周巍還神叨叨地帶了手電筒，生怕教室里太過(guò)亮堂破壞了恐怖氣氛。

    左洋和顧念秋來(lái)過(guò)音樂(lè)教室，說(shuō)不上太熟，但也不陌生。

    周怡小心翼翼地拽著顧念秋的衣角，躲在幾個(gè)人中間。

    周巍同桌吐槽道：“好像也沒(méi)那么恐怖？”

    于是周巍果斷關(guān)了手電筒——然后就迎來(lái)了尖叫聲二重奏。

    周怡整個(gè)人都快扒在顧念秋身上了，像個(gè)八爪魚似的。

    顧念秋稍稍有些不適，但也明白她害怕，沒(méi)掙扎，還拍了拍她的后背以示安慰。

    周巍樂(lè)呵呵地打開(kāi)手電筒，毫不客氣地嘲諷：“剛剛誰(shuí)說(shuō)不恐怖的？”

    同桌大怒：“臥槽！孫子你是不是找打！”

    周怡也覺(jué)得周巍簡(jiǎn)直喪心病狂，稍稍松了口氣，一手牽著顧念秋，另一只手去打周巍。

    正鬧著，忽然聽(tīng)到鋼琴聲傳來(lái)，鬧騰的幾人同時(shí)停下動(dòng)作，一臉茫然地看向鋼琴

    ——鋼琴椅上空無(wú)一人。

    幾個(gè)人僵在原地，周巍顫顫巍巍地問(wèn)：“是不是我眼花了？其實(shí)是洋哥在彈琴嚇我們吧？”

    “我沒(méi)?！弊笱髷偸忠允厩灏?。

    “那秋姐？”

    顧念秋聲音平靜：“也不是我?！?/br>
    “我一直牽著念秋呢……”周怡說(shuō)話聲音抖得厲害，覺(jué)得這個(gè)場(chǎng)景過(guò)分嚇人了。

    這琴聲有點(diǎn)像變奏版的小星星，但彈得不怎么連貫，像是初學(xué)鋼琴的小朋友，只要有稍微隔遠(yuǎn)的鋼琴鍵就會(huì)跟不上節(jié)奏，左洋覺(jué)得用這種琴聲來(lái)質(zhì)疑他和顧念秋簡(jiǎn)直是侮辱。

    琴聲戛然而止，有椅子的移動(dòng)聲，大概十幾秒后，琴聲再次響起。

    像是換了個(gè)人一般，不僅連貫且節(jié)奏鮮明，左洋猜測(cè)可能是個(gè)鋼琴老師在給學(xué)生做示范，簡(jiǎn)直就是教科書般地演奏，略顯刻板，毫無(wú)風(fēng)格。

    倒是和顧念秋的演奏方式很像，左洋扭頭看向顧念秋。

    左洋開(kāi)始懷疑她到底是不害怕還是不想顯露情緒，總是這么一張面癱臉。

    忽然，教室內(nèi)亮起了藍(lán)紫色的光，照亮了鋼琴所在的那一角落——的確是空無(wú)一人，連影子都沒(méi)有。

    這下真是叫都叫不出來(lái)了，幾人什么都顧不上了，玩命似的往外跑。

    一直跑到看到其他學(xué)生才停下來(lái)，再回頭看的時(shí)候音樂(lè)教室內(nèi)的光已經(jīng)熄滅了。

    “臥槽？剛剛那到底是什么？”周巍還驚魂未定。

    周巍同桌臉色煞白：“我覺(jué)得今晚睡不著了。”

    周怡體力比較差，此時(shí)上氣不接下氣，結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)：“念秋……她沒(méi)跟上來(lái)。”

    此話一出，幾個(gè)人均是變了臉色，左洋扭頭就往音樂(lè)教室跑。

    “臥槽？洋哥你干嘛去？”

    周巍同桌拍了他一巴掌，說(shuō)：“你這不廢話嗎?！?/br>
    三個(gè)人壯著膽子往音樂(lè)教室跑，周怡都快哭了：“我一直抓著她的，就最后跑急了，人就丟了……”

    周巍安撫道：“秋姐那么厲害，肯定沒(méi)事的。”

    其實(shí)他也心慌的厲害，畢竟這個(gè)活動(dòng)是他發(fā)起的，出了事他得負(fù)全責(zé)。

    幾個(gè)人沒(méi)跑幾步就看見(jiàn)了氣定神閑地往他們這個(gè)方向走的顧念秋。

    周巍狠狠地松了口氣，決定以后再也不玩恐怖游戲了。

    很顯然左洋也看見(jiàn)顧念秋了，但是他依然沒(méi)停下腳步。

    然后幾個(gè)人眼睜睜地看著左洋繼續(xù)往前跑，顧念秋不急不緩地往前走。

    然后幾個(gè)人眼睜睜地看著兩個(gè)人都快撞上了，左洋依舊沒(méi)停下腳步。

    然后幾個(gè)人眼睜睜地看著左洋一下把顧念秋摟進(jìn)懷里。

    周怡嘟噥道：“我果然還是見(jiàn)鬼了吧?！?/br>
    “嚇?biāo)牢伊??！弊笱蟀严掳蛿R在顧念秋頭上。

    她穿著羽絨服，整個(gè)人軟綿綿的，讓左洋不舍得放開(kāi)。

    很神奇。

    顧念秋的第一反應(yīng)居然不是推開(kāi)他，而是還好周楚然已經(jīng)走了，不然看到這一畫面鐵定找她哥告狀。

    第二反應(yīng)是慶幸現(xiàn)在是冬天，不然左洋這么跑過(guò)來(lái)鐵定一身汗。

    第□□應(yīng)是……等等？左洋為什么要抱她？

    “喂?！鳖櫮钋锍雎曁嵝?。

    左洋這才放開(kāi)，一聲不吭。

    顧念秋只當(dāng)他是嚇傻了，也不計(jì)較。

    周巍幾個(gè)人小跑過(guò)來(lái)，假裝沒(méi)看到剛剛發(fā)生了什么，問(wèn)：“秋姐你剛剛?cè)ツ牧?？?/br>
    “我重新把窗戶鎖上了?！鳖櫮钋锫曇舴浅Ｆ届o，顯然剛剛一直不急不緩。

    他們沒(méi)有音樂(lè)教室的鑰匙，所以選擇翻窗戶，學(xué)校里的窗戶其實(shí)都很好撬開(kāi)，用飯卡都能撬——也能鎖。

    這顯然這不是顧念秋的技能，但大家都驚魂未定，也沒(méi)太計(jì)較這個(gè)。

    顧念秋面無(wú)表情地說(shuō)了個(gè)冷笑話：“隨手關(guān)門是好習(xí)慣。”

    周?。骸啊?/br>
    周怡：“……”

    同桌：“……”

    看著顧念秋一點(diǎn)都不害怕的樣子，幾個(gè)人瞬間反應(yīng)過(guò)來(lái)：“所以剛剛是你在嚇我們？”

    顧念秋一臉無(wú)辜：“不是我?！?/br>
    周怡替她作證：“我因?yàn)楹ε?，從頭到尾都牽著念秋。所以真不是她?！?/br>
    “總不會(huì)被鬼附身了吧？”周巍一臉狐疑，“對(duì)個(gè)暗號(hào)？”

    “五三寫了嗎？”顧念秋問(wèn)。

    “……是真的秋姐。”周巍表情復(fù)雜的轉(zhuǎn)開(kāi)臉。