這里可能大家會(huì)提出問(wèn)題了, 這丹師在陣宗，好好的不練陣法，為什么要練最多比大路貨好一點(diǎn)的丹藥特長(zhǎng)這不是丟了西瓜撿芝麻嗎

    這里必須要解釋一下，因?yàn)橛行┤司褪翘崆斑M(jìn)行了數(shù)學(xué)學(xué)習(xí), 或者是運(yùn)氣好在考試的時(shí)候考到了前面人考過(guò)的題目，所以順利答對(duì)了前三題進(jìn)入了陣宗。

    丹師進(jìn)來(lái)了卻不是萬(wàn)事大吉, 畢竟數(shù)學(xué)這種東西，它只會(huì)越來(lái)越難不會(huì)越來(lái)越簡(jiǎn)單，雖然確實(shí)有學(xué)到后來(lái)開(kāi)竅突然覺(jué)得得心應(yīng)手的, 但更多的是學(xué)到后來(lái)跟不上，陣法就只能學(xué)個(gè)初級(jí)中級(jí)知識(shí), 就是沒(méi)長(zhǎng)高等數(shù)學(xué)那根筋啊!

    遇到這種情況怎么辦明知道花費(fèi)時(shí)間基本會(huì)白費(fèi), 你也不能硬是學(xué)啊幸好宗門(mén)也有其他技能的練習(xí)方法, 所以只能麻溜的轉(zhuǎn)專業(yè)唄!

    所以, 在蒙萌問(wèn)有關(guān)于煉丹的問(wèn)題的時(shí)候, 同門(mén)中沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)新生的幾乎都在勸說(shuō)：還是先試試學(xué)一下，真的學(xué)不會(huì)再來(lái)學(xué)煉丹吧!當(dāng)然, 也不乏個(gè)別認(rèn)為早點(diǎn)認(rèn)清自己不要耽誤時(shí)間的人說(shuō)：如果確認(rèn)自己確實(shí)沒(méi)有天賦，那么你這火木雙靈根學(xué)學(xué)煉丹也是不錯(cuò)的，對(duì)口!

    有不知道的人，自然也有知道蒙萌是何方妖孽的人：你做什么想不開(kāi)要學(xué)煉丹，這里是陣宗啊陣宗!以你的天賦，難道現(xiàn)在就遇到瓶頸了

    聽(tīng)到這話，不知情的人自然立馬詢問(wèn)蒙萌的天賦是什么，經(jīng)過(guò)同門(mén)解說(shuō)之后，大家紛紛用恨鐵不成鋼的眼神看著蒙萌：你有這天賦，做什么不去研究陣法啊做什么來(lái)研究丹藥浪費(fèi)時(shí)間

    但是我現(xiàn)在能夠接觸的陣法都很簡(jiǎn)單不用研究啊!蒙萌在心里吶喊。

    蒙萌想著要是直接和大家這樣說(shuō)，會(huì)不會(huì)被視為太過(guò)膨脹被這群丹師打死但是考慮到說(shuō)謊也不知道該怎么說(shuō)，何況后面還想要研究符和器，加上修士說(shuō)謊是有因果的，蒙萌想著要不干脆說(shuō)實(shí)話算了，于是直接道：初級(jí)陣法我已經(jīng)都研究完了，中級(jí)陣法據(jù)說(shuō)要等我筑基才能開(kāi)始研究，趁著筑基前這段時(shí)間沒(méi)事干，我打算多學(xué)點(diǎn)東西。

    聽(tīng)到蒙萌的話的眾位丹師回憶起自己當(dāng)年被初級(jí)陣法虐了多少年，紛紛得了一種名為紅眼病的非典型傳染?。杭刀适刮屹|(zhì)壁分離!

    事已至此，想到蒙萌當(dāng)時(shí)入門(mén)考試三分鐘內(nèi)做完十題的豐功偉績(jī)，眾人對(duì)于蒙萌的說(shuō)法還是比較相信的，初級(jí)陣法這種東西，在蒙萌這種天才面前不都是毛毛雨嗎這都學(xué)會(huì)了也正常，有時(shí)間研究下別的技能也正常。眾人安慰自己。

    但是還是羨慕嫉妒恨啊!眾丹師咬小手絹嚶嚶嚶。

    然而很快，在學(xué)神光環(huán)的籠罩之下，更令人嫉妒的事情就會(huì)發(fā)生了。

    丹師們對(duì)于蒙萌學(xué)習(xí)煉丹沒(méi)有了疑問(wèn)之后，也不介意將宗門(mén)大路貨的煉丹大全交給蒙萌先熟悉一下，并且也允許蒙萌在大家煉丹的時(shí)候旁觀。

    這一看大全，再對(duì)照旁觀，蒙萌就發(fā)現(xiàn)問(wèn)題了。

    這些少量、適量、微量說(shuō)的是多少還有這些一株、一顆、一片指的是多大的蒙萌指著大全里面的內(nèi)容問(wèn)。

    就，你看一遍我放的，差不多就行了有丹師回答道。

    蒙萌旁觀看完之后，不得不承認(rèn)，難怪這原身在丹宗測(cè)驗(yàn)的時(shí)候可以炸爐連著炸三次，實(shí)在是和中餐一眼的憑感覺(jué)、憑心情的做法，太容易出黑暗料理(劃掉)炸爐丹藥了。

    丹藥這門(mén)學(xué)問(wèn)好歹延續(xù)上千年，難道都沒(méi)有要試著標(biāo)準(zhǔn)化過(guò)嗎這么想著，蒙萌也問(wèn)出了聲。

    這怎么能確定量呢有年長(zhǎng)丹師回答：每個(gè)人的靈力都不一樣，靈力運(yùn)用的功法也不一樣，這做丹藥自然用量時(shí)間都不一樣了!

    我們宗門(mén)大家練的心法相同、煉藥方法也基本相同，那么是不是可以按照靈根劃分，然后統(tǒng)計(jì)出常見(jiàn)丹藥的藥材標(biāo)準(zhǔn)用量和時(shí)間蒙萌試著通過(guò)科學(xué)計(jì)量方法幫助大家將煉丹轉(zhuǎn)化為可量化的化學(xué)實(shí)驗(yàn)。

    這這能成嗎丹師山頭的大佬們都覺(jué)得不太可行。

    您幾位要是不介意的話，可以給我?guī)讉€(gè)同樣靈根的煉丹師，讓我們?cè)囈辉噯崦擅乳_(kāi)始爭(zhēng)取課題人員配備。

    幾位大佬非常猶豫。

    之前一直聽(tīng)?zhēng)熜謳熃銈冋f(shuō)，因?yàn)殚T(mén)派丹藥需求太大，大家都很辛苦。如果可以得出行之有效的方法，那么以后煉丹都會(huì)變得很容易，宗門(mén)其他人沒(méi)有什么天賦也可以煉丹，需要丹峰煉的丹的數(shù)量自然會(huì)下降，丹峰日后的壓力就會(huì)小很多了。蒙萌看到大佬們猶豫，干脆加了一把火，說(shuō)出了目前困擾丹峰所有人的問(wèn)題的解決方法。

    聽(tīng)蒙萌這么一說(shuō)，暢想一下任務(wù)減輕的為來(lái)，雖然知道這個(gè)解決方法只是可能性，但是丹峰的人還是打算試一試。

    于是，在大佬們指了幾個(gè)人之后，蒙萌的標(biāo)準(zhǔn)化煉丹課題組算是組建起來(lái)了。

    科研這種東西，一般都是大學(xué)開(kāi)始才會(huì)搞，但是蒙萌作為學(xué)神也參加了不少大學(xué)針對(duì)高中生的暑期夏令營(yíng)，所以對(duì)于一個(gè)科研組如何組成，還是知道的，于是整個(gè)科研組在蒙萌的帶領(lǐng)之下，十分順利的運(yùn)轉(zhuǎn)了起來(lái)。

    科研得以成功運(yùn)轉(zhuǎn)，實(shí)驗(yàn)便也開(kāi)始了。

    目前，宗門(mén)用的最多的丹藥是什么蒙萌問(wèn)了一下，打算從宗門(mén)用的最多、大家練的最熟練的丹藥記錄起。