他父母車(chē)禍后，言深的jīng神一直處于崩潰邊緣，也是年幼的言渺在周?chē)H戚的幫助下，處理了父母的后事并照顧言深。

    自那之后的這些年，也是言渺邊讀書(shū)邊研究股票。

    他可能是對(duì)這方面比較敏感，但其實(shí)很大一部分原因是他的努力。炒股天才這個(gè)名號(hào)也只是被人叫出來(lái)的，言渺也自覺(jué)并不是什么天才。

    而他現(xiàn)在，畢業(yè)之后的道路，恰好也需要季榮這類(lèi)的人脈。只是沒(méi)想到這人自己先找了來(lái)。

    季榮也沒(méi)想到言渺這樣好說(shuō)話(huà)，不免好感度增加，想到對(duì)方只是個(gè)二十二歲的小伙子，語(yǔ)氣也開(kāi)始放松不那么客氣:“言先生真是想多了，只是單純的想約你們吃個(gè)飯。而且有些事，見(jiàn)面說(shuō)可能更好，不是嗎？”

    他是說(shuō)要追言深的事，這邊言渺卻誤會(huì)了，以為這老總想和自己合作什么的。

    言渺忙道謝:“那謝謝季總，地址您發(fā)我信息吧，我們稍后過(guò)去?！?/br>
    季榮掛了電話(huà)就站在車(chē)邊開(kāi)始傻笑，覺(jué)得言深的弟弟這樣好說(shuō)話(huà)，真是太幸運(yùn)了。

    這邊的言渺又何嘗不慶幸，他是腳踏實(shí)地的人，念書(shū)時(shí)候研究股票不過(guò)因?yàn)檫@是最不會(huì)影響學(xué)習(xí)的一種“打工”罷了。那種風(fēng)險(xiǎn)太大，需要消耗比工作學(xué)習(xí)更多心力的東西，他也打算畢業(yè)后就不再去碰，還是找一份正當(dāng)工作比較適合他們。

    畢竟還有哥哥需要他照顧。

    看著從書(shū)房出來(lái)的言深，言渺覺(jué)得命運(yùn)對(duì)他還不算壞，起碼現(xiàn)在看起來(lái)，這一切不都在向好的方向發(fā)展嗎？

    童未來(lái)看向殷切看過(guò)來(lái)的言渺，覺(jué)得這樣的大概才算是哥哥吧。言深這么脆弱的人，可能覺(jué)得自己繼續(xù)活下去也是言渺的累贅，所以才選擇了死亡。

    “白醫(yī)生有話(huà)和你說(shuō)，我在這里等你?！毖陨畹穆暰€(xiàn)柔和，有種虛弱漂浮著的感覺(jué)，和童未來(lái)原本活潑跳脫的聲音很不一樣。

    言渺上前摸摸哥哥的頭發(fā)，幫他披上薄外套，柔聲道:“嗯，等一會(huì)兒我們?nèi)ヒ?jiàn)個(gè)人再回家?！?/br>
    童未來(lái)慢騰騰坐會(huì)沙發(fā)，他從房里出來(lái)前看了季榮發(fā)的消息，覺(jué)得季榮還是那樣沒(méi)臉沒(méi)皮的老變態(tài)。

    臉嫩的青年靠在沙發(fā)里，眼睛盯著窗外橘色偏紅的夕陽(yáng)，心里卻和這唯美的景色相反的吐著槽。童未來(lái)真心有些怕了心理醫(yī)生，他應(yīng)付的好累，最后還是不知道有沒(méi)有被那白醫(yī)生發(fā)現(xiàn)。

    言渺跟著白醫(yī)生出來(lái)就看到自家可愛(ài)的哥哥已經(jīng)開(kāi)始打盹兒，不好意思的對(duì)年輕男醫(yī)生笑笑，言渺上前刮刮他的鼻子。

    白醫(yī)生告訴他，言深的那些病癥從某種角度來(lái)說(shuō)是已經(jīng)不需要再醫(yī)治了，可更深層來(lái)看，又似乎像是變了個(gè)人，又或許那才是他原本的樣子。

    言渺心里是開(kāi)心的，不管時(shí)好時(shí)壞，不知從何時(shí)起，他就覺(jué)得只要言深能跟他一起繼續(xù)活下去就好

    童未來(lái)跟著言渺到了和季榮約見(jiàn)的酒店，有些不知道該怎么吐槽這人的財(cái)大氣粗。

    不過(guò)更讓他意外的是，居然在大廳看到了聚餐的47班小孩們。

    有人眼尖看到他們的言老師，便一窩蜂地沖上來(lái)打招呼。一群嘰嘰喳喳的學(xué)生把言渺嚇得，一伸手把自家哥哥的小身板藏到身后，他還當(dāng)言深是以前那個(gè)少言寡語(yǔ)不喜人群的抑郁癥青年。

    汪明凱還坐在位置上遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著，他的系統(tǒng)半小時(shí)前告訴他言深要來(lái)這里吃飯，他以為他還和早上那男人一起的。誰(shuí)想到，他們老師居然是炒股天才的哥哥。

    “系統(tǒng)，告訴我最近一期，獎(jiǎng)金最多的彩票號(hào)碼。”汪明凱喚起來(lái)他的金手指系統(tǒng)，沒(méi)有注意到隔壁桌，紅框眼鏡的少年瞥過(guò)來(lái)的不屑目光。

    他的系統(tǒng)爸爸這時(shí)卻不配合，拒絕道:“宿主近期中獎(jiǎng)過(guò)多，不適合再中獎(jiǎng)?！?/br>
    汪明凱捏著杯子的手指指節(jié)泛白，最后無(wú)力地把空杯放回桌上，走過(guò)去和他的言老師打招呼。

    他心里已經(jīng)有了辦法，既然不能買(mǎi)彩票，那炒股呢？是不是和言老師的弟弟搭上話(huà)？

    紅框眼鏡的少年，看汪明凱有行動(dòng)就揣著滿(mǎn)滿(mǎn)的一杯子沖過(guò)去，假作不小心撞到，喂汪明凱的高價(jià)休閑服喝了一大杯汽水。

    汪明凱惱怒，看看白襯衫上一大塊濕漉漉的紅色，抬頭怒瞪齊劉海的少年:“你他媽故意的嗎？”

    叫加一的小孩撇撇嘴，不qíng不愿地道了歉轉(zhuǎn)身就走。

    汪明凱看看自己的láng狽，又忍不住看向那邊要進(jìn)去包廂的言老師，只得放棄表白計(jì)劃。

    按照言深的條件和言渺兄控的樣子，看來(lái)他要提高很多才能得到他的認(rèn)同了。

    言渺直覺(jué)敏銳，那個(gè)長(zhǎng)相出眾的孩子看過(guò)來(lái)的眼神，讓他很不舒服。

    等在包廂的季榮哪知道他家小麒麟已經(jīng)變成了粉絲一大片的明星老師，得體地跟言渺打了招呼，又自覺(jué)地幫童未來(lái)拉開(kāi)座椅。

    只是，這位子的安排多少有些怪異。

    言渺尷尬:“哥，你來(lái)坐這里吧?！?/br>
    季榮哪會(huì)同意，按住童未來(lái)肩膀?qū)ρ悦旖忉?“沒(méi)事沒(méi)事，就坐這里，我今天要和你說(shuō)的事，和你哥哥有關(guān)系的?！?/br>
    童未來(lái):“……”是不是有些太直接了？

    言渺聽(tīng)了這話(huà)便開(kāi)始坐不住，直接問(wèn)道:“和我哥有什么關(guān)系？他只是個(gè)老師啊?！?/br>
    問(wèn)完又忍不住看向自家哥哥，是啊，言深他和季總之間的互動(dòng)看起來(lái)也不陌生，就像相處了很久。

    童未來(lái)看看言渺像是被全世界拋棄的表qíng，有些手足無(wú)措，可又不得不安慰:“阿渺，你別多想?！?/br>
    季榮氣悶，什么叫多想？我們明明就在一起啊，就是要讓他自己想明白啊。

    “是啊，你別多想！”氣歸氣，還是要看氣氛的，“我只是一直在追求你哥哥，這次見(jiàn)你，也只是希望能得到你的支持，好讓我繼續(xù)追下去?！?/br>
    童未來(lái)瞪他:“……”果然還是太直白了。

    整理好qíng緒，言渺看看那兩人之間的氣氛。

    原本應(yīng)該完全沒(méi)什么jiāo集的兩個(gè)人，此刻看起來(lái)卻那樣和諧。雖然年齡似乎相差得多了點(diǎn)，但是季榮對(duì)言深的照顧，卻比他還細(xì)心一點(diǎn)。

    言深這突然的變化，很可能是因?yàn)檫@個(gè)人。

    大概是他的眼神，一直沒(méi)有離開(kāi)過(guò)自家哥哥，即使言深的臉上大多時(shí)候沒(méi)什么表qíng。

    言渺咳了咳，感覺(jué)自己有點(diǎn)像燈泡，尷尬地開(kāi)口:“我也沒(méi)什么好反對(duì)的，畢竟我哥他也是大人。自己的生活自己料理好就行?！?/br>
    而且以后，他也會(huì)有自己的家庭，并不能一輩子照顧言深。況且，現(xiàn)在季總還處在追求的階段，以后他再看qíng況cha手吧。

    對(duì)面已經(jīng)來(lái)吃的兩人似乎已經(jīng)忘記這次吃飯的目的，季榮還能正經(jīng)地抬頭“嗯”一聲，童未來(lái)已經(jīng)完全迷醉于那些海鮮蘸料。

    言渺看著這qíng況，大概這追求也只是暫時(shí)的，他家哥哥明明已經(jīng)一副要淪陷的樣子。

    先不論別的，單看季總剝蝦的速度，完全顧得上兩個(gè)人吃啊這手速！

    三人‘和諧’地用完晚餐，去停車(chē)場(chǎng)的路上卻被齊劉海戴紅框眼鏡的少年攔下，據(jù)說(shuō)有話(huà)對(duì)言老師說(shuō)。

    童未來(lái)看看自己一左一右兩個(gè)散發(fā)王霸之氣的男人，有些犯難。

    他忘記了告訴季榮白天遇到的這個(gè)少年，現(xiàn)在理當(dāng)和季榮還有這孩子一起深入探討一番，可是！

    “阿渺啊，不然你先回去吧，晚點(diǎn)讓季總送我回家。”厚著臉皮對(duì)言渺講，這秒秒鐘就要用別人哥哥的身體做見(jiàn)不得人的事的感覺(jué)，啊，好羞恥。

    言渺看著他哥躲躲閃閃的眼神，有些莫名其妙又好像有些懂了他的意思，這是要兩個(gè)人單獨(dú)談嗎？？

    季榮和叫加一的少年:“……”

    這種‘見(jiàn)不得人的事即將發(fā)生’的氣氛是什么鬼??？

    ☆、47班那個(gè)炒jī嫩的老師（亖）

    季榮和童未來(lái)坐在沙發(fā)里和對(duì)面看起來(lái)像學(xué)霸的小孩面面相覷，來(lái)自3026年的未來(lái)人？

    童未來(lái)已經(jīng)很相信他的話(huà)，畢竟他說(shuō)能看出言深的屬xing變化。季榮雖然也相信，卻并不打算和他有什么來(lái)往。

    加一到底還是個(gè)孩子，只看陪著言老師的男人表qíng那樣嚴(yán)肅，就有些害怕。

    季榮現(xiàn)在這個(gè)身體確實(shí)有那種狠厲的氣質(zhì)，他原本就長(zhǎng)得嚴(yán)肅，現(xiàn)在穿上西裝，頭發(fā)都正經(jīng)的一絲不茍，不笑不言語(yǔ)的時(shí)候生人勿近的感覺(jué)更加明顯。

    童未來(lái)看看這不像白天那樣膽大的少年，拘謹(jǐn)?shù)赝χ鄙戆遄?，打破這持續(xù)挺久的安靜:“你是叫加一？找我有什么事嗎？”

    剛端起果汁的少年又急急放下，看著童未來(lái)開(kāi)口:“我、我是想告訴老師，那個(gè)汪明凱不是好人?！?/br>
    他已經(jīng)很努力忽視老師身邊的男人了，卻還是怕的說(shuō)話(huà)結(jié)巴。

    季榮破功，忍笑問(wèn)道:“你不是從3026年過(guò)來(lái)的人嗎，不打算和我們說(shuō)說(shuō)？”

    “我、我當(dāng)然會(huì)說(shuō)啊，”他只看出言老師有所不同，現(xiàn)在看來(lái)，這男人大概是和言老師一樣的吧，不過(guò)這氣質(zhì)有點(diǎn)嚇人了?！拔野謰屖茿I研究所的研究員，然后我居然被他們?cè)O(shè)計(jì)了！所以才會(huì)在這里。”

    季榮和童未來(lái)對(duì)視一眼，大概有所明白他的意思，示意他繼續(xù)說(shuō)下去。

    “我到這邊以后啊，本來(lái)是要幫這身體的原主好好學(xué)習(xí)考第一名的，然后就發(fā)現(xiàn)汪明凱那家伙，”穿著校服一本正經(jīng)的大男孩，現(xiàn)在卻握著拳咬牙切齒像個(gè)小混混，“他那里居然有一個(gè)野生辣jī系統(tǒng)！”

    季榮還喝著咖啡忍耐著，童未來(lái)不客氣地開(kāi)始拍桌笑，可能加一也沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣的言老師，有些尷尬地?fù)鋼渥约旱凝R劉海。

    “我說(shuō)錯(cuò)話(huà)了嗎？”

    “沒(méi)

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    有沒(méi)有，”童未來(lái)忍住笑坐正開(kāi)始提問(wèn)，“所以，你是要和他爭(zhēng)第一名咯，既然都有系統(tǒng)，你怎么搞不定他？”

    加一這時(shí)卻更生氣，不過(guò)看著對(duì)面還是面帶笑意的兩人，還是穩(wěn)住qíng緒解釋:“我的系統(tǒng)根本不是那種會(huì)作弊的外掛啦，我還是要靠自己能力的。汪明凱那個(gè)就完全不同了，野生的就是野生的，沒(méi)規(guī)矩。”

    “那你找我是gān嘛？”童未來(lái)戲謔道:“不會(huì)是要讓我揭發(fā)他吧，那我可做不到。”

    季榮看不下去，終于放下咖啡杯:“誒，你這種心qíng我懂了。不過(guò)我們雖然也是這世界的外來(lái)人，卻和你完全不一樣。所以也不會(huì)是你的同類(lèi)，按我的想法，以后你也不要再多接觸我家童童，也就是你的言老師。”

    童未來(lái)和加一聽(tīng)了這話(huà)都是一臉錯(cuò)愕看過(guò)去，小麒麟直接批評(píng)道:“你怎么還是那么沒(méi)人qíng味兒，可能我們可以互相幫助呢？別總是斷了所有后路啊你這魂淡?！?/br>
    加一同學(xué)看的一愣一愣，眼睜睜看著坐著也比老師高的男人低著頭任他批評(píng)，心里不斷感嘆這人一定愛(ài)慘了老師，居然有點(diǎn)羨慕了。

    “好了，你說(shuō)說(shuō)你到底為啥來(lái)找我。”他忽然嚴(yán)肅起來(lái)。

    陷入幻想的高中生被拉回現(xiàn)實(shí)，不得不老實(shí)jiāo代:“其實(shí)還是關(guān)于汪明凱，那家伙對(duì)老師你不懷好意，我來(lái)提醒老師離他遠(yuǎn)點(diǎn)的。還有就是啊，我大概能知道老師你們是好人，所以肯定會(huì)幫我的對(duì)吧，嘻嘻嘻?！?/br>