

    顯然于昌杰也發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn)，他撓撓頭，有點(diǎn)不好意思：“我不是那個……”

    “沒事?！标愂|淡淡說道：“小于老師沒事的話我就回去了?！?/br>
    “哦哦，沒事，那就不打擾校長了?！?/br>
    陳蕓點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)身回到自己辦公室，她從抽屜里抽出一本書出來。

    這書她沒見過，估計(jì)又是于昌杰的。

    這個于昌杰……似乎是個很有野心的人啊。

    開學(xué)五天后，李從英把給教材配的圖交了上來。

    陳蕓走不開，便讓她帶著東西去了趟印刷廠：“還是印兩百冊?！?/br>
    “行，我知道了?！?/br>
    李從英走了兩個小時(shí)，回來時(shí)的表情有些不對。

    “怎么了？”

    陳蕓見她似乎有話想說。

    “有件事……”李從英往外頭看了眼，對陳蕓說：“印刷廠那邊說學(xué)校之前有人送了英語書去印刷。”

    “哦，還有這回事？”

    “我之前沒聽說過。”李從英從懷里拿出一本書出來：“這是我從那邊拿回來的，你看看?！?/br>
    第061章

    陳蕓打開翻看了下, 這本書不是很厚，內(nèi)容也比較刻板無聊，最重要的是質(zhì)量很差。

    她看了兩頁, 就發(fā)現(xiàn)了好幾處簡單錯誤！

    這種書怎么能給學(xué)生用？

    她合上書，臉上帶著怒氣，對李從英說：“我知道了，麻煩你了?！?/br>
    “那這個……”

    “我去問問看?！?/br>
    學(xué)校里暫時(shí)只有一個英語老師，這本教材與他脫不了關(guān)系。

    陳蕓看了各班的課程表, 等到下課鈴響才出門, 截住準(zhǔn)備回辦公室的汪一鳴。

    “汪老師，跟我來一下?！?/br>
    汪一鳴愣了下：“校長急嗎？不急的話我先把東西送回去?！?/br>
    “那你先去?！?/br>
    汪一鳴放個東西放了幾分鐘, 來的時(shí)候課間都過了一半了。

    “校長?！彼哌M(jìn)來時(shí)眼神有點(diǎn)飄, 顯然對陳蕓為什么找他心知肚明。

    “坐。”陳蕓點(diǎn)頭, 隨后開口問：“今天印刷廠那邊和我們說，有人送了新的教材過去印刷，這是汪老師編的嗎？”

    汪一鳴有些緊張地咽了咽口水：“是……是我。”