吃過午飯，葉禮循著指示牌，終于在學(xué)校的東北角的角落里，找到了傳說中圖書館。

    驗(yàn)過許可證進(jìn)到圖書館里，葉禮頓時明白為什么許可證這么難得了，里面的書籍竟然不是紙張書寫印刷的，而是一塊塊的玉簡。

    玉簡是什么？玉簡是修士用神識烙印在玉石上的一種知識的載體，它也是書的一種，只不過需要用神識去看。

    玉簡所能記錄的信息量非常龐大，巴掌大小的玉簡能記錄幾百萬字，而且還能記錄影音信息。而且玉簡的閱讀也非常方便，神識一掃就行了，連翻頁都不用。

    看書速度再快，一本幾百萬字的書也不可能一下午看完，但翻閱玉簡的話，幾千萬字都能瞬間看完。

    當(dāng)然，能不能接受這么多信息，還需要看神識的強(qiáng)度，葉禮這種煉氣期的渣渣，神識能接收個幾十萬字就不錯了。接收不了等于能記下來，記下來了不等于能理解。

    而且玉簡還有使用壽命的限制，一塊玉簡用神識掃個幾十次，里面的信息就無法辯識了，要么就趁還能辯識前重制，要么就只能扔掉了，而一塊玉簡的重制成本很高，不能像普通書籍一樣任人翻閱。

    但不管怎么說，這種方法都是最快速的學(xué)習(xí)方法，最適合現(xiàn)在仙考沖刺階段來死記硬背了。

    圖書館的管理員，一位筑基期一重的老師把葉禮帶了進(jìn)來，指了指其中一排書架對葉禮說到：“考試的理論玉簡在那排書架上，你主修煉器的是吧？煉器的在書架的第二層?！?/br>
    葉禮掃了一眼，每排書架前都有相應(yīng)的標(biāo)識來標(biāo)明玉簡所屬的類別，葉禮看到了歷史，社會，人文等等類別，他連忙問到：“其它類型的書我能看嗎？”

    管理員有些奇怪葉禮為什么會問這種問題，都要考試了，還有心情看閑書？

    但這又不歸他管，只好說到：“可以，這里有的書你都可以看，但你才煉氣期神識不強(qiáng)，看三五個玉簡可能就看不下去了，你可別浪費(fèi)。你的許可證是一次性的，出去了就沒用了?！?/br>
    為免葉禮浪費(fèi)這個寶貴的機(jī)會，管理員還是認(rèn)真的解釋了一下。

    “謝謝老師，那我看書了?！比~禮道了謝，便往考試?yán)碚摰哪桥艜茏呷?。但等管理員出去后，他便立刻掉頭來到歷史類的那排書架。

    與煉器理論相比，葉禮更迫切的想了解這個世界的歷史，人文，地理等等常識性的東西，他更想知道這個世界有多大，有多少城市，有多少種職業(yè)，每種職業(yè)的能力怎么樣，有沒有一些特殊的能力等等。

    如果不是被殺手暗殺，殺手的護(hù)身符擋下了梨花筒，葉禮都不知道這個世界竟然還有護(hù)體靈光這種東西。

    如果不是這樣，他很有可能就會大大咧咧的拿著梨花筒去對付劉東，然后在劉東的護(hù)身符下一籌莫展，最后被他的保鏢碾死。

    只有知已知彼，葉禮才能制定相應(yīng)的對策，只有對世界有足夠的了解，葉禮才會知道哪些技術(shù)對他現(xiàn)在更加重要。所以歷史人文之類的信息，比考試的理論對他更有用。

    每一塊玉簡都放在書架的凹槽里，槽里有棉布襯著，防止損壞，而槽的旁邊，有一張白紙，詳細(xì)寫著玉簡大概內(nèi)容簡述。

    葉禮并沒有急著瀏覽玉簡，正如管理員所說的，一個人的神識有限，一個下午的工夫是不可能把所有玉簡都看完，只要挑最重要的幾個來瀏覽，而且還不能看那種大部頭，否則一部就得耗光所有精神。

    葉禮只有一次機(jī)會，至少短期內(nèi)來說，他是很難再有機(jī)會進(jìn)入圖書館了，所以更需要慎重挑選才行。

    不過看著看著，葉禮便發(fā)現(xiàn)，寫在紙上的簡述也是很有價值的東西，因?yàn)樯厦嬗写罅康年P(guān)鍵詞，比如《南部雪域簡史》這部玉簡，簡述上有章節(jié)的介紹，分別是‘雪域四城’‘雪山劍派在雪域的地位’‘溫度與雪域發(fā)展的關(guān)系’等等。

    里面就有好幾個關(guān)鍵詞，葉禮頓時便知道南方雪域至少有四個重要的城市，還有一個雪山劍派非常有名，都有名到寫上歷史書了。

    諸如此類的關(guān)鍵詞非常多，單單從玉簡的簡述就能看到，不用耗費(fèi)精神。

    這正是葉禮所需要的，有一些無關(guān)緊要的信息，了解一個關(guān)鍵詞就行了，根本不需要全部看完。

    如此一來，整個下午的六個小時里，葉禮花了四個小時在看簡述上，順帶也挑了三塊玉簡出來。這三塊玉簡分別是《修仙體系與境界層級》《修仙文明大爆炸的起源》《元嬰人物志》。

    三塊玉簡還沒有看，但葉禮已經(jīng)從各個玉簡的簡述里得到了大量的收獲，估計從來沒有人像他這樣在圖書館里看簡述吧，那和看書看目錄有什么區(qū)別。

    拿著三塊玉簡，葉禮往靜室的方向走去。和上一世的圖書館一樣，這里也是有閱覽室的，因?yàn)槭怯蒙褡R來瀏覽，閱覽室是半封閉大概兩平米的空間，里面的蒲團(tuán)非常的高檔。

    轉(zhuǎn)過一排書架后，迎面走來了一個人，雙方對視了一眼，都為之訝然：“你怎么在這里？”

    對面的人赫然是陳靈予，此刻她正抱著一盒子玉簡，往里面走去。

    “江老師幫我申請了一次閱覽的機(jī)會，你呢？”葉禮應(yīng)到，目光落到陳靈予手中裝玉簡的盒子上，這盒子應(yīng)該是屬于圖書館的工具。

    “值班呢?！标愳`予抬了抬手中的盒子，一聊才知道，學(xué)校有安排學(xué)生下課后參與學(xué)校常務(wù)工作的慣例，陳靈予就被分配到圖書館，一星期值班一次，下課后值班三小時。

    當(dāng)然，這是尖子生才有的福利，葉禮前身的成績太差了，極本不知道這種慣例。

    聊了幾句話，葉禮便禮貌的說到：“那好，不打擾了，你忙，我到前面去看玉簡?！?/br>
    陳靈予微微著點(diǎn)了點(diǎn)頭，錯身而過，走過一排書架后，她悄悄的回頭看了一眼，正好看到葉禮走進(jìn)了其中一間閱覽室。

    “他竟然能拿到許可？那就是說成績很好？”陳靈予訝然的想到。