“那個(gè)姓元的變態(tài)老師還沒來？她自己是變態(tài)，還要把我女兒教成變態(tài)？”

    這話說出來時(shí)，秋主任感覺到鳳凰身上的戾氣更重了，他拿出了抓捕器，一旦鳳凰暴走，立刻抓捕，否則在場(chǎng)的人類，一個(gè)都活不了。

    “咚咚咚——”門被打開。

    一個(gè)年輕女人出現(xiàn)在門口，女人出現(xiàn)的那一刻。

    辦公室里，半覺醒的鳳凰一下子安靜了下來，火紅色的尾羽耷拉了下去，仿佛之前的暴走狀態(tài)是他的錯(cuò)覺。

    鳳凰像是變成了鵪鶉，羞愧使她低下頭，不敢看進(jìn)來的人。

    秋主任第一次遇到這種情況，這是第一次半覺醒的妖怪在暴走的邊緣，眼見就要徹底覺醒了，卻生生地停下來了。

    而那個(gè)人類老師一進(jìn)來，立馬就被鳳凰的父母拉扯著，辱罵著：“你這個(gè)變態(tài)，你要是不說清楚，我們就去曝光你，曝光你們學(xué)校?！?/br>
    校長(zhǎng)趕緊勸和，雙方各讓一步，元老師作為老師，也確實(shí)說了不適當(dāng)?shù)脑?，背個(gè)處分，道個(gè)歉就行了。

    秋主任就站在一邊，大概猜到了，半覺醒的鳳凰之所以壓制住了本性，不再暴走，是因?yàn)檫@個(gè)人類老師。

    半覺醒的鳳凰后面肯定也會(huì)暴走，到時(shí)候也會(huì)是個(gè)麻煩，甚至自己有可能沒有監(jiān)管到，不如這一次解決。

    秋主任便開口說道：“老師的一句話，有些時(shí)候會(huì)毀掉一個(gè)人的一生，這不是道個(gè)歉就能夠解決的，我們這邊還需要再核查具體的情況。”

    秋主任并沒在這一刻提出解決方式，畢竟這個(gè)人類看上去很有原則，這一次估計(jì)做不到。

    秋主任此后連續(xù)幾次讓這位老師到教育中心，每一次家長(zhǎng)來鬧，辱罵，其他人看過來的異樣的目光。

    他了解人類，為了一個(gè)學(xué)生，沒有老師能夠忍受這種蹉跎，她甚至?xí)w怒于這個(gè)導(dǎo)致他處于這種處境的學(xué)生。

    秋主任的目的只有一個(gè)，要這個(gè)人類老師將這些負(fù)面情緒發(fā)泄在半覺醒的鳳凰身上，喚起鳳凰的徹底覺醒。

    一旦人類的負(fù)面情緒發(fā)泄在鳳凰身上，處在暴走邊緣的鳳凰，必定會(huì)徹底轉(zhuǎn)化成妖怪。到時(shí)候他再捕捉送去妖怪學(xué)校便是完成了任務(wù)。

    時(shí)間差不多了，人類再一次被叫到教育中心，看上去疲倦極了。

    他這一次給了選擇：“元老師的不當(dāng)言論影響了鄧同學(xué)的心理健康，鄧同學(xué)也一直拒絕治療，希望元老師能夠在全校面前公開道歉，并告訴鄧同學(xué)她需要接受治療?！?/br>
    人類老師聽完了以后，沒有了一開始的平靜溫和，連續(xù)兩周堆積起來的負(fù)面情緒讓她情緒變得激動(dòng)了起來——

    “你們已經(jīng)有那么多大人告訴她，她是變態(tài)了，為什么就不能有一個(gè)大人告訴她，她就是個(gè)正常人？”

    “我當(dāng)老師只是想要幫助一些不太懂如何與世界相處的孩子正確地和這個(gè)世界相處，如果要?dú)Я艘粋€(gè)正常學(xué)生保住老師的這個(gè)職業(yè)，你們要辭退就辭退吧?！?/br>
    在那一瞬間，他抬起頭，看到了門外的鳳凰身上所有的戾氣消失了，她身體里的鳳凰消失了，她變回了人類。

    這個(gè)世界上其實(shí)所有妖怪都是人類生出來的。

    有些生下來就覺醒了，變成了原型，這樣的妖怪會(huì)被教育中心帶走，送到幼妖園生活，大多數(shù)妖怪是童年時(shí)覺醒，也有一部分是在青春期覺醒。后者的覺醒往往都會(huì)伴隨著巨大的能量波動(dòng)，教育中心抓捕這些對(duì)社會(huì)造成嚴(yán)重威脅的妖怪，送去妖怪學(xué)校。

    無論是前者還是后者。

    從來不會(huì)有妖怪能夠從半覺醒的妖怪形式變回人類。

    這是唯一的一次。

    第34章 春天一起過呀

    秋主任剛出去一會(huì)兒, 一個(gè)明艷的美人又走了進(jìn)來。

    看到元艾時(shí)，有些驚訝，但還是問道：“你有傘嗎？”

    伍老師和熊老師今天沒有帶傘, 所以他們騎自行車去食堂打飯菜，拿的是元艾的傘。

    “我的傘, 另外兩個(gè)老師拿去食堂了，你能等一會(huì)兒?jiǎn)?？他們一?huì)兒就回來?！痹f道。

    胡小姐瞅著眼前的人類老師，想起了秋主任說的話，這個(gè)人類老師不僅被學(xué)生欺負(fù), 還被同事排擠。

    現(xiàn)在看來不只是被同事排擠，下雨天還把她傘拿走。

    胡小姐走到了元艾面前，伸出手抱了抱眼前的人類：“我給你做一個(gè)標(biāo)記, 以后要是遇到什么事情, 你就說你認(rèn)識(shí)我?！?/br>
    胡小姐說話的時(shí)候摸了摸元艾的頭。

    元艾從對(duì)方突然抱自己，她就很懵了，她能明顯感覺到對(duì)方肯定是誤會(huì)了什么，總不能是因?yàn)檫@里沒有多余的傘，就來抱她一下吧。

    但很明顯, 這個(gè)人也沒什么惡意，元艾聞到了一股很好聞的氣息, 很熟悉，傅老師身上也有這種氣息。

    胡小姐看著眼前的人類，說道：“你身上有我的氣息了?！?/br>
    “胡雪！”外面有人叫胡小姐。

    “那我先走了?！?/br>
    胡小姐說完就離開了，留下了一臉懵的元艾。

    窗外的雨則是越下越大, 伍老師和熊老師還沒有回來。

    鑒于兩個(gè)人有前科。

    元艾有些不放心伍老師和熊老師，便到了教學(xué)樓邊等她們回來。

    大雨中，元艾很快就看到了明黃色的大傘在雨中緩慢的前進(jìn)著。

    看起來今天應(yīng)該兩個(gè)人都沒有摔著, 元艾有些放心了。

    自行車行駛到不遠(yuǎn)處的時(shí)候，元艾才看清楚真實(shí)情況。

    伍老師坐在后面，一手提著一大串盒飯，一手撐著大傘。

    而這把大傘只罩了熊老師的頭，傘的邊緣正好緊緊貼著熊老師的額頭，雨水順著傘邊緣劃了過了熊老師的臉。

    熊老師此刻一臉生無可戀地蹬著自行車，朝著教學(xué)樓而來，看到元老師時(shí)，眼睛這才亮了一下——

    “元老師！你看她！”

    伍老師不樂意了：“我手不夠長(zhǎng)，站起來的話就沒有辦法提盒飯了，誰讓你要吃5盒飯的！”

    伍老師說話間一激動(dòng)，傘的邊緣向下移動(dòng)了一點(diǎn)，正好遮住了熊老師的眼睛，熊貓的平衡能力剛剛好駕馭自行車，但多余的是一點(diǎn)都沒有了。

    元艾意識(shí)到自行車在搖擺的時(shí)候就沖出去了，她剛跑幾步，毫不意外地，自行車兩個(gè)人連同自行車一起摔倒了。

    伍老師失去重心以后，身體往后仰，手卻奇跡般地第一時(shí)間把飯盒舉了起來。

    “耶！飯沒事！”

    元艾又好笑又心疼，趕緊把兩個(gè)人拉了起來。

    熊老師也爬了起來，身上的黑色西裝就已經(jīng)沾滿了泥水，好在，頭發(fā)沒有。

    “有沒有摔到哪兒？”元艾把兩個(gè)人拉進(jìn)了教學(xué)樓的走廊上。

    “沒有。”伍老師還在高興，“還好我速度快把飯給挽救了?！?/br>
    熊老師氣得不行：“都怪你，你撐傘，結(jié)果傘把我眼睛遮住了！才害得我們摔了！你看看我的寶貝自行車，都摔進(jìn)泥里了?！?/br>
    “對(duì)不起嘛?！蔽槔蠋熆戳艘谎坌茇埖膶氊愖孕熊?，聽說這個(gè)自行車是熊老師在動(dòng)物園里做24小時(shí)直播，辛苦換來的。

    兩個(gè)老師跟小朋友似的，有什么說什么，但還怪可愛的，元艾讓他們自己解決，她撐著傘，把cao場(chǎng)上的自行車扶了起來。

    等她回到走廊上，兩個(gè)人已經(jīng)和好了，熊老師有些不舒服地扯了扯衣服：“我要去理發(fā)店洗頭了，你們一起吃午飯吧，一會(huì)我們一起吃晚飯?！?/br>
    “行?！痹粗芾蠋熖统鍪謾C(jī)，然后對(duì)那頭的人說道——

    “我又摔泥里面了?！?/br>
    “不疼，但弄臟了?！?/br>
    “不要，我要干干凈凈的?！?/br>
    “我也餓了。”

    熊老師很快就騎著自行車，打著一把小黃傘，離開了學(xué)校。

    元艾轉(zhuǎn)過頭，就發(fā)現(xiàn)伍老師正湊近聞她。

    “這是怎么了？”

    “你身上怎么會(huì)有……一種奇怪的味道？”怎么會(huì)有老虎的味道，而且不是傅老師。

    “可能是胡小姐的香水，剛才在辦公室的時(shí)候，她突然抱了我一下。”

    伍老師恍然大悟，原來是她。

    元艾只當(dāng)伍老師鼻子靈敏，也沒有多想，而是說道：“我們?nèi)ツ銓嬍页燥垼磕沩槺銚Q一下衣服，把頭發(fā)吹干，不要感冒?！?/br>
    “好啊好啊?！蔽槔蠋熞宦犨@話立馬就忘了剛才的事情。

    伍老師的寢室就在女生學(xué)生宿舍的1樓，寢室的大小也就是學(xué)生宿舍的大小，只是學(xué)生宿舍里面要住六個(gè)人，她是一個(gè)人住。

    寢室干凈整潔，一張床，床上有一個(gè)抱枕，一個(gè)桌子，一把凳子，簡(jiǎn)單得很夸張，外面有一個(gè)小小的陽臺(tái)，剛才的邊上是洗衣臺(tái)，洗衣臺(tái)旁邊是廁所。

    伍老師回來以后，急匆匆地拿了衣服去廁所里換。元艾把兩個(gè)人飯菜拿了出來，擺在桌子上。

    原本以為需要等一會(huì)兒，畢竟要把頭發(fā)吹干，結(jié)果只幾分鐘，伍老師就出來了，她有些開心，平時(shí)都是一個(gè)人，現(xiàn)在有人一起來吃飯。

    “吃飯了，吃飯了！”伍老師在元老師對(duì)面坐了下來。

    兩個(gè)人邊吃飯邊聊天，伍老師忍不住問道：“元老師，今天教育中心的那些人沒有為難你吧？”

    “沒有。”元艾有些奇怪：“他們來學(xué)校到底是要檢查什么？”

    一般上級(jí)來學(xué)校要查的東西，他們都沒有查，甚至連校長(zhǎng)都沒有出現(xiàn)。

    “就是一些……一些學(xué)生，看他們有沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)?！蔽槔蠋熆目陌桶偷卣f道。

    “那位秋主任，每年都要來一次？”

    “是啊，聽他們說，他是小人得志心理，迫不及待想要宣布和我們這些沒有考上大學(xué)的不一樣，就差把自己的一身毛都拔了，給人表忠心?！?/br>
    伍老師說著說著，咽了咽口水。

    “那個(gè)胡小姐也是每年都要來一次?！蔽槔蠋熇^續(xù)說道。

    “可惜，傅老師不喜歡她，我以前還不太懂為什么傅老師不喜歡她，現(xiàn)在懂了，原來因?yàn)楦道蠋熓仟?dú)居生物。”

    “??？”原本正在吃飯的元艾抬起頭，沒管后面那一句話，而是抓住了重點(diǎn)：“胡小姐喜歡傅老師？”

    “是啊，每年都要趁著來巡查，來給傅老師送各種吃的，還有好多都是從國(guó)外帶回來的，但傅老師從來不要，于是胡小姐就都給我們吃了。”

    伍老師說道：“到時(shí)候我讓她給你多拿一點(diǎn)，她買的零食都可好吃了！特別是酒心巧克力?！?/br>
    “零食實(shí)際上是給傅老師的，我們吃了，傅老師不會(huì)說什么嗎？”