裴允：“點(diǎn)5。這不是還有29分正確的么，你可以問(wèn)我這部分。”

    坐他們前排的兩人紛紛捂住了臉。

    因?yàn)榫嚯x近，他們沒刻意壓低聲音，后排的對(duì)話他們聽得清楚。

    葉朗星由衷佩服裴允的膽子，還敢教學(xué)神做題。

    學(xué)神沉默片刻，指了指說(shuō)試卷上某道選擇題，“那就這個(gè)吧。”

    他指的是一道幾何體，試卷上還有裴允畫的輔助線，亂七八糟，像畫魔法陣一樣。

    裴允見他配合也很開心，“這題，你看啊，輔助線這樣畫，根據(jù)角度可以計(jì)算出這條線的長(zhǎng)度，然后……”

    這樣那樣算完之后，裴允終于安靜如雞。

    秦晝眼中浮現(xiàn)一縷笑意：“怎么不繼續(xù)說(shuō)了？”

    裴允看著與正確答案大相徑庭的計(jì)算結(jié)果，用筆劃掉，“人生總有意外?！?/br>
    秦晝：“哦？”

    裴允嘆口氣，老實(shí)道：“這題我蒙的?！?/br>
    里子面子在秦晝面前丟了個(gè)干凈，裴允要面對(duì)的還有老孫的興師問(wèn)罪。

    一下課，老孫就把裴允喊去了辦公室。

    老孫一路都在絮絮叨叨：“你說(shuō)你，人體育老師在我這哭訴了一個(gè)中午，說(shuō)你對(duì)他有意見，誰(shuí)的課都老實(shí)上，就翹他的課?！?/br>
    裴允奇道：“他怎么知道我不翹其他課？”

    老孫沒說(shuō)話，想想就抑郁。

    因?yàn)轶w育老師來(lái)告狀的時(shí)候，老孫正好開會(huì)回來(lái)，聞言一臉懵，脫口而出：“不可能啊，這孩子不會(huì)逃課?！?/br>
    換來(lái)了整個(gè)午休都被體育老師拉著喝茶談心。

    辦公室不遠(yuǎn)，幾句話的功夫就到了。

    老孫坐了下去，想喝口水潤(rùn)潤(rùn)嗓，一模卻摸了個(gè)空。

    “老師，請(qǐng)喝水?！?/br>
    老孫正納悶，牛奶杯裝滿了水，遞到了眼前。

    裴允一派溫良的笑意，“上課辛苦了?！?/br>
    老孫被糖衣炮彈轟個(gè)正著，懵了一瞬，“謝謝?！?/br>
    他心情復(fù)雜地接過(guò)杯子，忽然想起裴允在附中的班主任跟他交代的話。

    ——?jiǎng)e被這小子的表象騙了，他心眼多著呢。

    “咳咳?！崩蠈O清了清嗓子，“交代吧，為什么逃課？”

    裴允乖巧地說(shuō)：“實(shí)在有急事，找您請(qǐng)假您不在?！?/br>
    老孫氣笑了：“合著還是我的錯(cuò)？”

    裴允：“哪能呢，是我的錯(cuò)，控制不住翻墻的腿。”

    老孫瞪大眼：“你還是翻墻出去的？”

    裴允說(shuō)：“這樣才有翹課的儀式感?！?/br>
    因?yàn)檫@句儀式感，裴允收獲了三千字檢討。

    老孫連灌了三杯水，“我跟你說(shuō)，三中有規(guī)定，無(wú)故曠課五次就會(huì)被記過(guò)。”

    “哦?！?/br>
    裴允想，那還有四次。

    老孫看他的表情，警覺地說(shuō)：“你是不是在想還有四次？”