機(jī)甲的數(shù)量已經(jīng)為零。

    吳昊差點(diǎn)被自己口水給嗆到，他不會(huì)遇上假的網(wǎng)站了吧

    要是被他揪出來(lái)是誰(shuí)在背后耍他，他一定叫那人好看。

    正心里嘀咕著，他聽(tīng)見(jiàn)了飛機(jī)降落的聲音。

    可是這附近并沒(méi)有機(jī)場(chǎng)跑道啊。

    他透過(guò)窗戶往下一看，他懷里圓滾滾的機(jī)器人瞬間就滾落了下去。

    誰(shuí)家新買(mǎi)的模型。他好奇道。

    沒(méi)一會(huì)，飛機(jī)就在他眼前起飛，原地只留下了一個(gè)大紅色的盒子，上面還系著蝴蝶結(jié)。

    這個(gè)院子里并不是只有吳家一家，所以吳昊也就沒(méi)有想到會(huì)是這是他的快遞。

    不過(guò)見(jiàn)到?jīng)]人去撿，吳昊準(zhǔn)備好心的去給他的主人給收起來(lái)。

    他剛到樓下，那個(gè)包裹就被另一只手給拿了起來(lái)。

    吳昊，你又買(mǎi)東西了，這次是什么模型。一個(gè)清朗的聲音開(kāi)口道，是和吳昊一個(gè)大院的秦銘。

    這不是我買(mǎi)的，這是剛才那個(gè)小飛機(jī)放下來(lái)的。吳昊走進(jìn)道。

    可是上面寫(xiě)的是你的名字啊。秦銘道。

    怎么可能吳昊拿過(guò)來(lái)一看，確實(shí)是他的名字。

    奇怪。他拿出來(lái)了一個(gè)危險(xiǎn)物品探測(cè)儀掃了掃盒子，探測(cè)儀并沒(méi)有發(fā)出警報(bào)。

    看來(lái)不是炸彈。他放心的拆開(kāi)了來(lái)，秦銘也有些好奇吳昊新買(mǎi)的東西會(huì)是什么，畢竟，這次的東西包裝和吳昊以往買(mǎi)的東西都不太一樣。

    打開(kāi)后，上面一張紙上填寫(xiě)寫(xiě)：機(jī)甲。

    還附帶一個(gè)巴掌小一點(diǎn)的圓潤(rùn)東西。

    噗，不要告訴我這就是傳說(shuō)中的機(jī)甲。秦銘哈哈大笑道，不停著拍著吳昊的肩膀，他眼淚都差點(diǎn)笑了出來(lái)。

    吳昊的臉色黑如鍋貼，他上當(dāng)了。

    哎，上面還寫(xiě)了什么東西呢。秦銘眼尖道。

    上面寫(xiě)著在空闊的地方用精神力注入空間紐，你即將得到屬于自己的專屬機(jī)甲。這么中二的臺(tái)詞瞬間激怒了吳昊。

    精神力，科學(xué)院都還在摸索階段呢，它這個(gè)東西就直接用上了，這個(gè)謊言可真行啊。一個(gè)被人戳不穿的謊言，那人還真是有恃無(wú)恐啊。

    走，我們?nèi)ヒ惶丝茖W(xué)院。

    干嘛去。

    拿到證據(jù)，讓人給我退錢(qián)啊。一個(gè)億，他的錢(qián)又不是大風(fēng)刮來(lái)的。

    由于兩人權(quán)限足夠，所以暢通無(wú)阻的進(jìn)入到了國(guó)家科學(xué)院。

    正好，秦銘的爺爺秦教授正好在。

    爺爺，吳昊遇到點(diǎn)事想讓你幫忙。

    什么事不是跟科技有關(guān)的，別對(duì)我說(shuō)啊。秦教授嘴上說(shuō)著，可是注意力還是全部都集中在他的手底下。

    按照以往的經(jīng)驗(yàn)，要是他說(shuō)的是廢話就會(huì)被自家爺爺給lsquo;請(qǐng)出去rsquo;。

    秦銘連忙道，是吳昊遇上的有關(guān)于精神力當(dāng)面的事。

    精神力當(dāng)面的我也不太懂，我?guī)銈內(nèi)フ液淌谌?。胡教授才是精神領(lǐng)域的專家。

    秦教授把兩個(gè)小輩交給了專業(yè)人士就又回去忙手頭上的工作了。

    胡教授看上去不過(guò)是四十出頭，可是他的實(shí)際年齡已經(jīng)五十歲了，他和秦教授一樣帶著眼鏡，只是他的眼鏡是金絲眼鏡，看上去很是斯文。

    要是他再穿上一個(gè)白大褂，就更像一個(gè)精神科的醫(yī)生了。

    胡教授，是關(guān)于這個(gè)精神力的。吳昊遞上了那張紙和空間紐。

    你是想知道這個(gè)真假吧，我直接讓你用精神力看看你就可以判斷了。

    不是，我只是想找到證。

    吳昊話都還沒(méi)說(shuō)完，就被胡教授按到了機(jī)械手術(shù)臺(tái)上。

    秦銘看到這樣的情形悚然一驚，悄悄的后退了幾步。

    怪不得科學(xué)院的人大部分都對(duì)胡教授有些諱莫如深呢。

    沒(méi)給吳昊說(shuō)話的功夫，胡教授就打了一個(gè)響指，直接送吳昊進(jìn)入到了深度睡眠。

    空曠的地方，來(lái)，小秦，你幫我把人推到院子里。胡教授拿著那張紙研究了一會(huì)，跟著兩個(gè)小輩來(lái)到了空曠的地方。

    他把空間紐塞到了吳昊的手心里。

    吳昊，從現(xiàn)在起，我說(shuō)你做。胡教授閉上眼睛，一步一步引導(dǎo)著吳昊內(nèi)心深處的思想。

    秦銘在一旁看的是大開(kāi)眼界，合著精神力是這樣開(kāi)發(fā)的啊。

    朦朧中，吳昊在黑暗里行走著，他的耳邊若有若無(wú)的傳來(lái)了一個(gè)聲音。

    他說(shuō)，去找光。

    光，吳昊看了看四周，一片的黑暗。

    并沒(méi)有光啊，我找不到。

    有光存在的，只是你目前還沒(méi)有找到罷了，你再找找。胡教授很有耐心的說(shuō)道。

    難得送上門(mén)來(lái)的小白咳，是有科學(xué)探索精神的孩子，他必須得讓他見(jiàn)識(shí)到另一個(gè)色彩斑斕的世界才行。

    也不知道走了多久，吳昊遠(yuǎn)遠(yuǎn)的好像感受到了一種不同于黑暗的色彩。

    他向那個(gè)方向跑去，眼前的色彩驅(qū)散了黑暗，讓他的眼前一片五彩斑斕。

    如果看到了光，請(qǐng)抓住它。

    抓住它吳昊伸出了手，光，是一種沒(méi)有實(shí)質(zhì)的東西怎么抓。