“是你郵件里說(shuō)的那位老師么？”劉處問(wèn)道。

    林今鷗又笑了笑：“劉處果然聰明?！?/br>
    校長(zhǎng)一聽，覺(jué)得不太對(duì)勁，問(wèn)道：“劉處，什么郵件？”

    不僅是校長(zhǎng)，其他的校領(lǐng)導(dǎo)以及教務(wù)處的老師臉上也全都是疑惑之色。

    林今鷗一看這情況，就知道這位劉處并沒(méi)有事先把郵件的事情給說(shuō)出去，心里對(duì)這位“官兒”的印象就更好了，至少說(shuō)明人家拎得清，不會(huì)在作為舉報(bào)人的他不在場(chǎng)的時(shí)候直接問(wèn)校領(lǐng)導(dǎo)，不然這些校領(lǐng)導(dǎo)為了挽救學(xué)校的顏面，說(shuō)不定會(huì)瘋狂dis他一波。

    畢竟一個(gè)劣跡斑斑的學(xué)生的檢舉聽起來(lái)就不怎么可靠。

    劉處拿出手機(jī)放到校長(zhǎng)跟前，說(shuō)道：“昨天晚上我們廳公共郵箱收到了一封實(shí)名舉報(bào)的郵件，郵件的內(nèi)容是你們學(xué)校一個(gè)叫張圖的老師在這次聯(lián)考中泄題的事情?！?/br>
    校長(zhǎng)一聽，大驚失色，泄題——還是在全省重點(diǎn)高中的聯(lián)考中泄題，這丟臉簡(jiǎn)直丟到了全省去了，自己手上出了這么個(gè)丑聞，會(huì)對(duì)他的前途產(chǎn)生極大的影響。

    校長(zhǎng)說(shuō)道：“劉處，這里面肯定有什么誤會(huì)，您可能不太了解我們學(xué)校，這位林今鷗同學(xué)……”

    校長(zhǎng)說(shuō)到這里，非常不滿地看了眼林今鷗，然后繼續(xù)說(shuō)道：“向來(lái)跟我們學(xué)校的張圖張老師有些私人恩怨，這些事情基本上全校所有的老師和同學(xué)都知道，所以這郵件里的內(nèi)容……”

    劉處瞥了對(duì)方一眼，對(duì)方心里想些什么小九九他能不知道？只是說(shuō)道：“王校長(zhǎng)，您聽聽這附件里的錄音就知道了?！?/br>
    錄音？

    什么錄音？

    校長(zhǎng)并不知道錄音的存在，但是“錄音”“監(jiān)控錄像”之類的詞兒本能地讓人緊張，王校長(zhǎng)看了眼劉處，后者毫不猶豫地點(diǎn)擊了那個(gè)播放鍵。

    “我明明講過(guò)的！少給我揣著明白裝糊涂！”

    “我補(bǔ)習(xí)班里講過(guò)的！”

    “您再說(shuō)一遍？哪兒講過(guò)的？”

    “我就知道你是故意的！你明知道我需要這次聯(lián)考第一的成績(jī)?nèi)ピu(píng)骨干教師，所以故意考差的，對(duì)不對(duì)？”

    “所以哪怕后面的大題有好幾道是我補(bǔ)習(xí)班里講過(guò)的，你還是故意寫錯(cuò)，是不是？！”

    “張老師，您是終于承認(rèn)您補(bǔ)習(xí)班泄題了，是嗎？”

    “像你這種不學(xué)無(wú)術(shù)的富二代，怎么可能會(huì)明白普通人賺錢的難處？我要是不這么做，以后還有誰(shuí)會(huì)來(lái)我這里補(bǔ)課？只要我這次打響了名聲，我就名利雙收！”

    耳機(jī)里傳來(lái)張圖和林今鷗對(duì)話的聲音，校長(zhǎng)臉色變得十分的難看。教務(wù)處的辦公室里明明開了冷氣，可他的額頭還是冒出了一層細(xì)密的汗珠。

    校長(zhǎng)摘下耳機(jī)，甫一抬頭就對(duì)上了劉處那憤怒和質(zhì)疑的目光。

    “這、這——”校長(zhǎng)大概是被這突如其來(lái)的音頻文件給沖昏了頭腦，愣是“這這”半天才找到了自己的思路，“學(xué)校一定會(huì)徹查此事，絕不姑息！”

    “證據(jù)這么明顯，還查什么查，”林今鷗嗤道，“校長(zhǎng)您該不會(huì)是想包庇誰(shuí)吧？”

    “住嘴！”

    校長(zhǎng)也只敢這么強(qiáng)硬地對(duì)林今鷗了，他罵完了對(duì)方，再轉(zhuǎn)而向劉處賠著笑開口：“我們學(xué)校絕不會(huì)包庇任何人，只是這件事情滋事體大，還需要從長(zhǎng)計(jì)——”

    “那位張老師呢？”劉處開口，“叫他來(lái)?！?/br>
    校長(zhǎng)心里一沉，他并不是想有意包庇張圖，而是這件事情關(guān)系到學(xué)校的名譽(yù)問(wèn)題，如果只是校方來(lái)處理，那么可以有更多的時(shí)間來(lái)最小化地降低學(xué)校的名譽(yù)損失。

    但如果要現(xiàn)在就處理……

    只怕他們沒(méi)時(shí)間兜得住。

    可是省教育廳的領(lǐng)導(dǎo)都發(fā)話了，校長(zhǎng)是不可能不聽的，他抹了把額頭的汗，拿出手機(jī)給張圖打電話。

    電話那邊一直沒(méi)人接，就在校長(zhǎng)祈禱張圖最好不接的時(shí)候，電話那頭有人“喂”了一聲。

    林今鷗擰眉說(shuō)了一句：“開免提?！?/br>
    本想著如果張圖就在附近的話就胡謅一個(gè)很遠(yuǎn)的地方旅行的校長(zhǎng)：“……”

    他在心里罵了一句，開口講電話：“張老師，能方便來(lái)一下學(xué)校么？就教務(wù)處?！?/br>
    張圖速度還挺快，十分鐘后就已經(jīng)到了。

    “這是省教育廳的劉處，”校長(zhǎng)介紹道。