老喬：“？”

    老喬是不太懂他們這幫年輕小朋友的想法了，不過其他同學(xué)都沒有意見，他作為班主任也不想太過插手。

    “那希望咱們班第一第二能夠互幫互助，給其他同學(xué)做一個(gè)好榜樣！”

    隔著個(gè)走道林望都能聽見嚴(yán)子禹在小聲逼逼：“小林和江哥能做個(gè)好榜樣，帶領(lǐng)全班在早戀的道路上越走越遠(yuǎn)。”

    “……”

    到班會課結(jié)束，林望的“約法三章”也徹底寫完了。

    滿滿登登地寫完了一張A4紙。

    最下邊的角落處還留了兩個(gè)簽字畫押的空格。

    江行野接過來一看，第一條就是“除任務(wù)規(guī)定外，在校期間不能有任何親密舉措”。

    下面的也都差不太多，核心思想就是杜絕一切非正常同桌之間的行為。

    在學(xué)校的時(shí)候就要清清白白。

    他挑了挑眉，佯裝不解：“望哥，親密舉措的范圍是什么？”

    林望早有預(yù)料，不慌不忙地道：“系統(tǒng)之前那張親密度積分清單上的行為，除了正常講話之外的項(xiàng)目，都算?！?/br>
    江行野了然點(diǎn)頭，話鋒一轉(zhuǎn)：“那……不在學(xué)校的時(shí)候，我可以牽望哥的手嗎？”

    語氣不像是在問這種私密的事情，反倒像在進(jìn)行什么學(xué)術(shù)討論。

    “……”林望抿了下唇，“可以。”

    江行野繼續(xù)道：“可以抱望哥嗎？”

    “……可以?！?/br>
    江行野一條一條順著往下問：“親吻呢？”

    林望的耳朵快要紅到滴血了，雖然他們聲音很小，但在教室這種地方，進(jìn)行這樣的對話，他還是覺得分外羞恥。

    林望想起之前那兩次江行野像不要命一般的親法，聲音壓得很輕：“一周一次?！?/br>
    “一次可以親半小時(shí)嗎？”

    林望：“……”

    林望瞪他：“再問就什么都不行了！”

    最終江行野還是在“君子合約”上簽了字。

    林望還非常正式地多復(fù)印出來一份，和江行野各自收藏。

    林望秉公執(zhí)法，對人對己一視同仁：“如果我違反了規(guī)定，你也可以按照上面的制度懲罰我。”

    所謂的懲罰制度就是多久不跟對方說一句話，嚴(yán)重了就換座位不再坐在一起。

    懲罰林望對江行野來說，跟懲罰自己也沒有什么區(qū)別。

    他把合約疊起來，隨手塞到桌洞里，長睫微抬：“望哥，我不罰你，你什么時(shí)候想親我了就隨便親?！?/br>
    一臉的任君采擷，林望忍住心跳，別開眼，假裝沒有看見。

    這次沖刺班的五十個(gè)人里，四十七個(gè)都是原本18班和19班的人，只有三個(gè)是之前普通班的滄海遺珠。

    大家的教學(xué)進(jìn)度基本一致，高二升高三的暑假，一中的教學(xué)安排也很簡單，就是在八月放假之前進(jìn)行完二輪復(fù)習(xí)。

    老喬一貫放養(yǎng)，班上前幾名成績很穩(wěn)定的同學(xué)，自己本身有自己的復(fù)習(xí)節(jié)奏，他也沒有過多干涉，睜一只眼閉一只眼讓大家按自己習(xí)慣來。

    所以林望和江行野除了語文課之外，其他課都過得跟自習(xí)課差不了多少。

    沖刺班的語文老師就是原先18班和19班的那個(gè)語文老師，分班之后剛看見林望和江行野坐在一塊還有幾分驚奇。

    “你們倆這是湊一起放棄治療啦？”