笑完之后，一個(gè)個(gè)愁得不行。

    這歌聽著是挺中毒的，可是難度也不是開玩笑來著。

    只有三天時(shí)間，三天之后就進(jìn)行第二次定生死的評級(jí)，撇開天賦撇開能力，所有人的起跑線至少是一模一樣的。

    可越是這樣，才顯得更加殘酷。

    說實(shí)在的，就僅僅憑昨天錄制時(shí)大屏幕上放過一遍的印象，能哼出歌曲節(jié)奏，要么記憶強(qiáng)、要么樂感強(qiáng)。

    記旋律不容易，記舞蹈更是不容易，先不說本身就足夠復(fù)雜的編舞框架，光是那一個(gè)個(gè)設(shè)計(jì)的花樣和亮點(diǎn)，學(xué)完之后還得花時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)兒地扣細(xì)節(jié)。

    三天的時(shí)間學(xué)這樣一支主題曲，難度真的不小。

    林漾聽大家七嘴八舌地討論在宿舍的時(shí)間會(huì)被怎么安排，心里也著急。倒是他身邊的小宇真同學(xué)全程保持興奮，還忍不住小聲扒著林漾的耳朵說悄悄話。

    “哥，我一定會(huì)努力到A班來的！”

    小伙汁就是有無限活力?。?/br>
    就這么一路停停行行，終于到了宿舍。

    所有人拋開評級(jí)后遺癥，暫時(shí)遺忘三天之后塵埃落定的二次評級(jí)，一路興高采烈地拉著行李箱進(jìn)了集宿大樓！

    林漾在名單上找到自己的名字之后，很快就在走廊里碰到了他的幾個(gè)室友，大家默契地把行李箱擠進(jìn)去，找到自己的床位。

    嗨，都是昨天評級(jí)舞臺(tái)之后又額外見過面的，年齡排序什么的早已進(jìn)行過，完全可以省略這個(gè)步驟，直接進(jìn)入正題——

    “大家都帶了什么??？”

    河承云一馬當(dāng)先打開了他辛辛苦苦收拾過來的東西：“加濕器、干鞋器、蜂蜜、電熱毯、眼鏡、眼藥水、面膜、排插、濕巾、眼罩、耳塞……”

    反正節(jié)目組會(huì)為每個(gè)級(jí)別的練習(xí)生提供練習(xí)服，衣服嘛，隨便帶兩身就夠了。

    李大暉和金Samuel這倆孩子把林漾擠在中間，再加上一個(gè)靠著樓梯的樸佑鎮(zhèn)，四個(gè)人呆呆地看著河承云繼續(xù)從行李箱里往外掏東西。

    按理來說，有了這位哥在前面打頭陣，接下來不管是誰從自己的箱子里掏出什么都不會(huì)顯得奇怪了，可中韓文化差異擺在這兒，大家依然對林漾的行李箱充滿了好奇。

    比如他那條從小陪伴到達(dá)的小枕頭，又比如一個(gè)低調(diào)卻分量十足的深色長條形盒子。

    “這個(gè)去哪兒都帶著，哪怕我現(xiàn)在已經(jīng)不枕它，可從小到大習(xí)慣了。”

    林漾解釋的時(shí)候有點(diǎn)兒不好意思，他幾乎能夠rou眼可見地感覺到室友們看自己的眼神漸漸產(chǎn)生了變化。

    尤其是比他還小的兩個(gè)和同齡的樸佑鎮(zhèn)，這三人臉上差點(diǎn)沒寫著“沒想到你還是個(gè)寶寶”這話了！

    反倒是盧太玄笑著說道：“我有個(gè)表弟，他也有一條無論春夏秋冬都要蓋的小毯子。”

    這個(gè)解釋過后，大家又把目光投向那個(gè)長盒。

    “喔，是我的竹笛?！?/br>
    其他幾人端正坐好，一臉期待，異口同聲道：“超級(jí)想聽！”

    林漾拿出笛子，試了幾個(gè)音，遞到唇邊，直接給吹起了《血汗淚》，他發(fā)誓腦子里想起這歌的時(shí)候，絕對沒有任何夾帶私貨的意思！

    笛音透亮綿長，再加上這歌編曲原本就是一絕，哪怕單獨(dú)拆開主旋律也足夠看，林漾吹這了兩截，還沒到副歌，隔壁宿舍過來圍觀了——

    “哇！我這人嘴笨，只會(huì)喊‘好聽’！”

    “果然中國來的孩子，一定是得會(huì)點(diǎn)兒什么啊……”

    “吹笛子可考驗(yàn)氣息了，怪不得vocal那么強(qiáng)?！?/br>
    林漾就吹了不到一分鐘，除了《血汗淚》，又即興給大家來了個(gè)小調(diào)，在兄弟幾個(gè)依依不舍的目光下，將竹笛放回了盒子里。

    等到小伙子快速收拾完行李箱，這才遲遲地將目光投放到衣柜里一排粉色的練習(xí)服上——

    講道理，女孩子穿粉色還挺好，粉粉嫩嫩，可可愛愛。但男孩子穿粉色，還是這么熱烈、鮮艷的粉色，就……

    “這個(gè)粉色，得洗個(gè)兩次，顏色才會(huì)顯得自然好看一些?！?/br>
    盧太玄覺得這個(gè)粉色還有得救。

    “但每個(gè)人只給了一身，洗了就沒得穿了?！?/br>