說完，他就坐下了，一手撐在尖美下巴處，一手懶懶拿出等下要用到的書本，修長(zhǎng)指尖壓在書頁(yè)一角，隨便翻開一頁(yè)。

    然后抬眸看向她。

    少年的眼窩深遂，盯著一個(gè)人看的時(shí)候會(huì)顯得非常深情。

    這種眼神一度讓她想到了十八中世紀(jì)歐洲吸血鬼的那種眼神。

    帶著優(yōu)雅、陰暗、嗜血的意味。

    讓人后怕，卻又讓人忍不住想靠近。

    “怎么了？”少年輕輕挑眉。

    然而，女孩只是注意到了對(duì)方嫣紅的唇。

    也許是因?yàn)榘l(fā)了燒的緣故，所以唇瓣比以往要嫣紅很多。

    像是殘陽(yáng)的玫瑰，嬌艷欲滴，像鮮血在流淌。

    一種美艷的感覺。

    “沒什么?！迸⒚腿换厣?，暗罵自己一聲女流氓。

    然后輕咳了一聲，一邊翻著書頁(yè)，一邊裝作若無(wú)其事的樣子，“感覺怎樣？”

    少年似是沒注意到她的一樣，長(zhǎng)睫垂下，低聲道：“沒事。比……”

    話音猝然停止，他有點(diǎn)錯(cuò)愕地抬起眼眸，半晌沒動(dòng)。

    女孩那只白皙小巧的手已經(jīng)探上了他額頭，因?yàn)樗救税l(fā)著燒的緣故，所以感覺女孩的手格外清涼。

    這種溫度差別讓他一下子呆住了，好一會(huì)都沒有絲毫動(dòng)靜。

    伴隨著那只在他額頭試探的小手掌微涼的溫度，女孩的聲音也在旁邊響起：“嗯，好像是比中午沒吃藥時(shí)好點(diǎn)了，好像額頭沒這么燙了。”

    說著，女孩收回手，一手探上了她自己的額頭，試了試，然后又放下，對(duì)著他笑了笑，松了一口氣。

    趙澤櫻仿佛還有點(diǎn)沒回過神來，聽到女孩的聲音后才恍然回神，然后在對(duì)上對(duì)方含笑的眼眸時(shí)，整個(gè)人微愣，臉色有瞬間的不自然，有點(diǎn)驚慌地低下頭，修長(zhǎng)白皙的指尖壓在雪白的書頁(yè)一角，長(zhǎng)睫微顫，低低“哦”一聲。

    然而，倪戴萌發(fā)現(xiàn)自己還是太樂觀了些。

    下午上完課，趙澤櫻的情況更糟糕了。

    體溫更燙了。

    當(dāng)然，發(fā)現(xiàn)這個(gè)事實(shí)不是對(duì)方告訴她的。

    而是倪戴萌時(shí)不時(shí)轉(zhuǎn)頭注意少年的情況。

    在最后一節(jié)課的課間，在幫對(duì)方打了一杯開水，哄著對(duì)方喝下去時(shí)，抬手又探上對(duì)方的額頭，這才被驚人的體溫給嚇到了。

    少年趴在桌子上，一動(dòng)不動(dòng)的。

    在她冰涼的小手接觸到他guntang的額頭時(shí)，少年才微微動(dòng)了動(dòng)。

    緩緩抬頭看向她，眼神懵懂。。

    淺藍(lán)眼眸看了她大概三秒鐘的時(shí)間，終于認(rèn)出了是她，眼神才勉強(qiáng)清明一點(diǎn)。

    “怎么又這么燙了？”這時(shí)候她也顧不得什么男女有別了，貼在對(duì)方額頭的手轉(zhuǎn)而握了握對(duì)方的手，“吃了藥一點(diǎn)用處也沒有啊。”

    少年沒出聲。

    事實(shí)上，他隔幾年都會(huì)發(fā)一次燒。

    而他身體比較特殊，發(fā)燒又跟別人不一樣，發(fā)一次燒，普通的發(fā)燒藥對(duì)他是沒有用的。

    需要吃特別的東西。

    而那東西的味道又實(shí)在是難聞。

    他幾乎是喝一次吐一次。

    這件事女孩從不知道。

    當(dāng)然，是他瞞得緊，所以從不讓女孩知道。

    一方面是為了不讓對(duì)方擔(dān)心，另一方面是不想讓對(duì)方看到自己丟臉的一面。

    吃那東西，吃一次吐一次，實(shí)在是丟臉。

    “趕緊去醫(yī)院吧?！迸⒄酒鹕?，想去辦公室跟班主任請(qǐng)下假。

    沒想到手腕一緊，少年一下子攥緊了她的手。

    倪戴萌錯(cuò)愕地回過頭，不明所以。

    趙澤櫻抬起纖長(zhǎng)睫毛，神智顯然不太清醒。

    淺藍(lán)眼眸緊緊盯著她，手也加緊力道，不讓她離開。

    倪戴萌猜測(cè)著對(duì)方應(yīng)該是以為她想走。

    頓了頓，于是彎下腰來，緩緩湊近，在對(duì)方耳邊輕輕哄著：“我去找一下班主任?！?/br>
    少年纖長(zhǎng)睫毛輕眨，精致的臉上有片刻的怔愣，顯然是沒明白過來她去找班主任做什么。

    臉上神色堅(jiān)持。

    倪戴萌沒法，只好低聲解釋清楚：“我去找班主任，請(qǐng)假出去給你看病。”

    說完，她還抬頭看了看周圍。

    發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有不少學(xué)生看了過來。

    也難怪，這里是過道，且接近后門。

    現(xiàn)在又是午休完畢，從宿舍來教室上課的時(shí)間。

    人流量比較大，尤其是教室后面。

    她跟趙澤櫻這兩個(gè)位置。

    幾乎是只要是從后門進(jìn)來的人，只要不是低著頭盯著自己的腳尖看，都可以很容易地看到她這里的情況。

    聞言，趙澤櫻又呆呆地盯了她好一會(huì)，終于慢慢地松開了抓著她手的力道。

    “哦?！鄙倌甏裘扔譄o(wú)比乖巧地應(yīng)了一聲，然而視線卻始終黏在她身上。

    直到走出教室，倪戴萌才輕輕呼了一口氣。

    真是要命，生病之后的人實(shí)在是太缺少安全感了。

    竟然這么的黏人。

    已經(jīng)不小了啊。

    而且想到趙澤櫻那依依不舍的眼神，她就想笑。

    奇怪的是，她不但沒覺得困擾，然而覺得很滿足很高興。

    她喜歡這種被需要的感覺。

    但是如果換成其他人，她就沒有了這種奇怪的感覺。

    好在班主任在辦公室，她進(jìn)去講明了情況，很快就拿了兩張請(qǐng)假條出來。

    華州高中是市重點(diǎn)示范性高中，管理制度非常嚴(yán)格。

    所以平時(shí)學(xué)生請(qǐng)假，如果沒有正當(dāng)讓班主任信服的理由，是很難請(qǐng)假出去的。

    而且每個(gè)學(xué)生每個(gè)月僅限于請(qǐng)假一次，每個(gè)學(xué)期四次，用完了次數(shù)就沒有了。

    外出時(shí)間還有限制。

    不過對(duì)于倪戴萌這樣的學(xué)生，就算要請(qǐng)假一天，班主任也不會(huì)干涉，只會(huì)睜一只眼閉一只眼。

    所以像今天這種有事要出去的，而且還是生病這種嚴(yán)重的事，就更加容易請(qǐng)假了。

    話說回來，以前她幾乎每個(gè)月都會(huì)請(qǐng)假。

    沒什么原因，就是單純不想上課，想出去玩。

    每一次都順利通過。

    當(dāng)然，請(qǐng)假條上的理由不能按真實(shí)原因?qū)憽?/br>
    其實(shí)不外乎就是身體不舒服。

    而且每一次她裝得很是逼真。

    就算班主任不想同意也沒轍了。

    更何況，看在她的成績(jī)份上，不可能不同意的。

    就算有理由覺得她只是單純想出去玩，也只會(huì)認(rèn)為是倪戴萌因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力過大想出去散散心。