“這個(gè)符也太好用了吧。”一道題看完，阮北強(qiáng)忍住看下道題的沖動(dòng)，看著那沓清心符兩眼放光。

    這還叫什么清心符，叫學(xué)習(xí)符好了，簡(jiǎn)直是學(xué)生學(xué)習(xí)的利器，比什么生命x號(hào)x個(gè)核桃都好用！

    “好用也不能一直用。”

    秦固摸摸他腦門，把他書包撈過(guò)來(lái)：“趁著現(xiàn)在清心符效果還在，不要浪費(fèi)，等效果沒(méi)了我再跟你講?！?/br>
    阮北知道困困有好處不會(huì)瞞著他，而且他剛才感受過(guò)了，有清心符效果加成，學(xué)習(xí)非常容易投入，超級(jí)快樂(lè)。

    他翻出晚上王不凡給他的學(xué)習(xí)提綱，周末阮北給他燒卷子的時(shí)候想，上次忘記給他燒草稿紙了，所以這次特意給他燒了整兩摞的白紙當(dāng)草稿紙用。

    結(jié)果王學(xué)長(zhǎng)十分實(shí)心眼，收到之后沒(méi)自己開(kāi)刷卷子，先花了一天一夜給阮北整理了高中數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)提綱。

    他跟阮北說(shuō)，先按照他給的提綱復(fù)習(xí)一遍查漏補(bǔ)缺，然后阮北自己再做一份屬于他自己的學(xué)習(xí)提綱，如果沒(méi)問(wèn)題，高中數(shù)學(xué)就算是整個(gè)串起來(lái)了。

    他回去會(huì)再做其他的科目的，讓阮北先看數(shù)學(xué)。

    阮北不知道怎么感激他才好，雖然王不凡是個(gè)鬼，但真的是個(gè)非常善良好心眼的鬼。

    他給阮北那一沓寫滿字的紙，也只有阮北能看見(jiàn)能觸碰，秦固要是個(gè)貼了開(kāi)眼符倒是也能看見(jiàn)，但碰不了。

    阮北本來(lái)打算一邊順著王不凡給他做得提綱理一遍知識(shí)點(diǎn)，一邊把提綱抄一份慢慢看，不過(guò)現(xiàn)在用了清心符，動(dòng)筆速度完全跟不上他理解學(xué)習(xí)速度。

    之前沒(méi)注意到的疏漏點(diǎn)小知識(shí)點(diǎn)，這次顯露無(wú)遺，且看完后記憶深刻，好像連記憶力都變好了。

    阮北一口氣刷完必修一大半章節(jié)，腦海中那種清涼感漸漸褪去，阮北長(zhǎng)舒口氣，意猶未盡地看著剩下還沒(méi)來(lái)得及看得內(nèi)容。

    “這么學(xué)太爽了?！?/br>
    秦固放下單詞本，他剛才也給自己拍了一張清心符，在一旁默背英語(yǔ)單詞。

    聽(tīng)見(jiàn)阮北這么說(shuō)，笑道：“一會(huì)兒你就不這么說(shuō)了?！?/br>
    阮北正奇怪，忽然覺(jué)得隨著清涼感消失，頭開(kāi)始發(fā)悶發(fā)脹，甚至隱隱作痛，像是太久沒(méi)休息用腦過(guò)度。

    “這是怎么回事？”阮北捧著頭：“我頭疼。”

    秦固走到他背后給他按揉了一會(huì)兒，解釋道：“這是清心符的后遺癥，清心符跟開(kāi)眼符不一樣，它的品級(jí)決定的不是時(shí)效，而是效果。

    剛給你用的是上品清心符，效果最好，但用過(guò)之后一個(gè)小時(shí)內(nèi)會(huì)有這種不舒服的反應(yīng)，且不能繼續(xù)使用清心符?！?/br>
    阮北明白了，難怪之前困困沒(méi)想過(guò)給他用這個(gè)，原來(lái)是有這種后遺癥。

    學(xué)一個(gè)小時(shí)頭疼一個(gè)小時(shí)，那等于要兩個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)他自己學(xué)的話也能學(xué)這么多，不過(guò)可能沒(méi)這么精細(xì)。

    “我感覺(jué)我剛才記憶力好像提升了?！比畋边€是對(duì)清心符很好奇，這個(gè)符要是沒(méi)有后遺癥，那真的神了。

    “不是記憶力提升了，而是把你的記憶力完全發(fā)揮出來(lái)了?！?/br>
    秦固說(shuō)：“準(zhǔn)確講，清心符提升的是專注力，讓你在那一個(gè)小時(shí)內(nèi)不容易分心，當(dāng)你記憶知識(shí)的時(shí)候，因?yàn)樽銐驅(qū)Ｗ?，記憶力就?huì)發(fā)揮出更好的效果，讓你覺(jué)得記憶力也提升了?！?/br>
    阮北一琢磨，還真是這個(gè)理兒，不過(guò)這樣也很好了，難怪困困要畫符，他又不用一天到晚背單詞，背一個(gè)小時(shí)然后休息做別的事正好。

    “上品效果這么好，其他清心符呢？”阮北問(wèn)題很多，一個(gè)接一個(gè)。

    幸而秦固不嫌他煩，有問(wèn)必答：“等你頭不疼了我再給你試試，中品下品效果沒(méi)這么好，但后遺癥也輕一些。

    尤其是下品，我小時(shí)候一同學(xué)經(jīng)的師兄弟很多年紀(jì)小，靜不下心，長(zhǎng)輩就用下品清心符讓小孩子安靜下來(lái)，效果過(guò)后會(huì)心燥煩悶，然后就會(huì)被安排武課，打打鬧鬧什么都好了?！?/br>
    阮北聽(tīng)著覺(jué)得蠻有意思，一群小道士盤腿念經(jīng)，然后又攥著小拳頭呼和練武什么都，想想都覺(jué)得萌。

    因?yàn)榍逍姆纳衿嫘Ч?，阮北?duì)拜師學(xué)藝入玄門更加期待了，那是一個(gè)與現(xiàn)在人們所知的完全不同的神奇世界，哪怕只顯露出只鱗片甲，都讓人神往不已。

    趁著現(xiàn)在頭昏腦脹沒(méi)辦法學(xué)習(xí)，阮北去沖了個(gè)澡，洗完出來(lái)，秦固的清心符效果也過(guò)了，沒(méi)精打采靠在床上，顯然也不舒服。

    阮北自己體驗(yàn)過(guò)，后遺癥剛起那會(huì)兒最難受，腦袋又悶又脹又疼，后面疼痛會(huì)減弱，不適感也慢慢減輕，并不是一整個(gè)小時(shí)都那么難受。

    他這會(huì)兒好些了，困困還難受著呢。

    阮北想了想，轉(zhuǎn)身去擰了條涼毛巾，在床邊坐下拉著困困讓他躺在自己大腿上——這里有rou，不硌得慌。

    他把涼毛巾放在困困額上，剛浸過(guò)涼水的手指也冰涼涼，搭在他額角，學(xué)著困困剛才給他按揉的手法幫他揉腦袋。

    “這樣行不行？有沒(méi)有好點(diǎn)兒。”

    秦固舒服得都不想動(dòng)，心里甜得要釀蜜，拼命抿著唇讓自己不要笑出聲，含糊道：“行。”

    太行了。

    阮北給他按了好一會(huì)兒，還重新揉了條涼毛巾，感覺(jué)差不多了想走，秦固賴著不動(dòng)：“我還疼?！?/br>
    阮北忍俊不禁，難得見(jiàn)困困撒嬌呢。

    他一下子就心軟了，哄小孩兒一樣又給他按了一會(huì)兒，秦固才念念不舍坐起身：“以后還給我按?！?/br>
    阮北笑得眉眼彎彎：“行，還給你按?！?/br>
    提前高考的事，阮mama和阮爸爸商量過(guò)后，又再次問(wèn)了阮北的意見(jiàn)，問(wèn)他想好了沒(méi)。

    阮北條理清晰地把自己的打算一一講給爸媽聽(tīng)，阮爸阮媽見(jiàn)他連學(xué)習(xí)計(jì)劃都做好了，后續(xù)結(jié)果也考慮過(guò)了，不是一時(shí)沖動(dòng)，于是決定尊重他的意見(jiàn)，去幫他跟學(xué)校申請(qǐng)。

    對(duì)于錦城一種這樣的老牌子重點(diǎn)高中來(lái)說(shuō)，高二生參加高考并不少見(jiàn)，就說(shuō)今年，高二年級(jí)前十里面就有三個(gè)會(huì)參加高考。

    但他們并不是抱著考走的心態(tài)，而是打算當(dāng)作一次實(shí)戰(zhàn)，模擬考考再多，跟高考到底不一樣。

    當(dāng)然，要是真考出了特別好的成績(jī)，學(xué)校也不會(huì)攔著不讓走。

    阮北雖然報(bào)名有點(diǎn)兒晚，但家長(zhǎng)申請(qǐng)了，他期中考試又確實(shí)考的不錯(cuò)，學(xué)校便沒(méi)有多加阻攔，直接同意了。

    因?yàn)楦叨](méi)有想要考走，他們還繼續(xù)跟的本班進(jìn)度，畢竟高考完還得回來(lái)上課。

    阮北也一樣，他要參加高考的事并沒(méi)有公開(kāi)，只有教務(wù)處還有他班里的代課老師知道。

    這段時(shí)間阮北有多勤奮他們都看在眼里，別的男生下課十分鐘還要往球場(chǎng)跑，阮北卻筆耕不輟寫個(gè)不停。

    所以阮北取得好成績(jī)，老師們私底下說(shuō)的都是天道酬勤，阮北屬于又有天賦又肯努力的，以前真是被英語(yǔ)拖慘了。

    現(xiàn)在英語(yǔ)成績(jī)趕上來(lái)，只要阮北能保持這個(gè)勁頭，說(shuō)不得一年后，高考狀元能出在他們這個(gè)非重點(diǎn)班。

    學(xué)校這邊搞定，阮北和秦固一心一意投入學(xué)習(xí)。

    阮北還好，他本來(lái)就勤奮，現(xiàn)在不過(guò)是更勤奮一些，就連路上都在背記知識(shí)點(diǎn)，嚇得董洋洋連八卦都不敢說(shuō)，不自覺(jué)就被帶著一起學(xué)了，總覺(jué)得跟這么勤奮的同學(xué)在一起，自己偷懶就像罪過(guò)。

    秦固的老師是大跌眼鏡，第一次收到秦固寫的滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)木碜訒r(shí)，差點(diǎn)以為看錯(cuò)名字了。

    之后高興得不知怎么是好，教了兩年，怎么說(shuō)都我行我素，氣得大題一點(diǎn)分都不給他，讓他不及格他都不在乎。

    這么好的苗子，不說(shuō)爭(zhēng)取狀元，重點(diǎn)大學(xué)總得考一個(gè)吧，可人家不在乎，真把老師氣個(gè)仰倒。

    現(xiàn)在終于開(kāi)竅了，雖然不知道為什么，老師們卻希望秦固千萬(wàn)保持下去。

    高三天天考試，秦固不認(rèn)真還好，一認(rèn)真效果不凡，跟阮北似的，名次欻欻欻升了好幾十。

    看看他的滿分?jǐn)?shù)學(xué)，再看看三五十分的英語(yǔ)，英語(yǔ)老師崩潰了。

    只剩一個(gè)多月了，這孩子可怎么救，以前他連優(yōu)勢(shì)科目都不上心，英語(yǔ)老師更懶得管他，現(xiàn)在明明有沖名次的實(shí)力，可英語(yǔ)拖后腿了，時(shí)間也不夠啊！

    英語(yǔ)老師私下找秦固談話，提起阮北，說(shuō)聽(tīng)說(shuō)你們兩個(gè)從小一起長(zhǎng)大？那肯定關(guān)系好，你問(wèn)問(wèn)他，英語(yǔ)怎么學(xué)的??！

    秦固就喜歡別人說(shuō)他和小北關(guān)系好，而且說(shuō)實(shí)話，他的老師大部分都很不錯(cuò)，英語(yǔ)老師雖然不怎么管他，但從來(lái)沒(méi)像阮北之前那個(gè)英語(yǔ)老師那樣。她頂多是發(fā)現(xiàn)學(xué)生自己不愿意學(xué)，就少放一些精力在他們身上。

    但凡自己愿意學(xué)的，英語(yǔ)老師就很愿意教他們，哪怕成績(jī)差她也不會(huì)說(shuō)什么不好聽(tīng)的話。

    所以秦固很客氣地跟老師道謝，心里想著，這倒是個(gè)不錯(cuò)的說(shuō)辭，他英語(yǔ)提高的快，是因?yàn)橛行”?，不關(guān)什么奇奇怪怪符箓的事。

    王不凡也從阮北口中知道了他要提前高考的事，雖然有些失落，但依舊真誠(chéng)祝福阮北能考出個(gè)好成績(jī)。

    之后給他的輔導(dǎo)也盡心盡力，同時(shí)為了搶時(shí)間加快了進(jìn)度，卷子不刷可以，先把數(shù)學(xué)和理綜的復(fù)習(xí)大綱給阮北整出來(lái)了。

    弄完大綱，他又針對(duì)阮北刷題的缺漏點(diǎn)給他出卷子做，這種專門的錯(cuò)題卷，起初折磨得阮北頭疼不已，一整張卷子大部分都是不確定和難解的題。

    但效果確實(shí)好，做完改，改完做，連續(xù)下來(lái)，阮北活生生被練得連最小的知識(shí)點(diǎn)兒都能記得一清二楚。

    從四月中旬到六月初，整整一個(gè)多月，阮北和秦固沒(méi)天沒(méi)日的學(xué)習(xí)，秦固背單詞的小本都翻爛了一本。

    中間阮北沒(méi)歇息過(guò)，就連周末都宅在家里復(fù)習(xí)，或者在學(xué)校找個(gè)空教室讓王不凡給他補(bǔ)習(xí)，學(xué)生愿意學(xué)，老師也很愿意行方便。

    倒是秦固被官方叫去過(guò)一次，協(xié)助錦城警方處理妞妞被殺案。

    周琳琳按照他要求的，先拿著小熊錄音去報(bào)警，告佟瀚明殺母。

    因?yàn)樗种械淖C據(jù)，警方很快開(kāi)始立案?jìng)刹?，待案情漸漸明了，周琳琳按捺著焦急的心情選擇了負(fù)責(zé)此案的刑警申林鵬。

    申林鵬是刑警大隊(duì)副隊(duì)長(zhǎng)，佟瀚明在押期間，陸明海出于種種原因試圖將他撈出來(lái)，申林鵬一直都表現(xiàn)得態(tài)度強(qiáng)硬，從不因?yàn)殛懠覄?shì)大就稍有妥協(xié)。

    最后陸明?？赡芸闯鰶](méi)什么希望，干脆撒手不管了，殺母的罪名畢竟不好聽(tīng)，佟瀚明又不是因?yàn)楣ぷ鞑欧缸铩?/br>
    周琳琳選定申林鵬之后，又告孫老太殺她女兒妞妞，她急著為女兒收斂尸骨，帶著警察在小公園一個(gè)樹(shù)坑里挖出妞妞被落葉掩埋的尸骨后，警方立刻重視起來(lái)。

    周琳琳按照秦固所說(shuō)，跟申林鵬報(bào)出了特事局的名號(hào)，申林鵬察覺(jué)到不簡(jiǎn)單，上報(bào)，果然，上頭另派了人來(lái)過(guò)來(lái)，說(shuō)是協(xié)助他工作。

    那人是特事局的外勤，專門跑聯(lián)絡(luò)工作的，由他聯(lián)系能夠接這種特殊案件的玄門中人，因?yàn)橐煌瑘?bào)上去的還有秦固代號(hào)，外勤就直接聯(lián)系了他。

    秦固被叫過(guò)去，幾個(gè)被要求保密的警察見(jiàn)到是這么個(gè)少年人，甚至還穿著校服，簡(jiǎn)直懷疑是不是在開(kāi)他們玩笑。

    外勤對(duì)秦固倒是很客氣，他們接觸的多，知道更多隱秘，也知道真正的玄門高手有多可怕。

    秦固雖然年紀(jì)小，他以前也沒(méi)接觸過(guò)，但有句話怎么說(shuō)來(lái)著，只有取錯(cuò)的名字，沒(méi)有叫錯(cuò)的外號(hào)。

    特事局內(nèi)部代號(hào)雖然不是外號(hào)，但也不是隨便取的，厲害的人不一定有個(gè)霸氣的代號(hào)，但代號(hào)牛逼的絕對(duì)不簡(jiǎn)單。

    燭龍這個(gè)代號(hào)擺出來(lái)，就夠外勤沖秦固客客氣氣低頭。

    秦固急著回去學(xué)習(xí)呢，不能讓小北甩遠(yuǎn)了，去了就直接辦事。

    他先帶著警察去周琳琳家，妞妞的鬼魂一直留在家里，秦固叮囑過(guò)她，不能經(jīng)常待在mama身邊，mama會(huì)生病。

    小姑娘雖然很傷心，但也聽(tīng)話，一個(gè)人在房間里也很乖，她怕再走丟了，就一直待在家不出去。

    有時(shí)候周琳琳想孩子想狠了，就來(lái)找秦固請(qǐng)他拍一張開(kāi)眼符，回去見(jiàn)見(jiàn)女兒。

    在門外頭，秦固讓警察把警帽摘了警服脫了，穿襯衣長(zhǎng)褲進(jìn)去。

    幾個(gè)警察莫名其妙，申林鵬二話不說(shuō)先脫了外套，剩下幾人只好有學(xué)有樣，心里卻想著看你小子玩什么把戲。

    沒(méi)了警服，妞妞好歹能稍微接近一點(diǎn)兒這些警察，秦固把她叫出來(lái)，在場(chǎng)的一人一張開(kāi)眼符。

    剩下的事他就不用管了，掏出單詞本，老神在在坐下背單詞。

    他是當(dāng)了撒手掌柜，幾個(gè)警察三觀都炸了，干了這么些年，第一次審鬼。

    被害人親口訴說(shuō)，由不得他們不信，尤其是妞妞在警察詳細(xì)詢問(wèn)“奶奶怎么用妖法變她”的時(shí)候，臉上再次浮現(xiàn)青紫指痕，警察們都沉默了。

    周琳琳更是哭的泣不成聲，每聽(tīng)一次，都是在她這個(gè)當(dāng)媽的心口上插刀子。

    妞妞看見(jiàn)警察倒是很開(kāi)心，問(wèn)什么答什么，完了仰著頭問(wèn)：“警察叔叔，你們要把老巫婆抓起來(lái)嗎？那能讓她把我變回去嗎？”